北京獨角獸夢想國“小藝術家”藝術x科技研學項目

【課程標題】

獨角獸夢想國"小藝術家"B,“藝術x科技”研學項目

【課程類別】

藝術與科技融合游學

【課程內容】

結合前沿科技與藝術的跨學科體驗，項目包括藝術博物館參觀、科技實驗室探訪、VR/AR互動創(chuàng)作、數字藝術工作坊等，幫助學員探索藝術與科技的交匯點，激發(fā)創(chuàng)意與創(chuàng)新。

【教學目標】

培養(yǎng)學員將科技手段融入藝術創(chuàng)作的能力，激發(fā)跨學科創(chuàng)新思維，提升未來在藝術與科技領域的競爭力。

【收費參考】

統(tǒng)一收費：涵蓋項目全程費用，包括課程、食宿和交通等。

區(qū)間收費：根據具體國家和游學時長收費有所不同。

【學習周期】

通常為1日研學或2-4周的短期游學項目，具體時長視項目安排而定。

【成就簡介】

學員通過游學項目提升了跨領域創(chuàng)作能力，部分學生的作品入選國際數字藝術展，展現出藝術與科技結合的巨大潛力。

【藝術x科技游學】

上課現場

AI+藝術

研學

游學

走進比亞迪

走進太空中心

學員合照

與老虎“親密”接觸

長隆海洋公園

【機構簡介】

張曦之藝術工作室的發(fā)展史、辦學理念、教學成就與獲獎榮譽

【發(fā)展歷程】

張曦之藝術工作室以“獨角獸夢想國”為核心，致力于打造面向未來的青少兒藝術教育項目。發(fā)展初期，張曦之憑借自身在俄羅斯列賓美術學院和美國舊金山藝術大學的學習背景，結合東西方藝術教育的精髓，創(chuàng)建了專注于培養(yǎng)青少兒藝術家的課程體系。工作室以藝術啟蒙、藝術創(chuàng)作和國際藝術留學為核心，逐步發(fā)展成為知名的藝術教育機構

【辦學理念】

張曦之藝術工作室的核心理念是**“為藝術夢想而生，培養(yǎng)面向未來的藝術家”**。工作室強調孩子們天生的創(chuàng)造力和藝術潛質，通過獨特的ARTIST教育體系，結合中西方藝術教育精髓，注重孩子情感變化和藝術表達的培養(yǎng)。辦學理念包括：

*個性化成長路徑：根據每個孩子的天賦和興趣，定制專屬的藝術成長路線，鼓勵他們自由表達和創(chuàng)作。

*創(chuàng)新與創(chuàng)造力：強調藝術不僅是技能的提升，更是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和情感表達。

*國際視野：提供國際化的藝術教育，通過海外游學、藝術展覽和留學咨詢，開闊學生的眼界，幫助他們接觸世界高級藝術資源

【教學成就】

張曦之藝術工作室通過“三階段課程體系”和豐富的藝術實踐活動，幫助眾多青少兒學員獲得了卓越的藝術成長。這些課程涵蓋基礎繪畫技巧、藝術創(chuàng)意課和戶外藝術實踐活動：

三階段課程體系：從5歲到14歲，根據孩子的成長階段，設置啟蒙、根基和才露三大階段課程，包括素描、速寫、色彩、藝術史和創(chuàng)意課程。

國際藝術展覽與游學：組織學員參加國內外高級藝術展覽、海外藝術游學項目，接觸名校和大師，提升藝術素養(yǎng)?。

海外留學指導：為有志于藝術留學的學員提供專業(yè)的作品集、申請文書和留學規(guī)劃輔導，成功幫助多名學生踏上國際藝術院校的求學之路?。

【獲獎榮譽】

張曦之藝術工作室通過“獨角獸夢想國”項目獲得了社會各界的廣泛認可，并與多個國內外知名機構合作：

社會名人認可：項目獲得了聯合國前秘書長潘基文、馮侖、楊瀾等知名人士的支持和認可。

慈善與公益：張曦之不僅專注于藝術教育，還通過“獨角獸夢想國”進行慈善活動，項目的衍生品銷售10%捐

【師資介紹】

張曦之老師（Miranda）

張曦之老師是一位融合東西方藝術精髓的跨界藝術家，畢業(yè)于俄羅斯列賓美術學院和美國舊金山藝術大學，擅長油畫、雕塑和多維度藝術創(chuàng)作，致力于通過藝術教育和慈善項目啟迪孩子的創(chuàng)造力與夢想?。

王子碩老師(Zishuo)

王子碩老師是畢業(yè)于北京電影學院和美國舊金山藝術大學的故事板藝術家，擅長影視制片和故事板設計，參與制作了多部知名網劇和院線電影，擁有豐富的跨文化影視制作經驗?。

戈勒老師(Gele)

戈勒老師是一位電影美術藝術家，畢業(yè)于美國藝術大學，參與制作了《復仇者聯盟4》、《西游-真假美猴王》等知名院線電影，擅長電影美術設計與視覺效果創(chuàng)作，擁有豐富的國際大片制作經驗?。

周騰蛟老師

周騰蛟老師是畢業(yè)于中央美術學院的版畫藝術家，作品被中央美術學院和中國美術家協(xié)會收藏，曾多次參與國內外重要藝術展覽，擅長版畫創(chuàng)作，擁有深厚的藝術造詣和廣泛的國際影響力?。

【機構環(huán)境】