藝考前景
市場需求增長:隨著國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,音樂劇市場逐漸擴大,對專業(yè)音樂劇人才的需求不斷增加。
就業(yè)方向多樣:畢業(yè)生可以在音樂劇劇團、歌舞劇院、影視劇組、文化公司等單位從事表演、導演、編劇、音樂創(chuàng)作、舞蹈編排等工作。
國際交流機會增多:國內(nèi)外音樂劇交流頻繁,為學生提供了更多參與國際項目和學習的機會。
個人發(fā)展空間大:音樂劇融合了表演、歌唱、舞蹈等多種藝術形式,有助于提升個人綜合藝術素養(yǎng),為未來在藝術領域的多元化發(fā)展打下基礎。
學習內(nèi)容
一、聲樂訓練
1. 個性化的聲音評估與定位,發(fā)掘您獨特的嗓音優(yōu)勢和風格。
2. 專業(yè)的發(fā)聲方法指導,包括呼吸控制、共鳴運用、音準和節(jié)奏感的強化。
3. 多樣化的曲目選擇,涵蓋經(jīng)典音樂劇選段、流行歌曲等,以適應不同校考要求。
4. 舞臺演唱技巧的培養(yǎng),如情感表達、與觀眾的互動等。
二、舞蹈訓練
1. 基礎舞蹈功底的鞏固與提升,包括柔韌性、力量和耐力訓練。
2. 學習多種舞蹈風格,如爵士、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等,豐富舞蹈表現(xiàn)力。
3. 舞蹈編排與創(chuàng)意訓練,培養(yǎng)您的舞蹈創(chuàng)作能力和即興表演能力。
4. 舞蹈與音樂的配合訓練,提高舞臺上的整體協(xié)調(diào)性。
三、表演訓練
1. 表演基礎理論的深入學習,包括角色分析、動作與臺詞的配合等。
2. 情感記憶和情感調(diào)動的訓練,使表演更具感染力。
3. 即興表演和小品創(chuàng)作,鍛煉應對突發(fā)情況和創(chuàng)新能力。
4. 舞臺形象塑造和舞臺禮儀的培養(yǎng),展現(xiàn)良好的舞臺氣質(zhì)。
四、臺詞訓練
1. 正音與發(fā)聲技巧,確保臺詞清晰、準確、富有表現(xiàn)力。
2. 經(jīng)典戲劇臺詞的朗誦與分析,提高語言的韻律和節(jié)奏感。
3. 臺詞的情感傳遞和角色適配性訓練。
4. 獨白和對白的練習,培養(yǎng)與對手演員的交流與配合能力。
五、音樂劇作品分析
1. 深入研究經(jīng)典音樂劇作品,剖析其創(chuàng)作背景、主題、人物形象和藝術特色。
2. 學習從不同角度欣賞和評價音樂劇,培養(yǎng)藝術鑒賞能力。
3. 借鑒優(yōu)秀作品的創(chuàng)作手法和表演技巧,為自己的藝考作品提供靈感。
六、模擬考試與實戰(zhàn)演練
1. 定期組織模擬校考,完全按照真實考試流程和要求進行。
2. 針對每次模擬考試進行詳細的點評和分析,指出不足之處并提供改進建議。
3. 邀請往屆優(yōu)秀考生分享經(jīng)驗,傳授應對考試的技巧和心理調(diào)適方法。
七、個性化輔導
1. 根據(jù)每位學員的特點和優(yōu)勢,制定專屬的備考策略和作品方案。
2. 針對學員在學習過程中遇到的問題和困難,提供一對一的輔導和支持。
適合對象
1. 已具備一定音樂劇基礎,渴望在短期內(nèi)提升專業(yè)水平,以應對??继魬?zhàn)的考生。
2. 對音樂劇充滿熱情,具備良好的音樂感知力和表演天賦,但在專業(yè)技巧和應試經(jīng)驗上有待加強的學生。
