山西服裝表演與空乘專業(yè)考試指導(dǎo)課程

考試說明

【考試性質(zhì)和目的】

表（導(dǎo)） 演類專業(yè)省級統(tǒng)考是考生進入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當具備的基本素質(zhì)和能力測試，旨在考查考生的專業(yè)基本條件與潛能，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。表 （導(dǎo)） 演類專業(yè)省級統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個方向，其中戲劇影視表演考試適用于表演（戲劇影視表演方向）、戲劇教育、音樂劇等專業(yè)，服裝表演考試適用于表演 （服裝表演方向） 等專業(yè)，戲劇影視導(dǎo)演考試適用于戲劇影視導(dǎo)演等專業(yè)。

【考試科目和分值】

考試包括形體形象觀測、臺步展示、才藝展示三個科目。

三科總分為 300分，其中形體形象觀測 150分、臺步展示120分、才藝展示 30分。

【考試內(nèi)容和形式】

１．形體形象觀測

考試目的：主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、協(xié)調(diào)性及膚質(zhì)等方面狀況，評價考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等。

考試形式與要求：

考生先完成形體測量 （測量方法與要求見附件），然后 5-10人一組進行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝，其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生著純色泳褲。

２．臺步展示

考試目的：主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性和韻律感，對音樂的理解力及反應(yīng)能力等方面狀況。

考試形式與要求：5-10位考生為一組，按序進行臺步展示；

考生完成行走、轉(zhuǎn)身、造型等臺步展示過程，自備服裝須大方得體，女生須穿高跟鞋。

３．才藝展示

考試目的：主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力，評價考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

考試形式與要求：考生先以普通話自我介紹，不可透露姓名等個人基本信息，時長不超過1分鐘；然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現(xiàn)肢體動作的才藝中自選一種進行展示，時長不超過2分鐘，服裝及伴奏音樂自備。

注：服裝表演方向各科目考試中，考生不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

【形體數(shù)據(jù)測量方法與要求】

一、垂直尺寸

１．身高

考生直立，赤足，雙腿并攏，膝蓋夾緊，頭部面向正前方，

身體站直背貼墻面，挺胸。測量人員用硬直尺壓平頭發(fā)至頭頂骨

骼處，測量頭頂?shù)降孛娴拇怪备叨?。測量時不能塌腰、翹臀，要

保持腰背自然挺立狀態(tài) （見圖 １）。

２．身長

考生直立，雙腿并攏，頭部面向正前方。測量人員測量自第七

頸椎點（即低頭時頸椎下方明顯的突起位置）至地面的垂直距離。

測量時不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)（見圖 ２）。

３．下身長

考生直立，雙腿并攏。測量人員測量自臀褶線至地面的垂直距

離。測量時不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)（見圖 ３）。

圖 １ 身高   圖 ２ 身長   圖 ３ 下身長

二、水平尺寸

１．肩寬

考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，頭部面向正前方。測量人員測量左右肩峰點 （肩胛骨的肩峰外側(cè)緣上，向外最突出的點，即肩膀兩側(cè)骨骼最外側(cè)位置） 之間的水平弧長。測量時不可過度擴肩 ，肩寬或含肩，以免影響測量結(jié)果 。

２．胸圍

考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，正常呼吸。測量人員測量經(jīng)肩胛骨、腋窩和乳頭的水平圍長。測量時均勻呼吸，保持平靜狀態(tài)，不可過度吸氣挺胸或呼氣含胸 （見圖 ５）。

３．腰圍

考生直立，雙腿并攏，正常呼吸，腹部放松。測量人員測量胯骨上端與肋骨下緣之間腰際線 （即軀干中間最細部位） 的水平圍長。測量時均勻呼吸，不可過度呼氣與吸氣、收腰，以免影響測量結(jié)果 。

４．臀圍

考生直立，雙腿并攏，膝蓋夾緊，正常呼吸，腹部放松。測量人員測量臀部最豐滿處的水平圍長 。

５．上臂圍 （左右臂皆可）

考生直立，手臂自然下垂，測量人員測量肩點和肘部中間處的水平圍長 。（見圖 8）。

６．大腿圍 （左右腿皆可）

考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測量人員測量緊靠臀溝下方的水平圍長 （見圖 9）。

７．小腿圍 （左右腿皆可）

考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測量人員測量小腿腿肚最粗處的水平圍長 （見圖 10）。

８．踝圍 （左右腳皆可）

考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測量人員測量緊靠踝骨上方最細處的水平圍長 （見圖 11）。

