南京音樂類專轉(zhuǎn)本培訓班

【授課內(nèi)容】

聲樂

器樂

即興伴奏

視唱練耳樂理

【課時】

長期

【授課方式】

面授小班（8人）/一對一

【課程亮點】

封閉式集訓

一站式管理

院校師資

【課程優(yōu)勢】

優(yōu)質(zhì)口碑：食宿一體化，良好的口碑

師資力量：專業(yè)院校畢業(yè)教師全程跟班

費用透明：不存在二次收費

直通高校：完善的內(nèi)部資料

生源把控：嚴格的生源質(zhì)量篩選

【課程收獲】

1、專業(yè)技能的提升：無論是聲樂、器樂還是即興伴奏，學生都能得到專業(yè)教師的指導(dǎo)和訓練，從而顯著提升自己的音樂技能水平。這種技能的提升不僅體現(xiàn)在技巧上，更包括音樂表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力的增強。

2、樂理知識的系統(tǒng)學習：視唱練耳樂理是音樂學習的基礎(chǔ)，通過系統(tǒng)的學習，學生將掌握音樂理論的基本知識，如音高、節(jié)奏、和聲等，為日后的音樂創(chuàng)作和演奏打下堅實的基礎(chǔ)。

3、學習環(huán)境的優(yōu)化：封閉式集訓和一站式管理為學生提供了一個優(yōu)良的學習環(huán)境，減少了外界干擾，使學生能夠更專注于音樂學習。同時，食宿一體化的安排也讓學生在學習之余能夠享受到舒適的生活。

4、院校師資的引領(lǐng)：由專業(yè)院校畢業(yè)的教師全程跟班，學生將有機會接觸到新的音樂教育理念和方法，以及豐富的音樂實踐經(jīng)驗。這些教師的專業(yè)性和經(jīng)驗性將為學生的音樂學習提供有力的保障。

5、直通高校的準備：培訓班提供的完善內(nèi)部資料將幫助學生更好地了解高校音樂專業(yè)的招生要求和考試內(nèi)容，為學生直通高校做好充分的準備。同時，嚴格的生源質(zhì)量篩選也保證了班級的整體水平，為學生提供了一個高水平的交流平臺。

6、綜合素質(zhì)的提升：音樂學習不僅僅是技巧的訓練和知識的積累，更是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過參加這個培訓班，學生將學會如何與他人合作、如何表達自己的情感和思想、如何理解和欣賞音樂等，這些都將對學生的綜合素質(zhì)產(chǎn)生積極的影響。

7、音樂視野的拓展：在培訓班中，學生將接觸到各種不同的音樂風格和流派，從而拓展自己的音樂視野。這種視野的拓展將有助于學生在未來的音樂道路上更加自如地探索和表達。

8、良好習慣的養(yǎng)成：培訓班嚴格的學習和管理制度將幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和自律能力，這些習慣和能力將對學生未來的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。

【師資介紹】

包鑫睿（音樂科目教師）

武漢音樂學院;

南京民族樂團笙演奏員;

師從田野副教授:

江蘇省藝術(shù)基金《揚子江》、《解放.1949》、《紅樓夢》、《國之當康》、《山語幻》等大型專場音樂會;

受邀錄制CCTV-3《國家寶藏》欄目;

受邀錄制錄制《開門大吉》欄目;

翟彪(音樂科目教師)

沈陽音樂學院流行聲樂演唱碩士研究生:

中國聲樂國際大賽(新加坡)高等藝術(shù)院校專業(yè)組通俗唱法獨唱銀獎;

第十一屆海峽兩岸四地青少年藝術(shù)節(jié)活動江蘇選拔賽聲樂青年組一等獎;

快樂男聲江蘇賽區(qū)前十強

江亦帆(音樂科目教師)

錄音編曲特聘教師;

原名江孝文，中國臺灣音樂人

曾與張學友、張惠妹、蘇芮、孟庭葦、侯孝賢、黃國倫等知名藝人合作擁有超過 25 年音樂制作經(jīng)歷

其作品及參與制作專輯榮獲金馬獎:最棒電影主題曲

金鼎獎:最棒編曲、金曲獎:最棒專輯、最棒制作人

【環(huán)境展示】

走廊

內(nèi)部環(huán)境

前臺

【學校簡介】

越界攬藝藝考成立于2016年，經(jīng)過多年的銳意拓展、優(yōu)化升級、磨合實干、博采眾長，最終共同打造了一支資源共享、行業(yè)共榮的優(yōu)秀團隊。 開設(shè)：音樂類、舞蹈類、傳媒類等專業(yè)類別。 我們堅持打造音樂類、舞蹈類、傳媒類藝考界最強硬的品牌，我們堅持提供給學生更好的學習體驗和教學環(huán)境，越界攬藝藝考的教師均是專業(yè)藝術(shù)院校畢業(yè)的藝術(shù)工作者，具備最豐富的教學經(jīng)驗以及豐富的藝術(shù)備考資料，越界攬藝藝考的每一個老師都會秉承著“將學習延伸到生活之中”的理念，注重學生的“練藝?育德?修心"的身心成長。在教學上，相信我們是最棒的