3. 有志于報考重點藝術院校音樂劇專業(yè),追求更高藝術造詣,希望通過沖刺班獲得針對性指導的藝考生。
4. 參加過前期藝考培訓,但在某些方面存在不足,需要集中突破、查缺補漏,提高??汲晒β实目忌?。
5. 具備扎實的聲樂、舞蹈或表演功底,希望將這些技能融合并在音樂劇領域展現(xiàn)優(yōu)勢的學生。
6. 臨近???,感覺準備不夠充分,需要系統(tǒng)梳理知識、強化應試能力的考生。
7. 文化成績較為優(yōu)秀,希望通過提升音樂劇專業(yè)成績,增加被理想院校錄取機會的學生。
8. 對不同音樂劇風格和作品有一定了解,希望在沖刺班中進一步深化理解,提升個人藝術表現(xiàn)力的藝考生。
師資簡介
師資介紹
徐茜
畢業(yè)于上海戲劇學院音樂劇專業(yè)。音樂劇作品:《獵罪圖鑒》、《恐龍復活了》、《斜杠進化論》、《狼Growl》《Hamilton》、《摩登米莉》、《致埃文·漢森》中文版、《俄克拉荷馬》原創(chuàng)音樂劇《下江人》、《前夜》
原創(chuàng)音樂劇《聲音筆記本》并榮獲2022年上海市群文新人新作展評一等獎原創(chuàng)音樂劇《Lucky Day》并榮獲2019年第十六屆上海市大學生話劇節(jié)優(yōu)秀網(wǎng)絡人氣劇目獎
上海文化廣場原創(chuàng)音樂劇《完美人生》朗讀會
慶祝人民政協(xié)成立70周年音樂劇《我們的提案我們的城》
片段音樂劇《謀殺歌謠》飾演Sara
片段音樂劇《阿依達》飾演Aida
話劇作品:
《雷雨》《家》、《藝術家》、《冷飯》、原創(chuàng)話劇《倒立的椅子》
楊麗瑩
上海歌劇院青年女高音歌唱家。畢業(yè)于法國巴黎高等師范音樂學院,獲法國聲樂演唱家學位。師從于世界女高音歌唱家Inva MULA、Anne-Marie RODDE,男低音歌唱家Jean-Philippe COURTIS。曾獲得香港國際聲樂比賽藝術歌曲一等獎及歌劇組二等獎;溫琴左·貝利尼國際聲樂大賽優(yōu)秀女生大獎 ;法國卡納里國際聲樂比賽歌劇組二等獎等。2014年入圍比利時伊麗莎白女皇國際聲樂大賽決賽。2014年《中國之夜》慶祝中法建交 50 周年巴黎大皇宮首場大型文藝晚會,擔任中方獨唱演員,被授予由法國文化部頒發(fā)年輕藝術家榮譽證書 。曾飾演《劇院魅影》中文版中:卡洛塔·朱莉切莉,并全國巡演。曾演繹西方歌劇中的角色:《拉克美》拉克美、《弄臣》吉爾達、《茶花女》維奧蕾塔、《圖蘭朵》柳兒。中國民族歌劇《江姐》孫明霞。
機構簡介
星夢冉燃文化發(fā)展有限公司原為臺灣知名高級制片人楊佩佩影視集團旗下藝培團隊升級成立專注藝考集訓的專業(yè)公司。
集團立足影視投資制作發(fā)行、藝人培育,場景制作25年,擁有1萬平方米以上的專業(yè)基地,藝考集訓——我們將全產(chǎn)業(yè)鏈矩陣配合,用最專業(yè)的藝心及藝意協(xié)助全體集訓成員達愿考入心儀的藝術高校
機構優(yōu)勢
圍繞學生考學目標為執(zhí)行準則,設立針對性的教學方案,開展一人一策的獨特集訓計劃。
匯集了上海歌舞團,上海歌劇院,上海戲劇學院、上海音樂學院、北京電影學院、中央戲劇學院等國內(nèi)藝術類院校的優(yōu)秀教師資源,多年帶考經(jīng)驗,另還有音樂劇演員及影視導演專業(yè)指導授課。
集團立足影視投資制作發(fā)行、藝人培育,場景制作25年,擁有1萬平方米以上的專業(yè)基地,坐落于徐家匯市中心上海電影廣場,距離上海體育館1號線地鐵口370m,距徐家匯站步行910m