三、體重

考生穩(wěn)定站在體重稱上，測量人員記錄體重秤顯示的數(shù)值，以 kg為單位。

四、其他

測量要求：赤足、只穿泳衣。測量數(shù)據(jù)保留小數(shù)點后一位。

測量誤差：體重 ±0.5kg，尺寸 ±0.5cm。

考生如有紋身、疤痕或者胎記情況應(yīng)如實說明，詳細描述具體位置和大小面積。

機構(gòu)簡介

【關(guān)于我們】

山西金馬天越集團是一家集教育咨詢、教育培訓(xùn)、教育投資、文化傳媒于一體的集團化公司。金馬藝術(shù)學(xué)校作為金馬天越集團旗下品牌，是一家由教育局批準授權(quán)的民辦學(xué)校，區(qū)別于現(xiàn)在市場上其他輔導(dǎo)機構(gòu)，目前是山西省難得的規(guī)模廣闊、師資雄厚、管理高效的藝術(shù)學(xué)校。

金馬藝術(shù)學(xué)校于2013年成立，短短兩年后，我們成為了藝考輔導(dǎo)的一線品牌，我們還開設(shè)了太原府東總校、陽泉校區(qū)、北京校區(qū)、下元校區(qū)、伯樂未來教育，肥仔餐飲公司等分校，今年已經(jīng)投入正在建設(shè)臨汾校區(qū)、運城校區(qū)。

【課程目的】

1、培養(yǎng)專業(yè)技能：幫助學(xué)生掌握傳媒領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，如播音、表演、編導(dǎo)等。

2、提升藝術(shù)素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、藝術(shù)感知和創(chuàng)造力。

3、應(yīng)對藝考要求：為學(xué)生提供針對性的培訓(xùn)，幫助他們在藝考中取得好成績。

4、培養(yǎng)綜合素質(zhì)：提高學(xué)生的表達能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力等。

5、發(fā)掘潛力：發(fā)現(xiàn)學(xué)生在傳媒領(lǐng)域的潛力和特長，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

6、拓寬職業(yè)道路：為學(xué)生提供更多進入傳媒行業(yè)的機會和選擇

【招生對象】

招生對象包括初中生、高中生及擁有高中同等學(xué)力且有傳媒藝考想法的學(xué)生。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

服裝表演（含空乘）：形體體態(tài)觀測、臺步、才藝展示.

【學(xué)習(xí)周期】

至少需要一年以上的學(xué)習(xí)時間，一般是從客戶咨詢到他高三藝考前。

【上課安排】

根據(jù)客戶需求我們開設(shè)有周末班組課結(jié)合寒暑假短訓(xùn)再加高三集訓(xùn)的上課方式，以及后期半天文化＋半天藝術(shù)的全托上課方式。

集訓(xùn)為15天一個周期，另外還可以選擇1v1、1v2等上課模式。

上課模式多種多樣，可以為不同需求的學(xué)生量身定制不同的上課方式。

【特色班型】

集訓(xùn)班

1+S制

【課程優(yōu)勢】

1、我們有正規(guī)的“兩證一照”，即“民辦學(xué)校辦學(xué)許可證”、“民辦非企業(yè)單位登記證書”和“營業(yè)執(zhí)照”。

2、我們的教學(xué)環(huán)境嚴格按照《學(xué)校教育綱要》的要求完成，擁有5000的教學(xué)場地。教室配套教學(xué)設(shè)備齊全。

3、我校的教學(xué)系統(tǒng)是以中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、東華大學(xué)、武漢大學(xué)等在職的一線教師為核心研發(fā)團隊，打造系統(tǒng)、權(quán)威、專業(yè)的藝考體系。是山西省一所各專業(yè)教學(xué)系統(tǒng)課程體系過了中國版權(quán)中心認證的藝考學(xué)校。

4、我校的所有師資均來自名校，包括曾就讀于中國傳媒大學(xué)的老師5名，浙江傳媒學(xué)院2名，中央戲劇學(xué)院2名，上海戲劇學(xué)院1名，西南大學(xué)2名等60余位老師，這些老師都是我們的全職老師，且至少有5年以上的教齡才能成為我們的專業(yè)課主課老師，還有包括曾有經(jīng)驗的老師。

我校的一本類高校合格高達87%，本科高達98.67%，其余專業(yè)的過線率也遠遠高于山西省統(tǒng)考的平均水平。且連續(xù)多年各專業(yè)都曾產(chǎn)生過山西省前五名的成績。

【機構(gòu)環(huán)境】

總校區(qū)

宿舍環(huán)境

臨汾校區(qū)

陽泉校區(qū)

運城校區(qū)