招生對象
招生介紹
應往屆普高生/職高生/退役軍人/社會考生
我校開設單招復讀班、高考復讀班、全日制大專定向培養(yǎng)班、藝術特長生班、高鐵院校定
向培養(yǎng)班,歡迎廣大學子實地參觀。
教學實訓
精準施教
個性化教學
因材施教,堅持教育公平,尊重學生個性,遵循學生心理認知規(guī)律,尊重學生差異,學校根據(jù)學生基礎和潛質(zhì),進行不同層次的教學和個性化輔導,使不同層次的學生都能建立起信心,潛能得到最大的發(fā)展。
量身定制
生涯規(guī)劃
針對每一位學生的具體情況和學習階段進行系統(tǒng)規(guī)劃,將職業(yè)規(guī)劃和主科學習相結(jié)合,將學業(yè)規(guī)劃和學習規(guī)劃相貫穿,將升學規(guī)劃和健全人格相融合,科學定位學生的發(fā)展方向和成長目標,促進學生自主發(fā)展,從而成為更好的自己。
快樂教育
多元評價
學校打造以學生展示為主的快樂課堂。重視師生健康快樂心理的教育培訓,大力推行社團教育、心理健康教育,強調(diào)在團隊合作中共同進步,通過豐富多彩的校園活動,施行多元化師生成長評價機制,構建快樂向上的校四文化,從而營造出快樂和諧的校園氛圍。方舟蘭天的教育觀、學習觀、成才觀、我們堅信學海無涯,快樂是舟!
三全育人
人文關懷
堅持全員育人、全程育人、全方位育人的理念。將顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一,通過家校共建平臺、家長學校金秋大講堂、嚴格的教師考核管理制度等有機結(jié)合,實現(xiàn)了知識傳授與價值引領同頻共振。
校園活動
學?;顒?/div>
關于學校
成立于1993年,是北大資產(chǎn)經(jīng)營有限公司下屬一級校企。北大金秋自成立以來,始終以振興產(chǎn)業(yè)和服務民生為使命。北大金秋教育是北大金秋的核心業(yè)務板塊,致力于成為北大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射、支持基礎教育發(fā)展的排頭兵,打造受人尊敬的北大特色教育企業(yè)。
北大金秋教育集團集聚高校教授、高中名師、高考榜首“三高團隊”,在實體辦學、托管培優(yōu)、教師培訓方面成績斐然。目前,已在全國多省份落地教育實體,所辦學段覆蓋幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)教育等,分布在京、湘、冀、魯、滇、粵、桂、川、贛、陜等地。通過教育教學托管或培優(yōu)指導,助力上百所中學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),近十年累計培養(yǎng)北大清華學生數(shù)百人,有眾多學生進入雙知名大學,有力促進了地方教育事業(yè)提質(zhì)升級、蓬勃發(fā)展。
北大金秋株洲市方舟蘭天高級中學是株洲市人民政府和株洲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)招商引資的惠民教育項目,由湖南省方舟教育集團、株洲市郡雅教育科技發(fā)展有限公司與北大金秋教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦的一所高端民辦高級中學。學校以北京大學為核心教育資源,以“把每一個孩子培養(yǎng)成陽光、寬容、勇敢、積極向上的幸福學生”為辦學理念,以“立足株洲,輻射周邊,影響全省的幸福學?!睘檗k學目標,通過管理的創(chuàng)新、課程特色的創(chuàng)新、人才培養(yǎng)機制的創(chuàng)新,將學生培養(yǎng)成為具有領導力、創(chuàng)造力和國際視野的英才。是一所集校園環(huán)境貌美、師資隊伍優(yōu)秀、教育質(zhì)量優(yōu)秀、學校管理優(yōu)秀于一體的名校,是北大金秋教育集團鑲嵌在三湘大地上的一顆耀眼的明珠。
辦學優(yōu)勢
單招的七大優(yōu)勢
1.單招與統(tǒng)招各項待遇一樣
高職單招的學歷屬全日制普通高等教育類型、??茖哟?,即也屬于“統(tǒng)招”范疇,所發(fā)的
高校學歷證書為國家注冊統(tǒng)招??莆膽{。
被高職單招錄取的考生,在校讀書期間除不可以轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)外,其余待遇與全國普通高
校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同,畢業(yè)證信息是完全一致的,因此,單招的學生大可不必擔心
就業(yè)時會受到歧視。
2.參加單招相當于增加一次通往大學的機會
高職單招考試在每年3月份舉行,4月份完成錄取。參加高職單招考試并被錄取的考生可以
坐等9月新生開學,并且可以自行安排中間的時間來增加社會經(jīng)驗;而未被錄取學生則可以繼續(xù)
參加高考,再次放手一搏,考取理想的大學。
3.在考試難度方面,單招的難度更低
高職單招由各職業(yè)院校單獨確定入學標準并單獨組織入學測試,高職單招考試由文化課綜
合筆試和綜合素質(zhì)測試兩部分組成。
文化課為語數(shù)外三科且都濃縮在一張試卷上,內(nèi)容多為書本基本知識;綜合素質(zhì)測試則是
面試,即職業(yè)技能測試。主要測試考生所報考專業(yè)的操作技能,這是考生的特長所在。同時,
各高職院校還將根據(jù)具體情況劃分專業(yè)課各科的分數(shù)權重,也為文化基礎薄弱的學生提供了更
大的機遇與可能性。
4.單招錄取幾率更大
雖然每年單招人數(shù)連年增加,但和普通高考相比,報考人數(shù)還是較少的,競爭壓力沒有那
么大,錄取率相對高很多。
5.不受分數(shù)困擾更看重學生的綜合素質(zhì)發(fā)展
高職學生在校期間不僅要完善教學計劃,同時還需要根據(jù)自己的專業(yè)考取各類國家證書。
畢業(yè)時,學生將獲得學歷證書和相關職業(yè)資格技能證書,在就業(yè)中凸顯出更強的競爭優(yōu)勢。
6.高職生就業(yè)高于本科生
就學生們最關心的就業(yè)而言,近年高職生就業(yè)高于本科生,其根本原因就在于高職生專
業(yè)定位于基礎實用技能,在大學期間以實際操作能力為主,畢業(yè)后可以更快地挑選到適合自己
的崗位。更加契合社會對應用型技術人才的需求狀況。
7.讀完高職還可以繼續(xù)升學讀本科
省教育考試院相關負責人介紹,目前,各高職院校都可以“專升本”,且隨著社會的發(fā)
展,“專升本”的比例也逐年升高,高職院校的學生可以通過各大補習班或自身努力,通過國
家級考試考入大學,還自己一個本科夢。
師資實力
師資介紹
生活條件
學校宿舍
學校食堂