雅思強化培訓(xùn)課程

【課程內(nèi)容】

·英語語法：整體梳理語法系統(tǒng)，針對學(xué)員薄弱項和雅思語法點結(jié)合學(xué)習(xí)。提高語法明銳度，降低語法錯誤出現(xiàn)。通過對語法概念的深化，從而更為迅速的從句子中提煉出要點。

·雅思聽力：

1、聽力場景詞匯：租房場景詞匯、課外研究場景詞匯、圖書館場景詞匯、地理場景詞匯、選課場景詞匯、新生報道會場景詞匯、度假場景詞匯、個人健康場景詞匯、授課場景詞匯、雅思常見地域匯總詞匯、雅思常見電話場景詞匯、雅思常見動物場景詞匯、雅思常考詞匯匯總:體育、學(xué)科、醫(yī)藥、職業(yè)、常見事物詞匯匯總

2、聽力題型：完成筆記、總結(jié)、表格或流程圖、單選多選、填空、完成句子、圖表題、分類題、配對題

3、聽力技巧：聽力筆記法、聽寫/聽抄能力、詞義同義詞轉(zhuǎn)化、句義轉(zhuǎn)化、辨別干擾信息、口音、連讀辨別、語音語調(diào)推測、填空定位、信號詞定位、題干解析、句群分析、信息、細節(jié)捕捉能力、對話解析、圖形分析、答案核查

·雅思閱讀：

1、閱讀詞匯：考點詞匯、常識類詞匯、專業(yè)性詞匯、同義詞

2、閱讀題型：選擇單選多選、填空、完成句子、完成總結(jié)、完成筆記、總結(jié)、表格或流程圖、對圖表進行標記、為段落或文章的部分選擇相應(yīng)的小標題、尋找信息、尋找作者觀點、論點或文章中的具體信息、分類、配對閱讀技巧:跳讀、掃讀、長難句理解、句子成分分析、題干分析、干擾項排除、關(guān)鍵詞、信號詞定位、文章邏輯關(guān)系分析、篇章理解、文章結(jié)構(gòu)分析、歸納段意

·雅思口語：

1、口語表達詞匯：(表達意向、喜好、因果等)

2、口語話題詞匯：(學(xué)校、學(xué)習(xí)、家庭、家鄉(xiāng)、興趣愛好、工作等)、口語常用詞匯替換、口語詞組、口語習(xí)語口語句型:口語常見表達句型(個人觀點、辯證分析等)、口語邏輯表達句型(讓步、遞進、轉(zhuǎn)折、對比等)、口語多樣化表達句型(被動、虛擬語氣、強調(diào)句等)

3、語音語調(diào)：系統(tǒng)性正音、語音語調(diào)技巧與達意

4、口語題型：PartI題型分析、事實類題型答題策略、觀點類題型答題策略、答題與答案拓展、PartII題目分類、人物類答題框架、物品類答題框架、地點類答題框架、事件類答題框架、活動類答題框架、抽象類答題框架、PartIII題型分析、答題與答案拓展

·雅思寫作：

1、寫作詞匯：經(jīng)濟類詞匯、時間類詞匯、健康類詞匯、情感類詞匯、智力與教育類詞匯、心理類詞匯、權(quán)利類詞匯、環(huán)保類詞匯、文化與傳統(tǒng)類詞匯、道德與犯罪類詞匯

2、寫作技巧：TaskI題干分析、TaskI任務(wù)分析、曲線圖描述詞匯、句型、曲線圖趨勢分析、對比等、餅狀圖描述詞匯、句型、餅狀圖分類、對比等、柱狀圖描述詞匯、句型、柱狀圖兩維分析、對比等、表格描述詞匯、句型等、表格分類、對比等、流程圖/地圖題描述詞匯、句型、流程圖/地圖題描述、信息及觀點的邏輯組織、圖形分析能力、信息歸納與總結(jié)、TaskII題干分析、TaskII要求分析、文體分析、文章謀篇布局、段落寫作、論點、論據(jù)、信息的邏輯組織論證手段、標點符號、寫作格式、復(fù)雜句式使用(從句、倒裝、強調(diào)等)

