【課程名稱】
少兒美術手工DIY
【適合人群】
3-12周歲兒童
【課程特點】
DIY課程是利用身邊的日常用品、廢舊材料、及不同光澤質感的紙張、板材、一次性用品等,通過剪、貼、撕、折、印、畫等多種技能手法間的配合來予以表現(xiàn)。
【課程效果】
DIY課題是由專業(yè)老師針對不同年齡的孩子,由易到難,循序漸進的設計規(guī)劃。如:初級階段的撕紙活動、簡單拼貼、壓印涂鴉;中級階段的折疊活動、剪紙活動、空間組合等。不僅可以根據(jù)幼兒的不同時期增強其手、眼、腦的協(xié)調能力還可以鍛煉他們的觀察力、想象力和概括力。不同的課題在制作作品之前,專業(yè)老師會營造良好的氣氛,增強幼兒興趣;在作品示范中,教師會以故事或游戲或互動的方式,生動有趣的分析演示課題進而易于幼兒把握;在幼兒制作過程中,教師根據(jù)不同幼兒有選擇性的進行適當指導;作品完成后,對孩子的作品進行展示,滿足孩子的成就感同時每一個手工作品都有針對性的拓展活動,老師在課前會根據(jù)題材設計拓展活動,以便孩子制作好作品后,再對其進行引導,進一步開發(fā)和鍛煉孩子的語言能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
【授課時長】
24課時(每課時60分鐘),雙課時授課
【授課方式】
以小班教學(<8人),采用多媒體教學,提供范例、步驟、資料、講評為基礎,引導、幫助學生進行創(chuàng)作,給兒童留下拓展想象力的空間,盡情發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。
【教學環(huán)境】
【手工DIY特點】
手工DIY是以各種自然的材料,通過撕貼、折紙、剪紙、立體造型、纖維藝術、布藝、種子拼貼、木工、馬賽克藝術、肌理運用、綜合材料、管子建構、裝置等活動,讓正在成長的小手變得更敏銳、更靈巧、更細膩、更有創(chuàng)造性,培養(yǎng)孩子自己動手操作的能力,并促進孩子大腦思維的發(fā)展,提高手腦的協(xié)調能力。
【關于我們】