【課程介紹】
日語N1考試是日本語能力測試中的最高級別,旨在評估非母語日語學習者的日語綜合運用能力。通過該考試,考生需展現出在日語聽、說、讀、寫各方面的極高水平,能夠深入理解廣泛的主題,包括復雜的抽象或具體的內容,并能流利地進行高層次的日語交流。N1證書不僅是日語學習成果的權威證明,也是進入日本大學深造、求職或國際交流中不可或缺的語言能力憑證。本課程提供優(yōu)質的師資力量,全力幫助你在日語N1考試中取得理想的成績。
【課程類型】
班課/1v1
【招生對象】
赴日留學/工作需要
【課程教材】
新編日語教程 一冊~六冊
【教學目標】
一年N2合格,一年半N1合格,簽約班保證一年未過任何一項可重新讀
【教學現場】
【課程優(yōu)勢】
1、全方位的訓練模式:
課程提供了360度全方位的聽說讀寫訓練,確保學生在語言學習的各個方面都能得到均衡發(fā)展。這種全方位的訓練模式能夠幫助學生更好地掌握日語,提高語言運用的綜合能力。
2、小班教學:
采用4~5人的小班教學模式,使得每個學生都能得到更多的關注和指導。老師可以更加細致地觀察每個學生的學習情況,及時調整教學策略,滿足學生的個性化需求。
3、個性化學習計劃:
實行一人一計劃的完全日語培定制模式,這意味著每個學生都能根據自己的學習進度、興趣和目標來定制學習計劃。這種個性化的學習方式能夠最大限度地提高學生的學習效率和興趣。
4、系統(tǒng)全面的學習重點:
課程設置了系統(tǒng)全面的學習重點,從基礎的50音圖、日語聲調和詞匯重音,到復雜的用言變形、句型格式和敬語表達等,都有詳細的講解和練習。這種循序漸進、系統(tǒng)全面的學習模式能夠幫助學生打下堅實的基礎,為未來的日語學習鋪平道路。
5、豐富多樣的學習材料:
使用《新編日語教程一冊~六冊》等權威教材,同時輔以一課一練的練習題和課程重點復習視頻,確保學生能夠在課堂上和課后都能得到充分的練習和鞏固。這些豐富多樣的學習材料能夠幫助學生更好地理解和掌握知識點。
6、專業(yè)的教學團隊:
雖然這一點在介紹中并未明確提及,但可以合理推測,一個注重全方位訓練、小班教學和個性化學習的課程,背后必然有一個專業(yè)、經驗豐富的教學團隊。他們能夠為學生提供專業(yè)的指導和幫助,確保學生能夠獲得高質量的教學服務。
【機構介紹】
木川教育致力于中國區(qū)域升學輔導教育,幫助數以千計的同學, 實現了知名大學夢。風雨兼程,成就了今日的行業(yè)指向標與權威品牌。我們一直秉持以學生為本,咨詢與應試培訓并重視培養(yǎng)學生的能力,授人以漁;提高學生的知識水平,因材施教。在源源不斷留學精英潮下,我們期待與你攜手努力,打造世界升學黃金品牌,開創(chuàng)光明的升學之路,開啟終身受益的世界名校之門!
【師資力量】
葉老師-EJU日語、文綜
京都大學-MBA畢業(yè)
EJU日語考試滿分,從事日語學習教學研究10年+。專攻日語語法,讓學生告別啞巴日語,讓學生掌握正確的日語學習方法
透徹解析20年的日語真題,將問題分類歸總的設計獨創(chuàng)教材,總結一套自身日語考試做題技巧,輔導諸多學生達成350+的高分成績
楊老師-EJU日語
日本宇都宮大學- 博士
在日本留學10年,有6年對外漢語教學經驗
精通日語背后的細微差距,認真負責教學態(tài)度和獨到學習方法希望傳遞給學生
對于日語基礎知識能娓娓道來,抽絲剝繭為其講解清楚
王老師-EJU日語
大阪大學–工學研究科
日本語能力考試1級+取得日語商務翻譯證書
學生考級80%通過 課程主要針對日語的實用方面,從日常會話口語到實戰(zhàn)應試日語都有深耕研究
曾任職京都精華大學日語講師
楊老師-EJU文綜
大阪大學 文學碩士
EJU文綜歷史地理講師 精講20年過去真題,整理留考文綜講義300頁+
累計輔導日本留學生考試700分+ 學生超50名,極具富有耐心與責任
Ivan-EJU日語、文綜
關西大學-經濟學部
EJU授課時長超1500H,2015年獲得EJU文綜滿分
考試預測真題超90%
11月留考班文綜平均分160+ 日語平均分280+,極具富有耐心與責任
王老師-EJU文理數學
筑波大學-經濟學部
2015年EJU文綜170? 數學180? 日本私塾工作6年
連續(xù)壓中當年數學考題,獨立編寫原創(chuàng)EJU數學針對性習題冊
授課時長超過1000H,輔導諸多學生合格國公里大學
徐老師-日語
原上海師范大學-日語教授
日本京都教育大學-教育學碩士
從事日語教學20年有余,專攻日語語法,讓學生告別啞巴日語,讓學生掌握正確的日語學習方法
透徹解析20年的日語真題,將問題分類歸總的設計獨創(chuàng)教材,總結一套自身日語考試做題技巧,輔導諸多學生合格JLPT考試
李老師-日語
河南大學- 日語專業(yè)
上海知名私立高中日語教師從業(yè)4年
日語教師資格證獲取者
0~N2教學經驗豐富,對于低齡者學生富有耐心,從生活以及動漫中一點點提高學生對日語的興趣。
【機構環(huán)境】
機構外觀
接待區(qū)域
辦公區(qū)域