西安UI全鏈路設(shè)計(jì)指導(dǎo)班

【UI設(shè)計(jì)背景】

視覺營銷時(shí)代 UI設(shè)計(jì)無處不在

在互聯(lián)網(wǎng)“顏值經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，越新鮮的視覺表現(xiàn)形式越能快速吸引消費(fèi)者眼球，視覺營銷成為當(dāng)下品牌直接、具殺傷力的營銷手段，UI設(shè)計(jì)師成為企業(yè)剛需。

視覺設(shè)計(jì)新要求 設(shè)計(jì)師能力模型新升級(jí)

5G浪潮下，大數(shù)據(jù)智能化時(shí)代對(duì)視覺設(shè)計(jì)提出新要求，國內(nèi)外大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)(百度/騰訊/Yahoo/阿里/網(wǎng)易等)均已成立專業(yè)的UI設(shè)計(jì)部，但復(fù)合型人才稀缺，人才資源爭奪激烈。

【視覺設(shè)計(jì) 新定義】

大數(shù)據(jù)智能化時(shí)代，海報(bào)一鍵生成，沒有設(shè)計(jì)思維的設(shè)計(jì)工作者面臨新一輪淘汰

【視覺設(shè)計(jì)新要求】

互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)發(fā)展日趨成熟，人才要求不斷提高，全鏈路視覺設(shè)計(jì)已成為5G時(shí)代設(shè)計(jì)師標(biāo)配

【視覺設(shè)計(jì)新挑戰(zhàn)】

設(shè)計(jì)作品數(shù)量上的眼花繚亂，人們審美疲勞，“顏值營銷”的盛行對(duì)設(shè)計(jì)師商業(yè)素養(yǎng)提出新要求

高標(biāo)準(zhǔn)技能要求 匹配高發(fā)展職業(yè)未來

隨著市場對(duì)UI設(shè)計(jì)師的要求和標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，全鏈路UI設(shè)計(jì)師、中高級(jí)設(shè)計(jì)師、原創(chuàng)型設(shè)計(jì)師的需求量不斷長，薪資呈上漲趨勢(shì)，未來將持續(xù)上漲。

Adobe 官方合作研發(fā)課程 助你達(dá)到大廠級(jí)用人標(biāo)準(zhǔn)

達(dá)內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院與全球創(chuàng)意軟件龍頭Adobe緊密共同研發(fā)UID全鏈路設(shè)計(jì)課程，制定UI設(shè)計(jì)行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，并提供國際考試及認(rèn)證通道，打造大廠級(jí)UI設(shè)計(jì)師。

【制定課程培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】

率先將全鏈路的概念引入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)培訓(xùn)的范疇

I制定設(shè)計(jì)考試標(biāo)準(zhǔn)

考核標(biāo)準(zhǔn)與考題設(shè)計(jì)經(jīng)「國際科技教育學(xué)會(huì)」認(rèn)證承認(rèn)

提供國際認(rèn)證通道

由Adobe全球CEO簽發(fā)，發(fā)行19種語言版本，通行128個(gè)國家

I提供ACA參賽資格

取得ACA世界大賽的資格，2018年3名選手代表中國參加總決賽

【多維度培養(yǎng)全鏈路 UI設(shè)計(jì)師0基礎(chǔ)也能快速逆襲】

【核心技能】

平面設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 運(yùn)營設(shè)計(jì) UI設(shè)計(jì) 交互設(shè)計(jì)

【增值技能】

PR視頻剪輯 前端代碼 商業(yè)插畫 AE動(dòng)效 C4D/Adobe XD/ Sketch/Figma

12 大主流設(shè)計(jì)軟件UI 設(shè)計(jì)師必備利器：

接軌行業(yè)技能要求，掌握主流設(shè)計(jì)工具，GET UI設(shè)計(jì)師必備利器，設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)意能力快速提升。

4 大商業(yè)思維體系賦能全鏈路設(shè)計(jì)：

從項(xiàng)目構(gòu)思到設(shè)計(jì)到執(zhí)行的設(shè)計(jì)全流程，全面構(gòu)建設(shè)計(jì)思維體系，讓設(shè)計(jì)更有價(jià)值

