上海法語學(xué)習班-走遍法國（初級）

學(xué)習法語的前景：法語被譽為“世界上美麗的語言”，世界上有兩億多人口使用法語，是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語，也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大，非洲等在內(nèi)的五大洲47個不同的特殊“護照”。 法語是世界上除英語以外運用廣泛的重要的國際語言，也是聯(lián)合國和許多國際組織及二十多個的正式官方語言。隨著近年中國企業(yè)在非洲投資增加，對法語專業(yè)學(xué)生需求量大增，工資待遇給得也很高，法國是位于世界第四位的發(fā)達。是許多科技和工業(yè)的發(fā)源地： 高速列車，智能卡, 阿麗亞娜火箭，空中客車，核電…同時擁有許多國際知名的企業(yè): 雷諾、米其林、歐萊雅等。在西方發(fā)達中，法國是早承認新中國的，與中國的友誼深厚，政治、文化、經(jīng)濟等方面的交往非常頻繁，未來社會急切需求能熟練運用法語并深諳西歐社會文化的復(fù)合型人才。

課程簡介：

隨著中國人對法國和法語關(guān)注度日益提高，通過各種途徑學(xué)習法語的人也越來越多。

書中每課主要分為情景學(xué)習、劇情理解、語法學(xué)習和語言交際四大板塊。一個單元內(nèi)的前一課課后由閱讀及詞匯擴展練習，后一課課后由文化點滴，介紹法國或法國文化。

每課的詞匯表包括兩部分單詞：不帶星號的為對話中必須掌握的單詞，帶星號的為旁白中的一部分單詞。此外，前幾課的詞匯表都給出了動詞的原型及課文里出現(xiàn)的人稱變位，系統(tǒng)的動詞變位規(guī)則將在后面課程中講解。

附錄部分包括課后練習的錄音材料、語法概要、動詞變位表、總詞匯表及MP3錄音內(nèi)容摘要。

情景學(xué)習板塊主要通過觀看錄像，使學(xué)生熟悉劇情，并讓學(xué)生對劇情作假設(shè)。

劇情理解板塊分為觀察劇情和人物對話與觀察人物行為兩個步驟。學(xué)生重看錄像核實在情景學(xué)習時對劇情作的假設(shè)，通過將事件排序和辨認人物的言語行為，可以對劇情發(fā)展有更清楚的理解。觀察人物行為一方面要求理解人物面部表情、手勢、姿態(tài)等所表達的意思，另一方面要求理解人物言語的交際含義。

在語法學(xué)習板塊，我們擺脫“講解-練習”的思路，而是先提出問題，通過相關(guān)練習來開發(fā)學(xué)習者的積極主動性，然后在方框中作講解。

語言交際板塊培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。學(xué)生通過情景對話練習使用不同的表達方式，通過聽錄音訓(xùn)練獲取關(guān)鍵信息的技巧，通過角色扮演訓(xùn)練各方面的語言交際能力。

WHOARE WE/我們是誰：

理念：誠信辦學(xué)，腳踏實地，注重提高學(xué)員外語學(xué)習興趣和實際應(yīng)用能力

口號：實現(xiàn)您與世界的溝通夢想，HELP YOU COMMUNICATE WITH THE WORLD.

目標：做受人尊敬，備受推崇的大眾化外語素質(zhì)教育；

現(xiàn)狀：多家直營培訓(xùn)學(xué)校和合作學(xué)校，是當?shù)乩m(xù)班率和被推薦率高的品牌學(xué)校

成果：超越12年的專注，10萬多莘莘學(xué)子已順利參加完畢我校培訓(xùn)，上百家企事業(yè)單位成功完成我校企業(yè)培訓(xùn)！

多種教育模式：

宏語教師們會采用“整合式”教學(xué)方法授課，采用大量不同的課堂活動、課堂作業(yè)及教學(xué)方法，來創(chuàng)造一個愉快的，有吸引力及激發(fā)學(xué)習興趣的教學(xué)氛圍，做到每節(jié)課堂和課后質(zhì)量有**。

豐富多彩的游戲或討論活動：

宏語認為，學(xué)習不應(yīng)該是孤立的行為，而應(yīng)該是在互動中進行的。所以，宏語的課堂不同于傳統(tǒng)概念中“老師教、學(xué)生學(xué)”的教學(xué)模式，老師們會鼓勵和組織孩子或成人 進行各種各樣的小組或雙人討論或游戲等互動，并在互動過程中老師適時調(diào)整上課策略，做到因材施教 ，旨在提升學(xué)生或成人在課堂上學(xué)到盡可能多的溝通能力和技巧。

完整而持續(xù)的跟蹤系統(tǒng)：

在學(xué)習過程中，每節(jié)課后有“”家長聯(lián)系手冊“，同時會定期針對每位學(xué)生情況做電話回訪和個別指導(dǎo)，完整而持續(xù)地 跟蹤學(xué)員的學(xué)習進展，和家長的適時交流和對學(xué)生的適時個性化教學(xué)，加上全面系統(tǒng)的考評系統(tǒng)，確保他們更順利地學(xué)習。

教學(xué)環(huán)境：