英國(guó)華威大學(xué)碩士留學(xué)直通申請(qǐng)項(xiàng)目

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

華威大學(xué)（The University of Warwick），1965年創(chuàng)立于英國(guó)沃里克郡和考文垂市的交界處，是譽(yù)滿全球的綜合研究型大學(xué)，為羅素大學(xué)集團(tuán)和M5大學(xué)聯(lián)盟成員，屬于“平板玻璃大學(xué)”。

華威大學(xué)在工、商、政、學(xué)各界均享有卓越口碑，以其嚴(yán)苛的招生標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀的教學(xué)及科研質(zhì)量著稱，旗下華威商學(xué)院被譽(yù)為英國(guó)商學(xué)院之一，其強(qiáng)勁實(shí)力使之在各大主流排行榜中穩(wěn)居英國(guó)前5、世界前30，并處于持續(xù)上升的勢(shì)頭。

英國(guó)華威大學(xué)伯明翰大學(xué)學(xué)院校區(qū)

英國(guó)伯明翰大學(xué)學(xué)院的前身是伯明翰酒店及旅游管理學(xué)院，創(chuàng)建于1968年，已有100多年的歷史。學(xué)院高質(zhì)量教學(xué)設(shè)施及廣泛的課程專業(yè)設(shè)置吸引了大量海外學(xué)生前來就讀該校的預(yù)科課程、高級(jí)文憑、學(xué)士學(xué)位和研究生課程。學(xué)校教學(xué)設(shè)施質(zhì)量很高，課程設(shè)置十分廣泛。

認(rèn)可與認(rèn)證

英國(guó)華威大學(xué)對(duì)伯明翰大學(xué)學(xué)院的廣泛本科和碩士學(xué)位課程認(rèn)可和授予，頒發(fā)英國(guó)華威大學(xué)學(xué)位。其授予的學(xué)位證書有中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。

【碩士專業(yè)設(shè)置】

【招生對(duì)象】

大專及以上應(yīng)往屆畢業(yè)

【語(yǔ)言要求】

1. 雅思6.5 托福78

2. 語(yǔ)言內(nèi)測(cè)（授課中心組織，語(yǔ)言費(fèi)用另交）

獎(jiǎng)學(xué)金政策（以大學(xué)官方為準(zhǔn)）

1. 國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金

2. 提前預(yù)交學(xué)費(fèi)折扣

3. 高成就者獎(jiǎng)學(xué)金

4. 可持續(xù)發(fā)展獎(jiǎng)

【國(guó)內(nèi)課程設(shè)置】

說明：我們針對(duì)即將畢業(yè)和已畢業(yè)學(xué)生采用線上和面授結(jié)合的混合制教學(xué)形式，以線上教學(xué)為主；按照海外要求，國(guó)內(nèi)課程根據(jù)實(shí)際情況最快可在3個(gè)月內(nèi)完成。

【提交資料】

1. 護(hù)照首頁(yè)

2. 電子版證件照（2寸藍(lán)底）

3. 畢業(yè)證和成績(jī)單掃描件及英文版翻譯件或中英文公正件掃描版

4. 個(gè)人英文簡(jiǎn)歷

5. 工作證明英文版

6. 其他要求的資料

費(fèi)用：22100元/人

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

Anderson Institute（AI-安德學(xué)院）,是山東凡森教育科技有限公司成立的教育教學(xué)組織，為社會(huì)提供國(guó)際教育服務(wù)、國(guó)際職業(yè)資格服務(wù)、師資培養(yǎng)、課程建設(shè)、學(xué)分銀行（學(xué)分轉(zhuǎn)換及認(rèn)證）、留學(xué)服務(wù)等，搭建國(guó)內(nèi)外院校和各組織機(jī)構(gòu)交流、合作和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

 Anderson Institute (AI) is an education and teaching organization established by Shandong Fansen Education Technology Co., LTD. It provides international education services, international vocational qualification services, teacher training, course construction, credit bank (credit transfer and certification), overseas study services, etc. To build a platform for exchanges, cooperation and learning among domestic and foreign institutions and organizations.

自2023年開始成為英國(guó)SQA和Ofqual監(jiān)管的ISDC、OTHM與Qualifi Qualifications的授權(quán)中心，并開展英國(guó)國(guó)家高等教育文憑的教育教學(xué)和授予等業(yè)務(wù)。我們?cè)趪?guó)際預(yù)科、碩士、博士及職業(yè)資格等方面與國(guó)內(nèi)外高校開展密切合作。我們與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、德州學(xué)院、大連工業(yè)大學(xué)、遼寧師范大學(xué)等開展國(guó)際本科、碩士等合作項(xiàng)目，與此同時(shí)，我們還將通過直通保錄和進(jìn)階（TOP-UP）的方式為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和升學(xué)確保，并與英國(guó)華威大學(xué)伯明翰大學(xué)學(xué)院校區(qū)、新加坡TMC學(xué)院及美國(guó)、加拿大、新西蘭、芬蘭、荷蘭、馬來西亞、印尼等大學(xué)進(jìn)行全面合作，確保我們項(xiàng)目學(xué)生有多種求學(xué)渠道。

Since 2023, it has been the authorized center of ISDC, OTHM and Qualifi Qualifications regulated by SQA and Ofqual, and carries out the teaching and awarding of the National Higher Education Diploma in the United Kingdom. We work closely with global universities on international preparatory, master's, doctoral and vocational qualifications. We carry out international undergraduate and master's degree cooperation projects with Beijing Foreign Studies University, Dezhou University, Dalian Polytechnic University, Liaoning Normal University, etc. At the same time, we will also provide students with study and further study through Pathway and TOP-UP. And with the University of Warwick - Birmingham College campus, Singapore TMC Academy and the United States, Canada, New Zealand, Finland, the Netherlands, Malaysia, Indonesia and other universities comprehensive cooperation, to ensure that our program students have a variety of learning channels.

未來，學(xué)院將以國(guó)際化創(chuàng)新為動(dòng)力，積極探索國(guó)際成功教育模式，運(yùn)用全球先進(jìn)的教育方法、標(biāo)準(zhǔn)的課程體系和優(yōu)質(zhì)的國(guó)際師資，通過廣泛的區(qū)域合作，整合全球的政府、教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)行業(yè)等資源，為學(xué)習(xí)者搭建多元化、個(gè)性化、國(guó)際化的交流、合作、學(xué)習(xí)的國(guó)際綜合服務(wù)平臺(tái)，為全球的學(xué)習(xí)者、雇主提供終身教育服務(wù)。

In the future, driven by international innovation, we will actively explore international successful education models, use the world's advanced education methods, standard curriculum system and high-quality international teachers, and integrate the resources of governments, educational institutions, enterprises and industries around the world through extensive regional cooperation. To build a diversified, personalized and international international comprehensive service platform for learners to exchange, cooperate and learn, and provide lifelong education services for learners and employers around the world.