上海AP國(guó)際課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班

【課程目的】

AP 課程培訓(xùn)班專注于對(duì) AP 學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)。其核心目標(biāo)是讓學(xué)生能夠?qū)W(xué)科知識(shí)點(diǎn)有全面深入的理解，構(gòu)建起完善的知識(shí)體系。通過系統(tǒng)性的刷題與練習(xí)，使學(xué)生能夠把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際解題中。在夯實(shí)學(xué)科基本功的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生高效掌握應(yīng)試技巧，讓他們?cè)诿鎸?duì) AP 考試時(shí)能夠胸有成竹，充分展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。  

【招生對(duì)象】

本培訓(xùn)班主要面向兩類學(xué)生。一是在 AP 體系學(xué)校就讀的學(xué)生，他們需要更深入、更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鞏固 AP 課程知識(shí)。二是其他體系但有志于申請(qǐng)美本的學(xué)生，AP 課程的學(xué)習(xí)對(duì)于他們來說是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力、豐富學(xué)術(shù)背景的重要途徑，為其申請(qǐng)美國(guó)本科院校增添有力的砝碼。  

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

知一教育精心設(shè)計(jì)了靈活多樣的教學(xué)模式，包括一對(duì)一以及小班化的 AP 輔導(dǎo)課程。根據(jù)學(xué)生的獨(dú)特需求，因材施教，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。課程方向豐富，提前預(yù)習(xí)能讓學(xué)生提前對(duì)新知識(shí)有初步的認(rèn)知和理解，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)做好鋪墊；同步輔導(dǎo)能及時(shí)解決學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中遇到的困惑，跟上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度；查漏補(bǔ)缺能夠幫助學(xué)生找出自己的知識(shí)漏洞并進(jìn)行彌補(bǔ)；考前沖刺則為學(xué)生在考試前夕提供集中強(qiáng)化訓(xùn)練。課程內(nèi)容全面涵蓋了 AP 各學(xué)科的考試大綱，通過對(duì)教材的深入剖析、真題的詳細(xì)講解以及模擬題的演練，讓學(xué)生對(duì)考試形式、考試重點(diǎn)有清晰的把握。

【學(xué)習(xí)周期與上課安排】

考慮到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)節(jié)奏各不相同，學(xué)習(xí)周期和上課安排都是根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)需求來制定。這樣可以讓每個(gè)學(xué)生都能在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境和節(jié)奏下進(jìn)行學(xué)習(xí)，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。  

【課程優(yōu)勢(shì)】

在 2024 年的 AP 大考中，該培訓(xùn)班取得了令人矚目的成績(jī)。其他學(xué)科的 5 分率也高達(dá) 70%。這一成績(jī)充分證明了培訓(xùn)班在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法等方面的優(yōu)勢(shì)。高 5 分率體現(xiàn)了培訓(xùn)班在幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)、提高解題能力和應(yīng)試技巧方面的卓越成效，為學(xué)生在 AP 考試中取得優(yōu)異成績(jī)提供了有力的。  

【環(huán)境介紹】

校區(qū)位于長(zhǎng)寧區(qū)天山新虹橋商務(wù)廣場(chǎng)，毗鄰2、15號(hào)線，步行五分鐘到達(dá)天山核心商區(qū)，靠近內(nèi)環(huán)高架。商業(yè)交通發(fā)達(dá)。

上課環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

服務(wù)環(huán)境

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

知一教育專注iB、AP、A-level、GCSE等國(guó)際教育體系、學(xué)科競(jìng)賽課程輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為國(guó)際學(xué)生的出國(guó)留學(xué)保駕護(hù)航。

【師資優(yōu)勢(shì)】

我們的老師均來自于國(guó)內(nèi)外知名高校，超過一半的老師在本科期間系統(tǒng)性接受過國(guó)際教育教學(xué)的培訓(xùn)。各科老師均具有豐富一線國(guó)際課程教研經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、工程、英語(yǔ)等不同專業(yè)的留學(xué)背景，同時(shí)老師們也會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況和目標(biāo)更精準(zhǔn)全面得制定教學(xué)計(jì)劃。讓學(xué)生少走彎路，事半功倍。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)均有多年的國(guó)際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉A-level、IB、美高/AP等主流國(guó)際課程體系，精通英、美、澳、加、新等不同國(guó)家大學(xué)的申請(qǐng)流程和要求，熟知文科、理科、工科、商科等不同專業(yè)的學(xué)術(shù)要求，并注重根據(jù)學(xué)生個(gè)人特色進(jìn)行合理的自我提升與申請(qǐng)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)力，取得更好的申請(qǐng)結(jié)果。