設(shè)計(jì)師職業(yè)晉升雙通道讓你就有更多的職業(yè)選擇：

滿足學(xué)員不同的學(xué)習(xí)興趣、專業(yè)背景和職業(yè)目標(biāo)，視覺方向和產(chǎn)品方向雙職業(yè)通道，讓你就有更多的就業(yè)選擇

5 大課程階段 從0-1全面構(gòu)建設(shè)計(jì)師能力體系：

平面設(shè)計(jì)：

階段內(nèi)容

PS基礎(chǔ)與商業(yè)廣告;

AI造型與排版技巧;繪畫的技巧與觀察方法;

階段目標(biāo)

設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí):掌握常見軟件操作、熟悉行業(yè)規(guī)范。

設(shè)計(jì)理念的學(xué)習(xí):掌握字體設(shè)計(jì)技巧，理解版式原則。

60%案例實(shí)操，可以熟練掌握PS/AI基礎(chǔ)高頻設(shè)計(jì)工具;通過

學(xué)習(xí)成果

項(xiàng)目式導(dǎo)入的方法，充分理解設(shè)計(jì)理念與用戶需求分析，完全達(dá)到從零到一完成符合商業(yè)需求的企業(yè)平面設(shè)計(jì)全案

勝任崗位:平面設(shè)計(jì)師/廣告設(shè)計(jì)師等

品牌設(shè)計(jì)：

電商設(shè)計(jì)：

階段品牌設(shè)計(jì)

電商設(shè)計(jì)

階段內(nèi)容

品牌設(shè)計(jì)與VIS應(yīng)用以及商業(yè)廣告設(shè)計(jì)

階段目標(biāo)

提高學(xué)員品牌廣告創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，獨(dú)立思考完成商業(yè)品牌設(shè)計(jì)等商業(yè)項(xiàng)目

熟知品牌設(shè)計(jì)理念與方法，懂得商業(yè)廣告設(shè)計(jì)技巧，提高學(xué)

學(xué)習(xí)成果

員對(duì)廣告分析能力與設(shè)計(jì)能力，能夠獨(dú)立完成字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告、商業(yè)畫冊(cè)等

勝任崗位:平面設(shè)計(jì)師/廣告設(shè)計(jì)師/品牌設(shè)計(jì)師等

電商設(shè)計(jì)

階段內(nèi)容

電商設(shè)計(jì)與營銷表現(xiàn);

電商展位圖形創(chuàng)意法則

精通專題頁、詳情、宣傳展位、產(chǎn)品精主圖設(shè)計(jì)等電商頁面的

階段目標(biāo)

策劃、全棧式設(shè)計(jì)項(xiàng)目，掌握適用于多平臺(tái)的響應(yīng)式布局設(shè)計(jì)網(wǎng)站。能夠勝任電商設(shè)計(jì)一職，完成電商內(nèi)容的核心設(shè)計(jì)商業(yè)角度完成全流程的電商視覺設(shè)計(jì)，通過貫穿項(xiàng)目充分理

學(xué)習(xí)成果

解設(shè)計(jì)理念，站在用戶的角度，掌握營銷的流量密碼，完成貼切用戶需求和商業(yè)需求的網(wǎng)站與營銷頁面的設(shè)計(jì)

勝任崗位:電商設(shè)計(jì)師/專題設(shè)計(jì)師/網(wǎng)站設(shè)計(jì)師等

運(yùn)營設(shè)計(jì)：

階段內(nèi)容

商業(yè)插畫與界面設(shè)計(jì);

設(shè)計(jì)思維與就業(yè)指導(dǎo)

階段目標(biāo)

掌握全鏈路設(shè)計(jì)全流程，從運(yùn)營設(shè)計(jì)到UI設(shè)計(jì)，可以用多種設(shè)計(jì)工具與方法全面構(gòu)建設(shè)計(jì)思維體系，掌握從項(xiàng)目構(gòu)思到設(shè)計(jì)到執(zhí)行的設(shè)計(jì)流程，完善設(shè)計(jì)作品集，建立自我設(shè)計(jì)品牌

學(xué)習(xí)成果

視覺設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化輸出，獨(dú)立完成全流程項(xiàng)目;突出個(gè)人作品優(yōu)勢(shì)及亮點(diǎn)，避免同質(zhì)化，增強(qiáng)學(xué)員面試技巧;完善設(shè)計(jì)師作品集，通過設(shè)計(jì)思維復(fù)盤階段項(xiàng)目作品、全流程項(xiàng)目輸出

