6所
總數(shù)不超過(guò)2個(gè)專業(yè)
服務(wù)流程與服務(wù)內(nèi)容
1. 個(gè)性化前期選校(3輪篩選,學(xué)科專業(yè)等課程分析,就業(yè)規(guī)劃等)
2. 中期申請(qǐng)材料制作 (包括個(gè)人學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷CV,兩封學(xué)術(shù)推薦信RL,學(xué)術(shù)論文指導(dǎo)等)
3. 中期申請(qǐng)材料遞交等
4. 后期押金,學(xué)費(fèi)繳納,語(yǔ)言班申請(qǐng)及簽證申請(qǐng)等
5. 提供專業(yè)化、真實(shí)化國(guó)外生活指導(dǎo)
顧問(wèn)簡(jiǎn)介
1、Chris Wei
曼徹斯特大學(xué) 教育學(xué)/ 音樂(lè)表演
國(guó)內(nèi)公立大學(xué)講師
音樂(lè)研究中心研究專員
2、Kevin Zhang
曼徹斯特大學(xué) 教育學(xué)
國(guó)內(nèi)公立大學(xué)講師
3、Tom
倫敦國(guó)王學(xué)院 語(yǔ)言學(xué)/人力資源
萊斯特大學(xué)講師
4、Petar
帝國(guó)理工大學(xué) 數(shù)學(xué)
帝國(guó)理工大學(xué)講師兼研究員
5、Anna Ju
昆士蘭大學(xué) 流行病學(xué)
澳洲衛(wèi)生部流行病專家成員
成功案例
1、王同學(xué)
天津大學(xué)濱海學(xué)院 金融投資 均分75
錄取院校:
英國(guó):約克大學(xué)、雷丁大學(xué)、阿伯丁大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)、??巳卮髮W(xué) Finance
澳大利亞:阿德萊德大學(xué) Finance
2、郝同學(xué)
四川音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)表演(流行方向) 均分77.5
錄取院校:
英國(guó):利物浦大學(xué) Music Industry
約克大學(xué) Music and Management
3、姜同學(xué)
四川音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)表演(流行方向)均分 83
錄取院校:
英國(guó):利茲大學(xué) Music and Management
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
某個(gè)難得晴朗的午后,在倫敦Leicester Square的一家小咖啡店 ,五個(gè)教育學(xué)的博士生,如之前的每周一樣,相約下午茶,一番學(xué)術(shù)討論和日常八卦。他們來(lái)自三個(gè)不同國(guó)家,分別畢業(yè)于美國(guó),英國(guó)和澳洲,那些都能叫出名字的尖校,他們也曾經(jīng)旅居,學(xué)習(xí),生活過(guò)世界上很多地方?;叵胍酝暾?qǐng)留學(xué)的各種踩坑和無(wú)奈,大家一拍即合,決定成立一個(gè)留學(xué)工作室,區(qū)別于其他大型機(jī)構(gòu)的流水線申請(qǐng),更精準(zhǔn)的幫助有志青年大膽走出去,看看萬(wàn)千世界,構(gòu)建廣博認(rèn)知,體驗(yàn)多元文化。他們是一個(gè)年輕且活力的團(tuán)隊(duì),常年混跡國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)圈,累積了豐富的科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),練就了專業(yè)務(wù)實(shí)的分析能力,他們不打無(wú)聊廣告,謝絕推銷(xiāo),也不是來(lái)者不拒的接單,更別提套路了,所有的精力都在更有針對(duì)性和定制性的文案創(chuàng)作和申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)上了,剩下的就留給別人吧。
學(xué)員錄取通知書(shū)
通知書(shū)
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錄取通知
2. 主要針對(duì)人群?
3. 項(xiàng)目核心競(jìng)爭(zhēng)力?
4. 同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,優(yōu)勢(shì)有哪些?(如方便,請(qǐng)注明競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)
5. 學(xué)校基本介紹(學(xué)費(fèi)范圍/師資/場(chǎng)地/環(huán)境等)
1. 主要針對(duì)高中生和本科生,申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的本科院校和碩士院校(英國(guó)和澳洲是現(xiàn)階段主要的推薦申請(qǐng)國(guó)家,我們也最為擅長(zhǎng),歐洲,加拿大和美國(guó)也有涉獵)
2. 我們大部分團(tuán)隊(duì)成員都在國(guó)外,所以采用全線上辦公,走的是口碑路線,省去過(guò)多的人員,場(chǎng)地租賃費(fèi)用,虛假宣傳廣告的開(kāi)支,省出來(lái)的成本,直接體現(xiàn)在服務(wù)費(fèi)用的性價(jià)比,費(fèi)用比大機(jī)構(gòu)透明便宜。
3. 我們的優(yōu)勢(shì)是首先是產(chǎn)品定位為精品化,且我們的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)都為在職大學(xué)老師,并不是走量的接單,每個(gè)月超單量,就不會(huì)再接學(xué)生了,因?yàn)橐_保工作質(zhì)量,杜絕流水化對(duì)待學(xué)生的申請(qǐng)案子。其次,申請(qǐng)成功率是我們追求的主要結(jié)果導(dǎo)向,所以我們需要評(píng)估學(xué)生情況,來(lái)決定是否接單,相對(duì)于大機(jī)構(gòu)的“來(lái)者不拒”,更有針對(duì)性和個(gè)性化,不會(huì)千篇一律,能夠真正根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定申請(qǐng)方案,從多角度來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)工作。
4. 我們的一個(gè)亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是留學(xué)生活指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)成員全部生活在國(guó)外,或者在國(guó)外呆過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,日常生活非常了解,作為學(xué)生申請(qǐng)過(guò)程中一個(gè)有溫度的角色,不光是完成申請(qǐng)工作,更多的是后期為學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng)的遇到的困難,能有效提供生活指導(dǎo)和協(xié)助,有效縮短學(xué)生國(guó)外獨(dú)立生活的適應(yīng)期,更快投入新的學(xué)習(xí)(這點(diǎn)其他機(jī)構(gòu)很難做到,尤其同類型小工作室)