【培養(yǎng)目標(biāo)】
初中以上學(xué)歷、有靈活的思維與創(chuàng)意、愛好廣告行業(yè)者。
【課程特色】
重點培養(yǎng)學(xué)員項目實戰(zhàn),動手能力和常用技巧。學(xué)員還可以先免費試聽,試聽效果滿意后再報名
1、Photoshop(強化):各種色彩模式的應(yīng)用,圖像的輸入等各種綜合案例的圖像處理。
2、Illustrator:廣告設(shè)計方面,顏色的編輯,圖形繪制,漸變及漸變網(wǎng)格的編輯,企劃設(shè)計方面,混合和蒙版的使用,圖表的創(chuàng)建和編輯,矢量圖的效果處理,宣傳頁的制作,矢量圖花朵,透明效果與三維效果的制作。
【項目拓展】
1、書籍設(shè)計:書籍封面、正文、書籍插圖;樣本設(shè)計:形象宣傳冊、產(chǎn)品宣傳冊、;刊物設(shè)計:雜志與內(nèi)刊;招貼設(shè)計:公益類招貼、企業(yè)形象類招貼、商品類招貼;平面廣告設(shè)計:報紙廣告、雜志廣告、戶外及影視廣告;POP設(shè)計:吊掛式POP、柜臺式POP、立地式POP;包裝設(shè)計:包裝箱、包裝盒、容器、標(biāo)簽、包裝袋;印刷知識:紙張知識、印前輸出、印刷工藝、后期加工、防偽設(shè)計、成本核算(印刷報價)講解及實地參觀;雜志美編:形式與風(fēng)格、封面設(shè)計、文字編排、圖片處理;企業(yè)形象整合、廣告策劃和創(chuàng)意表現(xiàn),專項綜合實際設(shè)計項目實踐、場景演練與設(shè)計總結(jié)。公益及商品主題招貼設(shè)計、企業(yè)視覺整合設(shè)計。
2、VI/CI設(shè)計圖標(biāo),LOGO及企業(yè)VI等各種類型平面廣告設(shè)計的規(guī)范和技巧,簡章設(shè)計,效果字制作,樣本設(shè)計,書籍裝幀,飲料瓶圖形設(shè)計,手提袋,商標(biāo)設(shè)計。
3、踏入社會前的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能培養(yǎng)。
考試及證書:每上完一個課程都將舉行一次考試;學(xué)院畢業(yè)后可獲得由教育部頒發(fā)的平面設(shè)計資格等級證書。學(xué)員畢業(yè)后學(xué)校將免費推薦相關(guān)的工作單位。
【通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠具備如下能力】
1.獨立的需求分析能力.
2.廣告總體設(shè)計,推廣能力
3.廣告排版能力.
4.宣傳單設(shè)計能力.
5.logo以及平面設(shè)計能力.
【平面設(shè)計作品展示】
【就業(yè)**】
【學(xué)校辦學(xué)特色】
1、免費試聽,試聽效果滿意后再報名。
2、(一期不會免費重修,直到學(xué)會為止)
3、學(xué)員可以分期付款
4、學(xué)員畢業(yè)后學(xué)校免費頒發(fā)相關(guān)專業(yè)的等級證書。
5、學(xué)校免費為畢業(yè)生推薦相關(guān)的工作崗位實習(xí)。
6、小班制教學(xué)一個班(5-10人)
7、學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量不滿意可退還學(xué)費
【學(xué)校師資】
平面設(shè)計講師—李嫦英
平面設(shè)計講師李嫦英畢業(yè)于江西省南昌大學(xué),2002年開始從教,主要擔(dān)任辦公自動(OFFICE)、
Photoshop、CorelDraw、Freehand、Illustrator、方正飛騰等多門課程教學(xué)。
具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗深厚的專業(yè)知識,是我院平面設(shè)計課程骨干教師之一。李老師對待學(xué)生也
非常熱情,耐心,善于與學(xué)生交流,深受學(xué)員的喜歡和好評。
在她的教學(xué)當(dāng)中緊緊將已有的的設(shè)計經(jīng)驗一步步在課堂上傳授給每位學(xué)生。
【學(xué)員反饋】
江西品優(yōu)金誠電腦學(xué)院(金彤)所有的老師除了讓我看到了專業(yè),還讓我覺得他們是一支能夠讓我們實現(xiàn)夢想先鋒隊,所有金誠學(xué)員都會記得某位老師在某個時刻說的某句話或者做的某個動作深深地打動了自己,讓自己能夠在設(shè)計的道路上走的更遠,走的更直。