香港身份代辦服務(wù)項(xiàng)目

【身份優(yōu)勢(shì)】

香港永居身份，作為一種獨(dú)特的身份標(biāo)識(shí)，為持有人帶來了全方位的優(yōu)勢(shì)與機(jī)遇。它不僅讓持有人能夠在保留中國國籍的同時(shí)，享受香港公民的身份待遇，還賦予了持有人在全球范圍內(nèi)的廣泛旅行便利，香港護(hù)照的免簽和落地簽國家數(shù)量眾多，極大地便利了商務(wù)出行和休閑旅游。

稅務(wù)方面，香港以其低稅率和簡(jiǎn)單的稅收制度著稱，為永居居民提供了良好的稅務(wù)環(huán)境，避免了雙重征稅的煩惱，同時(shí)與多國簽訂的避免雙重征稅協(xié)議也為跨國商務(wù)活動(dòng)提供了法律保障。

在教育領(lǐng)域，香港永居身份為子女打開了通往世界的大門。香港的教育體系與國際接軌，教育質(zhì)量卓越，同時(shí)擁有多樣化的升學(xué)途徑。子女不僅可以享受香港本地的優(yōu)質(zhì)教育資源，還可以通過港澳臺(tái)華僑生聯(lián)考等渠道，以相對(duì)較低的分?jǐn)?shù)報(bào)考內(nèi)地名校，或直接申請(qǐng)國外知名大學(xué)，為未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此外，香港的醫(yī)療保障體系完善，醫(yī)療水平高，為永居居民提供了全面的健康保障。同時(shí)，香港的社會(huì)福利制度健全，包括失業(yè)救濟(jì)、退休金、老人生活金等，為居民的生活提供了有力支持。

【辦理方式】

目前大陸居民想要拿到香港永久居住證的方式途徑：

在香港特區(qū)成立以前或者以后通常居住于香港連續(xù)7年或以上的中國公民，

優(yōu)才、專才、高才，留學(xué)進(jìn)修

【申請(qǐng)條件】

1.優(yōu)計(jì)劃：

下圖分?jǐn)?shù)滿足80且本科及以上（必須有學(xué)位證!）

2.高計(jì)劃：

A類:年收入達(dá)港幣250萬港幣

B類:全球百強(qiáng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位，申請(qǐng)前5年累積3年以上工作經(jīng)驗(yàn)

C類:工作經(jīng)驗(yàn)少于3年，申請(qǐng)前5年內(nèi)獲得百強(qiáng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位(每年限額1萬人)

3.專計(jì)劃：

學(xué)士學(xué)位或以上學(xué)歷(特殊情況有專業(yè)技能，大專也可以)

已獲得香港公司聘用，從事的工作須與其學(xué)歷或工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，并且不能輕易覓得本地人擔(dān)任薪酬福利須與當(dāng)時(shí)本港專C市場(chǎng)薪酬福利大致相同

4.留學(xué)進(jìn)修：

本科雙證，或大專+10年工作經(jīng)驗(yàn)或本科單證申請(qǐng)資料符合所申請(qǐng)學(xué)校的要求，并通過學(xué)校面試

Tips：

以上四種途徑剛開始取得的都是【臨時(shí)身份】，成功經(jīng)歷兩次續(xù)簽，7年之后才能獲得【永居身份】，對(duì)接我們，一條龍規(guī)劃

【學(xué)校介紹】

香港紫荊書院立足香港，面向粵港澳大灣區(qū)，致力香港及全國培養(yǎng)國際化的優(yōu)質(zhì)人才。 香港在“十四五”規(guī)劃和大灣區(qū)建設(shè)等重大機(jī)遇下，香港創(chuàng)新科技發(fā)展迎來了前所未有的黃金時(shí)代。在這重大的歷史背景下，香港紫荊書院響應(yīng)國家號(hào)召， 把STEM教育以及國家航天素質(zhì)教育融入到我校課程。積極培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力以及溝通能力。

香港紫荊書院是設(shè)有高等教育部的國際書院，并已與多所海外大學(xué)達(dá)成合作， 有來自英國、美國、澳洲、加拿大、新加坡和馬來西亞等國家的院校。我院畢業(yè)生以及全港中學(xué)畢業(yè)學(xué)生帶來多元化的升學(xué)路徑。 無論我們的學(xué)生最終是選在中國香港、中國內(nèi)地還是到國外升學(xué)。我們相信我們的學(xué)生都已經(jīng)做好充分進(jìn)備，帶著紫荊花堅(jiān)韌不拔的精神勇往直前。  

【教育理念】

我們相信每位學(xué)生都有潛力成為未來的專業(yè)人士、創(chuàng)新者、領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W者。為了幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得成功，我們意識(shí)到學(xué)習(xí)不能僅限于傳統(tǒng)的課堂范圍。

在 21 世紀(jì)，學(xué)生需要超越單純追求好成績(jī)的范疇。他們應(yīng)該全身心地投入到自己感興趣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中，通過參與新的活動(dòng)、走出舒適區(qū)、獲得富有洞察力的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。當(dāng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)離開學(xué)院時(shí)，他們將成為全面發(fā)展的成年人，取得個(gè)人成功和專業(yè)成就。然而，學(xué)術(shù)成就本身如果缺乏個(gè)人品德是毫無意義的。因此，我們致力于為學(xué)生提供各種互補(bǔ)的技能和能力，這些技能和能力將成為他們生活中的助力，幫助他們建立品格和應(yīng)對(duì)能力。我們希望學(xué)生能夠通過反思自身的經(jīng)歷，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)他人。這也是我們將個(gè)人發(fā)展納入核心課程的重要原因之一。

我們的文化氛圍的塑造在于讓每個(gè)人為自己的成就負(fù)責(zé)，并具備改善當(dāng)今世界的使命感。

【書院環(huán)境】

外觀

前臺(tái)

教室