亞利桑那大學(xué)——商務(wù)數(shù)據(jù)分析碩士MSBA
本院學(xué)生免語(yǔ)言直接申請(qǐng)
專(zhuān)業(yè)不限直推
更可獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金!
學(xué)校介紹 - UA
亞利桑那大學(xué)(THE UNIVERSITY OF ARIZONA),簡(jiǎn)稱(chēng)UA,世界知名高等學(xué)府,美國(guó)最負(fù)盛名的公立研究型大學(xué)之一,始創(chuàng)于1885年,坐落在亞利桑那州。該校的天文、地質(zhì)、地理、土建、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科有著雄厚的科研實(shí)力,而商科、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)在美國(guó)也名列前茅,被譽(yù)為“公立常青藤”大學(xué)之一,同時(shí)也是北美優(yōu)質(zhì)研究型大學(xué)聯(lián)盟美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(AAU)的62所成員校之一。
PART ONE 項(xiàng)目介紹
01 - 項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
· 由世界優(yōu)質(zhì)的管理學(xué)院的教師團(tuán)隊(duì)授課
· 課程設(shè)置建立在全美前三的管理信息系統(tǒng)(MIS)課程的基礎(chǔ)上
· 專(zhuān)業(yè)入選STEM項(xiàng)目,學(xué)生畢業(yè)后獲得3年OPT美國(guó)工簽
· 前沿課程包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能的商業(yè)應(yīng)用等熱門(mén)領(lǐng)域。
02 - 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
3 個(gè)學(xué)期(約一年的時(shí)間)
· 7-8月參加三門(mén)在線(xiàn)課程
· 8月19日抵達(dá)Chandler
· 8月26日開(kāi)始秋季課程
03 - 學(xué)習(xí)模式
綜合學(xué)習(xí)模式 線(xiàn)下+線(xiàn)上 課程
04- Eller雙學(xué)位項(xiàng)目機(jī)會(huì)
· 工商管理碩士(MBA)
· 會(huì)計(jì)理學(xué)碩士(MSA)
· 金融理學(xué)碩士(MSF)
· 管理信息系統(tǒng)理學(xué)碩士(MS MIS)
· 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理學(xué)碩士(MSM)
*本專(zhuān)業(yè)在鳳凰城校區(qū)學(xué)習(xí),學(xué)生與主校區(qū)同樣有雙學(xué)位的選擇機(jī)會(huì)
05 - 學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)費(fèi):$47,124
獎(jiǎng)學(xué)金:$11,000
PART TWO 申請(qǐng)要求
數(shù)據(jù)成就決策——MSBA申請(qǐng)條件
· 面試代替GMAT/GRE成績(jī)
· 學(xué)院推薦信 2 - 3 封
· 本院本科專(zhuān)業(yè)不限
· 免語(yǔ)言成績(jī)
申請(qǐng)截止時(shí)間:6月1日
PART THREE 職業(yè)發(fā)展方向
01 - 常見(jiàn)就業(yè)崗位
商務(wù)智能分析師
數(shù)據(jù)經(jīng)理
數(shù)據(jù)科學(xué)家
分析顧問(wèn)
風(fēng)險(xiǎn)分析師
技術(shù)與數(shù)據(jù)分析顧問(wèn)
02 - Eller管理學(xué)院MSBA畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)
03 - Eller管理學(xué)院MSBA畢業(yè)生就業(yè)高且平均年薪可達(dá)$100K以上
在完成課程后的短短六個(gè)月內(nèi),我們的畢業(yè)生高就業(yè),其中包括為Adobe、亞馬遜、蘋(píng)果、德勤、英特爾和Microsoft、沃爾瑪、安永、畢馬威、惠普等知名企業(yè)的青睞,且平均年薪可達(dá)$100K以上。
學(xué)院申研服務(wù)中心選拔優(yōu)秀學(xué)生,免費(fèi)推薦直申UA。
意向?qū)W生可參加4月30日上午10點(diǎn)的線(xiàn)上宣講會(huì)
Eller管理學(xué)院院長(zhǎng)YONG LIU親自向你講述
【關(guān)于若渴】
若 渴 升 學(xué) 始 創(chuàng) 于 香 港 大 灣 區(qū) 教 育 研 究 院 湖 南 分 部 , 后 通過(guò) 資 深 行 業(yè) 人 員 整 合 國(guó) 內(nèi) 外 資 源 開(kāi) 創(chuàng) 國(guó) 際 業(yè) 務(wù) , 并 結(jié) 合國(guó) 際 服 務(wù) 理 念 , 集 國(guó) 際 交 流 框 架 優(yōu) 化 、 引 進(jìn) 國(guó) 外 院校 資源 深 度 合 作 與 后 期 留 學(xué) 規(guī) 劃 為 一 體 , 為 學(xué) 校 國(guó) 際 學(xué)院 或國(guó) 際 部 提 供 一 站 式 的 國(guó) 際 交 流 資 源 引 進(jìn) 與 海 外 升 學(xué)服 務(wù), 服 務(wù) 于 國(guó) 內(nèi) 各 大 知 名 院 校 。
若 渴 團(tuán) 隊(duì) 成 員 均 有 8 年 以 上 國(guó) 際 交 流 行 業(yè) 從 業(yè) 經(jīng)驗(yàn) ,擁 有 海 外 留 學(xué) 背 景 , 熟 知 國(guó) 際 交 流 行 業(yè) 各 項(xiàng)業(yè)務(wù) 、 深 度 分 析 國(guó) 內(nèi) 外 教 育 前 沿 資 訊 、 提 供 權(quán) 威 國(guó) 際交流 服 務(wù)