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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 南京JAVA 南京網(wǎng)博 課程正文
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南京網(wǎng)博
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南京網(wǎng)博
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南京網(wǎng)博信息技術(shù)有限公司
南京網(wǎng)博信息技術(shù)有限公司始創(chuàng)于1996年，發(fā)展到今，已經(jīng)成為集中高端軟件人才實訓(xùn)、軟件開發(fā)和外包服務(wù)、IT咨詢等于一身的高科技企業(yè)。
18年來，網(wǎng)博軟件始終專注于為高速發(fā)展的長三角IT行業(yè)培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)軟件人才。網(wǎng)博軟件是二十世紀(jì)九十年代國內(nèi)首批Microsoft,Novell,SCO UNIX等國際知名廠商授權(quán)成立的技術(shù)培訓(xùn)中心。2006年，網(wǎng)博軟件率先將國際和國內(nèi)先進(jìn)的軟件人才實訓(xùn)理念引入江蘇，同時，通過廣泛與江蘇省內(nèi)的高等院校和IT企業(yè)合作，聯(lián)合培養(yǎng)中高端軟件人才，為江蘇軟件產(chǎn)業(yè)騰飛和南京市軟件名城建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。2010年，網(wǎng)博軟件成為首批江蘇省政府認(rèn)定的軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。2011年成為江蘇省軟件行業(yè)協(xié)會會員單位。2012年成為南京市服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、NSO理事單位、EIAEC培訓(xùn)基地。2014年成為南京國際服務(wù)外包企業(yè)協(xié)會副會長單位。
”責(zé)任、博愛、執(zhí)行、創(chuàng)新、協(xié)作“是網(wǎng)博軟件的企業(yè)精神，至今，與蘇皖20多所高等院校和數(shù)百家IT企業(yè)建立了良好合作關(guān)系。為進(jìn)一步提升IT職業(yè)教育質(zhì)量和水平，網(wǎng)博軟件于2007年投資建設(shè)了基于互聯(lián)網(wǎng)的在線教育平臺“百學(xué)堂”,初步實現(xiàn)線上線下融合的實訓(xùn)體系。2011年全資設(shè)立南京市優(yōu)壹職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
JAVA優(yōu)勢：
Java自面世后就非常流行，發(fā)展迅速，對C++語言形成了有力沖擊。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性，廣泛應(yīng)用于個人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺、科學(xué)超級計算機、移動電話和互聯(lián)網(wǎng)，同時擁有全球大的開發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計算和移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下，Java更具備了顯著優(yōu)勢和廣闊前景。
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)各類軟件企業(yè)、軟件部門、信息部門急需的能熟練運用Java技能的軟件工程師人才。通過培養(yǎng)，要求學(xué)員能熟練掌握Core Java、JSP、Servlet、SSH+、靜態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)（Oracle、MySQL）、Android等相關(guān)技能。能勝任工程項目中代碼構(gòu)建、測試（單元測試）、文檔（詳細(xì)）和個人評審的工作，熟悉軟件質(zhì)量及軟件開發(fā)過程相關(guān)知識。
招生對象：大專及以上學(xué)歷，具備一定的英語基礎(chǔ)，有C語言基礎(chǔ)更佳。
課程大綱：
預(yù)科:
| 課程 |
主要內(nèi)容 |
教材 |
課時數(shù) |
| Linux,MySQL |
Linux MySQL 軟件開發(fā)基礎(chǔ) |
自編講義 |
- |
階段一:（桌面開發(fā)技術(shù)）
目標(biāo):讓學(xué)生掌握基于Java的桌面開發(fā)技術(shù),并對Oracle開發(fā)有一定的應(yīng)用能力。
| 課程 |
主要內(nèi)容 |
教材 |
課時數(shù) |
| Java程序設(shè)計 |
基本語法與流程控制數(shù)組Java類與對象深入Java類與對象接口與設(shè)計模式異常處理機制 |
自編講義 |
74 |
| Java程序設(shè)計 |