3、寫作素材累積：教育、全球化及影響、政府、科技的影響、環(huán)境保護和破壞、社會文化、觀念和生活方式、媒體信息和影響、犯罪、動物、婦女、老人和年輕人

【顧問介紹】

趙蓓蓓老師

從業(yè)時間：5年以上

辦理案例：500+

擅長辦理：托福閱讀，雅思閱讀

托福閱讀，雅思閱讀滿分獲得者，主講各類語言考試閱讀部分。

教學(xué)特點：

從教4年有余，擁有系統(tǒng)的教學(xué)方法，從詞匯、語法、邏輯、技巧等方面全面提升學(xué)生閱讀能力和考試能力;課堂教學(xué)以學(xué)生為主導(dǎo)，運用縝密的邏輯思維啟發(fā)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，并提出有針對性的解決方案;在與學(xué)生的互動中讓學(xué)生充分發(fā)揮個人潛能，指引學(xué)生更加高效的學(xué)習(xí);課堂氣氛活躍，嚴謹中不失幽默，教學(xué)富有感染力，知識點講解由淺入深，提分效果顯著;多名學(xué)員獲得托福閱讀和雅思閱讀滿分成績，深得學(xué)生與家長的信任。

從業(yè)心得：

作為一位老師，傳道，不僅傳學(xué)問之道，更要傳為人之道; 授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望。從業(yè)數(shù)年，深知每一位學(xué)生都有無限的潛能，我希望成為那位啟發(fā)者。

王浩老師

從業(yè)時間：5年

主講內(nèi)容：托福以及SAT理科課程

教育背景：先后就讀北京大學(xué)，紐約州立大學(xué)，獲應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。留學(xué)期間訪學(xué)于哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校等名校，師從菲爾茲獎得主陶哲軒、米爾諾等。

教學(xué)特色：曾擔(dān)任CUUS論壇SAT2版主，熟悉SAT數(shù)學(xué)的命題思路和學(xué)員常見問題，擅長給出針對性提分方案，多位學(xué)員SAT\SAT2數(shù)學(xué)獲得滿分。

【教學(xué)目標】

從考試詞匯記憶質(zhì)量，聽力詞匯的語音現(xiàn)象及準確拼寫、口語寫作詞匯的恰當(dāng)使用等各個方面設(shè)置不同的進階階段。對雅思考試聽、說、讀、寫各單項進行專項技能的講解和強化訓(xùn)練，提高學(xué)員綜合語言應(yīng)用能力。

【量化教學(xué)成果】

等同雅思6.5水平

【機構(gòu)簡介】

國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)機構(gòu)

InternationalEducationWholeIndustryChainServiceOrganization

美世教育致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，創(chuàng)始團隊源自中國教育部留學(xué)服務(wù)中心，深耕國際教育行業(yè)10余載，幫助學(xué)員成功申請世界名校OFFER并以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。

美世教育致力于打造國際教育全齡段、全規(guī)劃的服務(wù)場景，從啟蒙教育階段的素質(zhì)能力培養(yǎng)、升學(xué)擇校，到菁英培養(yǎng)階段的學(xué)業(yè)規(guī)劃、背景提升，再到高等教育階段的留學(xué)規(guī)劃、留學(xué)后監(jiān)管，乃至畢業(yè)后的跨國就職、歸國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)孵化、海外生活服務(wù)等各個階段，美世教育都構(gòu)建了專業(yè)的規(guī)劃師團隊，提供精細化和個性化的服務(wù)，以國際教育長線服務(wù)陪伴孩子成長的全周期，培育其國際視野，關(guān)注孩子全球勝任力與成長力。

美世教育致力于打造國際教育全世界、全保障的服務(wù)場景，鏈接與整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源，引入并分享優(yōu)質(zhì)的國際教育理念，輻射國內(nèi)國外、雙向保險，為學(xué)子家庭提供全方位的安全保障，用專業(yè)服務(wù)贏得每個家庭的信任。

作為中國10大銀行私行和眾多海外銀行國際教育服務(wù)提供機構(gòu)，美世教育遵循私行高品質(zhì)服務(wù)，樹立了多項國際教育行業(yè)的“美世標準”，憑借先進的教育理念和卓越的服務(wù)品質(zhì)，榮獲多項權(quán)威機構(gòu)和媒體評選的國際教育及留學(xué)行業(yè)獎項，推動著行業(yè)向更高品質(zhì)服務(wù)邁進。

2018年，美世教育完成了由涌鏵資本領(lǐng)投的6000完人民幣A輪融資，成為國際教育行業(yè)為數(shù)不多的金融集團投資企業(yè)。2020年，美世教育完成了由陽光融匯資本領(lǐng)投的2億元融資，并共同發(fā)起設(shè)立10億元投資基金，讓美世在打造國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈、構(gòu)建高端家庭全球生活服務(wù)生態(tài)圈的戰(zhàn)略愿景上開始了新一輪的布局。

【機構(gòu)榮譽】