【課程簡介】
Windows XP的基礎(chǔ)知識,中文輸入法,Word、Excel、PowerPoint的操作與使用技巧,局域網(wǎng)辦公,Internet基礎(chǔ)及電子商務(wù)的應(yīng)用,搜索與下載網(wǎng)絡(luò)資源,收發(fā)電子郵件,網(wǎng)上交流,常用辦公軟硬件的使用,電腦病毒的防治與電腦維護等方面的知識,每月10號和20號都有開新課,*學會為止,幫忙推薦工作。
【課程特色】
小班上課:
開設(shè)白(分上午、下午)、晚班、周末班:給不同工作崗位的學員提供有利的學習時間,吸收更多學員入校學習
小班制上課,可以讓同等進度的學員相互交流,相互輔導,共同完成作業(yè),培養(yǎng)學員的求知、探討和合作能力。
針對特殊情況的個學員(如:時間沖突或不同時間報名),老師可酌情單獨授課,以**學員課程順利進行。
循環(huán)式
采用循環(huán)滾動式上課方式,確保學校課程有序進行,對于中途到學的學員,可在二次循環(huán)中補全未上課程,對于學完仍有不足的學員,二次跟班上課,以完善學業(yè)。
實名簽到:
學校制定簽到表,對于到校上課的學員,課畢當天認真填寫簽到表,注明:到校日期、時間、學習內(nèi)容、本人簽名。
其一,達到學員課程公開、透明化;
其二,記錄好學員的上課進度,以便學員和老師查閱,對于掉課、漏課或不同時間報名的學員,以簽到表記錄為準,進行補授課程內(nèi)容;
授課多元化
對于不同需求的學員,可按需適量調(diào)整不同方面的課程(如:CAD有室內(nèi)、機械;3DMAX有室內(nèi)、家具、窒外……)
手工記筆記
對于所有的學員,皆自備筆、紙,手動記錄筆記,一是,增加學員對課程內(nèi)容的熟練程度(眼過千遍,不若手寫一遍);其二,妥善保存,以備長久不用,遣忘時查看。
課后作業(yè)
電腦的所有班級,均有與課程匹配的作業(yè)實例,一般以三個為準,課程中先講授當天所學工具、命令,做好筆記,抄錄快捷鍵后,可以一、二實例為準,在講解的過程中引導學員將所學知識結(jié)合起來,制作日?;蚬ぷ魉璧男Ч?,提升學員的實操能力,讓學員在溫故的同時能知一解三。
錄制視頻:
博睿教育所有電腦培訓課程,均有錄制同步視頻,對于對當堂課程仍有不解,做作業(yè)困難,或中途有事走開,未聽完全的學員,課后可以視頻補之(但只能聽一次,以防學員仰仗有視頻所聽,不按時到課,不認真聽課,或聽多,養(yǎng)成死記,神思怠倦,反而無益)
檢查作業(yè):
當天上課之后,檢查上一節(jié)課作業(yè)……
一、 檢查學生作業(yè),對自己的學員負責
二、 發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中存在的問題,新課之前再次講解,確保上課進度
三、 檢查作業(yè)的同時,對佳作予以夸獎,繼續(xù)發(fā)揚;對于劣做,了解其緣故,或補課,或加以輔導,對其進行鼓勵,激發(fā)學員上進。
*學會為止:
博睿教育所有課程都***學會為止,期學完之后,沒有完全掌握的,第二期免費學習;上崗就業(yè)后,學習范圍之內(nèi)的內(nèi)容,仍有不懂或操作障礙者,可繼續(xù)免費學習或直接請老師指導。
推薦就業(yè):
博睿教育憑借得天獨厚的教育優(yōu)勢,同多家上市公司和人才市場簽訂就業(yè)協(xié)議,所有在博睿教育完成學業(yè)的同學,都可經(jīng)博睿教育推薦上崗就業(yè),可參加崗前培訓,進行崗前指導。
【教學環(huán)境】
【關(guān)于我們】
【學習電腦前景】
1.學習機會多,就業(yè)前景廣泛。不斷充實自己,不讓自己被社會拋棄才能擁有更好的設(shè)社會地位和薪資,這是時代的共識。
2.技術(shù)的專業(yè)性,挑戰(zhàn)性。IT行業(yè)腦力勞動很頻繁,也是需要時刻攻克難關(guān)的,如網(wǎng)絡(luò)工程都需要嚴格測繪和確定的。
3.高薪的誘惑,市場潛力無限。
選擇一個好的教育學校,掌握一門專業(yè)技能,龍崗電腦培訓博睿教育,學校創(chuàng)新教學模式,優(yōu)良教學環(huán)境,隨到隨學。