上海IB國(guó)際文憑課程輔導(dǎo)

【適合人群】

適用3—19歲學(xué)生，國(guó)際文憑組織IBO開(kāi)設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，從難度，含金量角度，IB都 是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)際課程王·。

IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、做事有計(jì)劃、善于安排時(shí)間的學(xué)生。IB的課程量大、要求高，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成規(guī)定任務(wù)。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會(huì)覺(jué)得窮于應(yīng)付。IB課程在科學(xué)、人文、外語(yǔ)、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天分，進(jìn)入IB課程班會(huì)感覺(jué)自己的特長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間得到充分發(fā)揮。此外，IB不太適合法語(yǔ)或英文基礎(chǔ)差的學(xué)生。

【師資力量】

社科Yvonne

澳大利亞墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士、澳大利亞悉尼大學(xué)文學(xué)士，6年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的歷史學(xué)、人類學(xué)、以及考古學(xué)學(xué)科背景，澳大利亞National History Challenge國(guó)家歷史大賽州級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)和教研期間獨(dú)立進(jìn)行了中澳歷史教科書對(duì)于歷史思維影響比較的項(xiàng)目研究，參與了澳大利亞國(guó)家博物館的UTS發(fā)掘項(xiàng)目。曾在墨爾本私立中學(xué)任教9-12年級(jí)人文地理、歷史和宗教道德，具有豐富的澳洲學(xué)習(xí)、生活、教育工作經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)過(guò)程中注重知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際生活中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)從語(yǔ)言、課堂問(wèn)答等方式和途徑培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思維深度。幫助學(xué)生通過(guò)青少年天才選拔的SCAT測(cè)試，成功進(jìn)入約翰霍普金斯大學(xué)夏校，牛劍TSA、LNAT導(dǎo)師。

【課程介紹】

IB (International Baccalaureate) 即國(guó)際文憑課程，成立于1968年，迄今為止遍布138個(gè)國(guó)家，擁有2815個(gè)合作學(xué)校，學(xué)生數(shù)量超過(guò)77萬(wàn)。IB廣泛吸收當(dāng)代諸多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，并融入了自    己獨(dú)特的教育理念為3-19年齡段的學(xué)生開(kāi)設(shè)從幼兒園到高中的完整體系課程。被譽(yù)為“國(guó)際教育中的皇冠 ”和“最成熟的國(guó)際化素質(zhì)教育”。其課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中各選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

IB體系因其畢業(yè)生高質(zhì)量的學(xué)術(shù)素質(zhì)，被全球教育界認(rèn)可，并迅速發(fā)展、壯大。已有包括全球優(yōu)秀大學(xué)在內(nèi)的一千多所大學(xué)認(rèn)可國(guó)際文憑，并予以IB成績(jī)優(yōu)異者兌換大學(xué)學(xué)分。

【課程詳情】

課程設(shè)置：

IBDP項(xiàng)目學(xué)制兩年?？偣卜譃榱箢悓W(xué)科：外語(yǔ)類，語(yǔ)言與文學(xué)類，人文社會(huì)學(xué)類，實(shí)驗(yàn)科學(xué)類，數(shù)學(xué)類，藝術(shù)類?？傆?jì)50多個(gè)科目。每一類學(xué)科都有高階課程（high level）和標(biāo)準(zhǔn)課程（standard level）組成。學(xué)生需從六大類中各選一門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，并要求三科為高階課程，三科為標(biāo)準(zhǔn)課程。

課程難度：

  在IBDP的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，伴隨著豐富的高強(qiáng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，其嚴(yán)謹(jǐn)程度和含金量比肩全球優(yōu)秀大學(xué)本科教育。具體形式包括獨(dú)立研究，學(xué)術(shù)論文寫作，學(xué)術(shù)答辯，社會(huì)實(shí)踐等。IBDP不僅強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的獲取，更注重研究和思辨能力的培養(yǎng)。每一個(gè)獲得IB證書的學(xué)生均具備全球認(rèn)可的獨(dú)立研究能力。

大學(xué)申請(qǐng)認(rèn)可度：

IBDP成績(jī)?nèi)蛘J(rèn)可，高分獲得者還可以抵充大學(xué)學(xué)分。根據(jù)歷年數(shù)據(jù)，IBDP學(xué)生申請(qǐng)全球優(yōu)秀大學(xué)的錄取率遠(yuǎn)超其他任何課程體系。而且，經(jīng)過(guò)IB訓(xùn)練的學(xué)生，進(jìn)大學(xué)后普遍適應(yīng)較快。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

翰林成立于2017年，是國(guó)內(nèi)首家專注于國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立至今已服務(wù)超30000+學(xué)生，翰林可提供涵蓋國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)(HiMCM/USACO/AMC)、國(guó)際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升等服務(wù)，且擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競(jìng)賽資料、考點(diǎn)資源和課程真題等珍貴的學(xué)術(shù)資源，致力于為學(xué)員量身定制并執(zhí)行完整的學(xué)術(shù)培養(yǎng)方案。自創(chuàng)辦以來(lái)，就以業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的服務(wù)，獲得了大量學(xué)員家長(zhǎng)的口碑推廣。

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

學(xué)員與老師的交流

學(xué)員好評(píng)

學(xué)員評(píng)價(jià)

學(xué)員對(duì)教學(xué)反饋