Java 輸入輸出集合框架Java線程與線程實現(xiàn)窗體圖形圖像處理JDBC數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)網(wǎng)絡(luò)編程泛型與反射 |
自編講義 |
101 |
| Oracle開發(fā)與設(shè)計 |
oracle基礎(chǔ)知識 用戶管理 表 查詢 數(shù)據(jù)庫對象 pl/sql編編程之-基礎(chǔ) pl/sql編程之-游標(biāo) pl/sql編程之-子程序 pl/sql編程之-觸發(fā)器 常規(guī)維護(hù) 體系架構(gòu) 綜合案例 |
自編講義 |
42 |
| Core Java 實戰(zhàn) |
圖形界面網(wǎng)絡(luò)編程JDBCIO三層架構(gòu)SVN編碼規(guī)范項目答辯信息管理系統(tǒng)類QQ五子棋游戲類網(wǎng)絡(luò)游戲搜索引擎應(yīng)用郵件代理(桌面) |
自編講義 |
36 |
| 以上為基礎(chǔ)部分,總253課時 |
階段二:（Web開發(fā)技術(shù)）
目標(biāo):讓學(xué)生掌握基于Java的Web開發(fā)技術(shù),并對Ajax開發(fā)有一定的應(yīng)用能力。
| 課程 |
主要內(nèi)容 |
教材 |
課時數(shù) |
| HTML |
web介紹 html基本語法及常用標(biāo)記的使用 超鏈接及錨記的使用 表格 表單 框架及內(nèi)嵌框架 |
自編講義 |
9 |
| CSS |
了解CSS及其作用 CSS語法(樣式種類及選擇器種類) 常見CSS樣式 常見頁面布局 |
自編講義 |
8 |
| Javascript |
JS技術(shù)DOM/BOMJS與CSSJS內(nèi)置對象JS自定義對象類型JS應(yīng)用 |
自編講義 |
38 |
| XML |
XML基本語法 DTD SchemaXSL XML解析 |
自編講義 |
22 |
| Web開發(fā)(JSP) |
web應(yīng)用介紹JSP基礎(chǔ)JSP內(nèi)置對象會話跟蹤機制JSP標(biāo)準(zhǔn)動作EL表達(dá)式JSTL文件上傳與驗證碼Web服務(wù)器 |
自編講義 |
43 |
| Web開發(fā)(Servlet) |
servlet基礎(chǔ)servlet應(yīng)用過濾器與監(jiān)聽器自定義標(biāo)簽線程安全的servlet日志組件以及郵件組件 |
自編講義 |
35 |
| Ajax |
初識AJAXAJAX通信數(shù)據(jù)格式jquerydwr |
自編講義 |
28 |
| 以上為Java Web開發(fā)部分,總183課時 |
階段三（企業(yè)級開發(fā)）
目標(biāo):讓學(xué)生掌握基于Java的企業(yè)級開發(fā)技術(shù),熟練掌握SSH框架，掌握應(yīng)用Linux應(yīng)用技術(shù)。
| 課程 |
主要內(nèi)容 |
教材 |
課時數(shù) |
| Web項目實戰(zhàn) |
技術(shù)點回顧項目分解說明模塊示范構(gòu)建指導(dǎo)項目答辨電商平臺（ePortal）CRM辦公自動化（iOA）大型視頻網(wǎng)站 |
自編講義 |
30 |
| Struts 2 |
介紹struts2struts2標(biāo)簽+OGNL表達(dá)式國際化 表單數(shù)據(jù)校驗異常處理屬性類型轉(zhuǎn)換Interceptor組件Result組件 |
自編講義 |
30 |
| Hibernate |
介紹hibernate 介紹ORM 使用Hibernate做CRUD 關(guān)系映射 hibernate查詢 緩存 鎖 hibernate應(yīng)用 |
自編講義 |
30 |
| Spring |
介紹Spring三層結(jié)構(gòu)IOC容器AOP容器對開發(fā)的支持 |
自編講義 |
30 |
| NTC |
EJB 3.0Web ServicesFlexAndroid項目管理（敏捷） |
自編講義 |
30 |
| 企業(yè)級項目實戰(zhàn) |
技術(shù)點回顧項目分解說明模塊示范構(gòu)建指導(dǎo)項目答辨ERP子模塊運營支撐系統(tǒng)（教育類）電信計費系統(tǒng)大客戶風(fēng)險評估系統(tǒng)智能交通 |
自編講義 |
90 |
| 以上為項目實戰(zhàn)部分,總240課時 |
階段四:職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練
| 課程 |
主要內(nèi)容 |
教材 |
課時數(shù) |
| COT |
軟件工程師職業(yè)生涯規(guī)劃、團(tuán)隊建設(shè)、團(tuán)隊協(xié)作、溝通技巧、商務(wù)禮儀 中英文簡歷制作、面試技巧 各大公司面試問題匯總講解。 軟件過程(PSP、TSP、CMMI) |
自編講義 |
- |
說明：以上大綱會根據(jù)學(xué)生情況和企業(yè)需求，在上課時作相應(yīng)調(diào)整。
名詞解釋：
COT：Career oriented Training，職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練
PSP：Personal software process，個體軟件過程
TSP：Team software process，團(tuán)隊軟件過程
NTC: 新技術(shù)概述
往期學(xué)員：
教學(xué)環(huán)境：
校區(qū)地址
學(xué)校相冊
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