課程優(yōu)勢(shì)
(一)名師薈萃,助力圓夢(mèng)
學(xué)校由北大校友團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦,教師團(tuán)隊(duì)由北大畢業(yè)的優(yōu)秀教師及從事高三教學(xué)和復(fù)讀班教學(xué)多年、熟悉高考動(dòng)向的資深教師組成,經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)。
(二)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量為王
秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,注重教學(xué)質(zhì)量和效果。采用科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)方法,幫助學(xué)生全面梳理知識(shí)體系,鞏固基礎(chǔ),提高能力。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在復(fù)讀的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
(三)小班授課,個(gè)性化教學(xué)
采用小班授課模式,每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)情進(jìn)行科學(xué)分析,幫助教師發(fā)現(xiàn)與突破學(xué)生難點(diǎn),有針對(duì)性制定個(gè)性化教學(xué)方案,精準(zhǔn)教學(xué),全面、系統(tǒng)結(jié)好知識(shí)網(wǎng)。
(四)北大文化,浸潤(rùn)心靈
在衛(wèi)新復(fù)讀學(xué)校,學(xué)生不僅能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,更能感受到濃厚的北大文化氛圍。學(xué)校定期舉辦各種北大文化講座、交流活動(dòng),讓學(xué)生和北大校友面對(duì)面交流,深入了解北大的歷史、文化和精神,以北大學(xué)子為學(xué)習(xí)榜樣,激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。
辦學(xué)特色
1、全程跟蹤指導(dǎo):全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和困難,并給予有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
2、心理輔導(dǎo):注重學(xué)生的心理健康,為學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生緩解壓力、調(diào)整心態(tài),以好狀態(tài)迎接考試。
3、家校溝通:建立完善的家校溝通機(jī)制,定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步情況,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)助力。
4、全封閉式管理:排除外部干擾,最大限度提高學(xué)習(xí)效率。
教學(xué)安排
課程目的:采用科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)方法,幫助學(xué)生全面梳理知識(shí)體系,鞏固基礎(chǔ),提高能力。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在復(fù)讀的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
招生對(duì)象:高考社會(huì)考生
學(xué)習(xí)內(nèi)容:高考學(xué)科知識(shí)
學(xué)習(xí)周期:每2周休息1天
師資實(shí)力
師資優(yōu)勢(shì):由北大校友團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦,北大校友組成強(qiáng)大的管理、顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),教師團(tuán)隊(duì)由北大畢業(yè)的優(yōu)秀教師及從事高三教學(xué)和復(fù)讀班教學(xué)多年、熟悉高考動(dòng)向的資深教師組成,經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)。
馮衛(wèi)新
衛(wèi)新教育創(chuàng)辦人,成長(zhǎng)導(dǎo)師,北大1990級(jí)中文系校友。從教20年,擔(dān)任12年一貫制學(xué)校校長(zhǎng)12年,教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,帶領(lǐng)學(xué)校高考、復(fù)讀取得驕人成績(jī)。
王韜光
教育顧問(wèn)、成長(zhǎng)導(dǎo)師,北大1982級(jí)法律系校友。北大珠海校友會(huì)會(huì)長(zhǎng),北理工珠海學(xué)院董事長(zhǎng)。
汪定斌
教育顧問(wèn)、成長(zhǎng)導(dǎo)師,北大1984級(jí)法律系校友。1984年湖北省文科第五名。2017年開(kāi)始從事高三特訓(xùn),擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,講課方法、復(fù)習(xí)方法獨(dú)特、高效。
李迪
教育顧問(wèn)、成長(zhǎng)導(dǎo)師,北大1991級(jí)物理系校友,國(guó)家人才計(jì)劃入選者、廣東省領(lǐng)軍人才、珠海市一類高層次人才、珠海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)帶頭人,國(guó)內(nèi)的閃存芯片設(shè)計(jì)公司博雅科技創(chuàng)辦人。
江玲
教育顧問(wèn)、成長(zhǎng)導(dǎo)師,北大2007級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè),獲法學(xué)學(xué)士,輔修經(jīng)濟(jì)學(xué),澳洲墨爾本大學(xué)全獎(jiǎng)交換生。熟悉文科答題思路,形成了系統(tǒng)化的答題經(jīng)驗(yàn)心得。
特聘心理專家:申宇
北大中文系碩士畢業(yè),資深青少年社工,18年服務(wù)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)領(lǐng)域:青少年成長(zhǎng)規(guī)劃,厭學(xué)、網(wǎng)癮、抑郁、狂躁、強(qiáng)迫癥等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題,心智成長(zhǎng)輔導(dǎo)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
衛(wèi)新高考復(fù)讀平臺(tái)由北大校友團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦,為復(fù)讀學(xué)子提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的復(fù)讀平臺(tái),致力于培養(yǎng)目標(biāo)遠(yuǎn)大、能力卓越的復(fù)讀學(xué)子,助力夢(mèng)想騰飛。