勝任崗位:電商設(shè)計(jì)師/專題設(shè)計(jì)師/網(wǎng)站設(shè)計(jì)師/運(yùn)營設(shè)計(jì)/視覺設(shè)計(jì)/設(shè)計(jì)主管等

UXD設(shè)計(jì)：

階段內(nèi)容

學(xué)習(xí)競品分析，用戶畫像，流程設(shè)計(jì)等，實(shí)現(xiàn)完整交互原型文檔的輸出;

階段目標(biāo)

精通從0-1全鏈路產(chǎn)品視覺設(shè)計(jì)以及交互規(guī)則，

掌握交互設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)技巧

掌握交互設(shè)計(jì)思維，獨(dú)立完成高質(zhì)量界面視覺設(shè)計(jì)，與開發(fā)

學(xué)習(xí)成果

一起推動(dòng)商業(yè)項(xiàng)目的實(shí)。了解行業(yè)更新動(dòng)態(tài)，打造全鏈路UI設(shè)計(jì)師

勝任崗位: UI設(shè)計(jì)師/B端C端設(shè)計(jì)師/視覺設(shè)計(jì)師等

實(shí)戰(zhàn)講師+大廠導(dǎo)師為你鋪就進(jìn)階之路：

授課講師團(tuán)隊(duì)

名師出高徒，實(shí)戰(zhàn)講師團(tuán)隊(duì)平均行業(yè)經(jīng)驗(yàn)都在10年以上，均為ADOBE專家委員會(huì)委員、ADOBE認(rèn)證講師、CEAC專家委員會(huì)委員，培養(yǎng)技術(shù)精專型人才。

劉倩 講師

10年平面設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾主持金融、地產(chǎn)行業(yè)內(nèi)大型論壇項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，參與萬科、恒大等項(xiàng)目品牌視覺設(shè)計(jì)，授課以實(shí)踐為導(dǎo)向。

田香 講師

超過10年設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)，科班出身。其中包括7年多互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，精通Web 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和電商設(shè)計(jì)。

隗妍 講師

Adobe 認(rèn)證講師。6年設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，精通廣告設(shè)計(jì)及移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)，擁有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)HTML、CSS、JavaScript等編程語言有深入研究。大廠導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)達(dá)內(nèi)教育與互聯(lián)網(wǎng)大廠進(jìn)行師資合作，帶來一線項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)案例，培養(yǎng)學(xué)員商業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力和職業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)提升職場競爭力和職業(yè)發(fā)展力，賦能職場一路進(jìn)階。

馬慧玲

旺店通設(shè)計(jì)總監(jiān)

馬林

人人講產(chǎn)品負(fù)責(zé)人

吳春一

艾迪普副總經(jīng)理

商業(yè)項(xiàng)目提案全鏈路項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力升級(jí)：

小組協(xié)作，模擬企業(yè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，將項(xiàng)目需求精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為視覺創(chuàng)意，打通全鏈路設(shè)計(jì)，提升多平臺(tái)多端口設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)商業(yè)項(xiàng)目思維

工作室商業(yè)項(xiàng)目承接積累真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：

達(dá)內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院建立項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)工作室，讓學(xué)員承接真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目，邊學(xué)習(xí)邊賺錢，學(xué)習(xí)即工作，作業(yè)即項(xiàng)目，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升就業(yè)競爭力

學(xué)員專屬教學(xué)服務(wù)助力你成長的每一個(gè)環(huán)節(jié)：

5 大就業(yè)渠道全方位確保學(xué)員高薪就業(yè)：

10 年服務(wù)計(jì)劃賦能職場一路進(jìn)階：

【機(jī)構(gòu)介紹】

達(dá)內(nèi)教育成立于2002年9月，是面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)， 培訓(xùn)培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、硬件智能工程師、人工智能工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)分析師、UI設(shè)計(jì)師、短視頻拍攝剪輯師、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營等職場人才的教育機(jī)構(gòu)。

目前，達(dá)內(nèi)教育已在北京、上海、廣州、深圳、南京等37座大中城市建立45家線下學(xué)習(xí)中心覆蓋3-33歲全年齡段用戶，為其提供全周期、系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)服務(wù)與1200多所高校建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的合作，為20萬家企業(yè)輸送人才，累計(jì)服務(wù)147萬+職業(yè)人才