深圳高級育嬰師就業(yè)培訓班

【課程目的】

育嬰師是指對0一3嬰幼兒生活照料、日常生活保健與護理和教育，輔助家庭完成科學育兒工作的人員。育嬰師的主要職責是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。育嬰師除了基本生活護理外，還要能夠根據嬰兒發(fā)展水平制定個別化教學計劃，選擇和設計游戲活動，鍛煉孩子的大動作、精細動作、認知、語言、社會交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動作技能訓練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務。

    育嬰師是一個不斷發(fā)展的職業(yè)，未來的就業(yè)前景非常廣闊。根據相關調查顯示，未來幾年，育嬰師的需求將會持續(xù)增加。特別是在一線城市和發(fā)達國家，對育嬰師的需求非常大，同時對育嬰師的要求也越來越高，需要具備更為專業(yè)的技能和知識。

【學習內容】

一、基礎知識:

1、嬰兒生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、感覺系統(tǒng);

2、嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力;

3、嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為;

4、嬰兒教育:教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法;

5、相關法律、法規(guī)知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛(wèi)生法的相關知識、勞動法的相關知識。

二、操作技能

1、生活照料:飲食、飲水、睡眠、二便、三浴;衛(wèi)生(居室、個人、四具);

2、日常生活保健與護理(新生兒游泳、預防接種、生長監(jiān)測、常見疾病護理、預防鉛中毒、意外傷害處理);

3、教育(動作技能訓練、智力開發(fā)、嬰兒發(fā)展評價、情商和社會行為及人格培養(yǎng)、實施個別化教學計劃、培訓指導與評估)。

【招生對象】

1.從事0—3歲嬰幼兒教育、保育工作人員;

2.對嬰幼兒早期教育感興趣的人士;

3.計生，婦幼保健員的工作人員;

4.親子園、幼兒園、托幼機構等從事人員，及準媽媽、新媽媽和有志從事育嬰事業(yè)的社會各界人士。

【培訓安排】

全天教學，上課時間8：30-12：00，13：30-18：00

隨到隨學(7天)，包吃包住，考全國通用證書，學完推薦工作

【就業(yè)方向】

1、社區(qū)育嬰指導站的保教老師和親子教師

2、幼兒園托班、親子園及類似早教機構工作人員

3、入戶指導育嬰師

4、0-3歲嬰幼兒相關行業(yè)工作人員

【師資概況】  

董楠溪

● 畢業(yè)于湖北高級職業(yè)技術學校，專攻醫(yī)療臨床護理學

● 在深圳幾家醫(yī)院婦產科及國際月子會所從事臨床工作多年

● 技能執(zhí)教15年，多次參加深圳社區(qū)政府公益培訓

現擁有(省級養(yǎng)老護理考評員級別、中醫(yī)按摩師，產后康復師、高級養(yǎng)老護理員、高級母嬰護理師、高級育嬰師、高級催乳師資格證書、及各科師資證書)等資格。擅長于產后康復、乳房辯證，老年護理，早期教育，心理指導等知識培訓，在各技能方面有豐富的臨床實踐經驗，在家政培訓行業(yè)有資深的品牌教學經驗。

教學風格：深入淺出、生動活潑、雅俗共賞、接地氣。2015年被行業(yè)授予”家政優(yōu)秀講師”獎杯之榮譽。

工作格言：草木同生長、人人共吉祥。教出一批批優(yōu)秀的家政專業(yè)人員，用精煉的技能，優(yōu)質的服務于千家萬戶，讓藍天下每一個家庭永遠幸福健康。

人生格言：思想、經濟、人格三獨立。力做一個讀心、懂心、攻心的智慧女人。

彭曦亭

江西中醫(yī)藥大學助產專業(yè)，15年南昌、廣州、深圳三甲醫(yī)院資深護師，15年三甲醫(yī)院臨床護理經驗，13年母嬰護理和培訓經驗，國家認證高級母嬰護理師，國家認證高級育嬰師，國家認證高級催乳師，國家認證高級產后康復師，國家認證高級商務助理師，擅長母嬰護理培訓課程開發(fā)，學院課件研發(fā)組核心成員。

余光華

西南交通大學  碩士 ，曾任大學教師 ，蒙特梭利早教中心園長，國際蒙特梭利AMI學校管理者認證 ，香港效能管理學院NLP親子導師 ， 廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會特約講師，人社局認定深圳市技術能手、深圳工匠， 日本HK協(xié)會專業(yè)1級整理收納顧問（專家級）

18年資深早教育兒專家，幫助了數千個孩子和家庭，培訓了上萬名學員。

【機構環(huán)境】

環(huán)境展示

宿舍環(huán)境

【機構榮譽】

【學員風采】

教學現場

學員案例