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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 無錫口才訓(xùn)練 托卡技能培訓(xùn)中心 課程正文

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無錫《公眾表達(dá)與口才提升》課程

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2019.03.22 韋*士 166*****053 咨詢了 周邊交通
2019.02.24 李*娟 166*****597 咨詢了 開課校區(qū)
2019.01.23 李*霞 130*****042 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.12.22 替*司 177*****874 咨詢了 開課校區(qū)
2018.10.24 待*定 180*****806 咨詢了 開班時間
2018.08.06 家*星 187*****002 咨詢了 開課校區(qū)
2018.07.26 曹*士 177*****454 咨詢了 開班時間
2018.05.03 劉*生 139*****923 咨詢了 開班時間
2018.02.23 蔣*生 188*****993 咨詢了 招生對象
2017.05.23 王*姐 151*****115 咨詢了 招生對象
2016.01.08 孫*生 189*****797 咨詢了 授課師資
2015.12.24 楊*姐 152*****175 咨詢了 開班時間
2015.07.10 陳*姐 130*****832 咨詢了 招生對象
2019.04.09 崔*生 185*****782 咨詢了 課程費(fèi)用
無錫《公眾表達(dá)與口才提升》課程

課程前言

你想擺脫上臺發(fā)言的恐懼么?你想在眾人面前侃侃而談么?你想提高自己的當(dāng)眾講話能力以獲得更好發(fā)展么?你想在面試或者競職時候能夠脫穎而出么?實(shí)踐證明人才不一定有口才,但有口才的人一定是人才。

英國首相丘吉爾說過一個人可以面對多少人,就代表這個人的成就有多大。托卡首創(chuàng)培訓(xùn)+訓(xùn)練+考核+復(fù)訓(xùn)四位一體的訓(xùn)練模式。

課程對象

本課程專門為職場人士設(shè)計(jì),幫助解決當(dāng)眾講話時存在的怯場情緒、缺乏自信,希望清晰表達(dá),樹立良好公眾形象。

課程實(shí)效

通過本課程,您將找到怯場的癥結(jié),掌握化解緊張、分散壓力、管理情緒的方法,明晰公眾表達(dá)者的講臺風(fēng)范和行為規(guī)范,學(xué)會發(fā)聲用氣的表達(dá)基本功,同時實(shí)現(xiàn)口語思維、概念表述的表達(dá)突破,掌握自我介紹和開場白的基本技巧,在各種社交場合,從容不迫、站起能說,提升自信心和影響力。 本課程充分運(yùn)用體驗(yàn)式訓(xùn)練方法,側(cè)重課堂現(xiàn)場演練和促進(jìn)實(shí)效轉(zhuǎn)化。 課程以學(xué)員為訓(xùn)練主體,根據(jù)學(xué)員個人的具體情況,給予針對性的點(diǎn)評指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)職業(yè)提升。

課程大綱

1、心理素質(zhì)訓(xùn)練—心修

掌控緊張的四大法寶

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化壓力的四種方法,實(shí)現(xiàn)場上自我掌控

2、科學(xué)發(fā)聲技巧—聲修

訓(xùn)練弱氣息技巧,三腔發(fā)音

掌握“腹式發(fā)音”

3、肢體語言訓(xùn)練—體修

學(xué)會“戒、定、慧”

肢體語言與內(nèi)容的完美結(jié)合,做到形神兼?zhèn)洌辗抛匀?/p>

4、語言表達(dá)訓(xùn)練—語修

即興演講的“五字”真言

學(xué)習(xí)五步法演繹故事,營造畫面感

演說內(nèi)容設(shè)計(jì)技巧,巧妙開場,主題設(shè)計(jì),構(gòu)思結(jié)尾

聽眾需求分析方法、聽眾接受信息心理過程,把話說到聽眾心里去

學(xué)會辯論說服技巧

學(xué)習(xí)商務(wù)場合的各種演講形式:匯報(bào)說明,工作述職、競聘面試、方案展示、銷售產(chǎn)品、激勵員工、述職情景,做到不同場合開口不凡

精彩瞬間

托卡教育上課情景

課程特色

1.本課程四維一體,有效互動,將培訓(xùn)、沙龍(每周日下午舉辦演講沙龍)、考核、復(fù)訓(xùn)四者結(jié)合,四大平臺互動,一次上課,終身免費(fèi)參加訓(xùn)練沙龍,徹底提升演講和當(dāng)眾講話水平;

2.小班授課,**效果,確保每人有多次上臺機(jī)會;

3.循環(huán)滾動開班,免費(fèi)補(bǔ)課,免學(xué)費(fèi)復(fù)訓(xùn),確保上課效果;

4. 學(xué)員上臺全程錄像,鑒證自己的變化;

5. 分開授課,便于消化吸收,**效果;

學(xué)校師資

馬老師

托卡教育師資

托卡教育心理總教練,博士,華東政法大學(xué)心理咨詢中心專職心理咨詢師,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)社會科學(xué)基礎(chǔ)部,2008年接受過日本內(nèi)觀治療培訓(xùn),2010年接受加拿大超個人心理學(xué)培訓(xùn),曾赴加拿大維多利亞大學(xué)交流心理學(xué)習(xí)。曾在《心理科學(xué)》、《西南大學(xué)學(xué)報(bào)》、《教師之友》、《校園心理》等核心刊物發(fā)表相關(guān)心理論文多篇。參加上海市教委德育決策咨詢重大課題“上海市高校心理健康與發(fā)展研究”項(xiàng)目、華東政法大學(xué)思想政治課題“自我認(rèn)知狀況及其教育引導(dǎo)對策”等課題,參與《心理健康維護(hù)》等教材的編寫等。馬老師經(jīng)常受邀參加電臺心理類節(jié)目分享嘉賓。主要心理咨詢方向?yàn)楦鞣N情緒問題、發(fā)展性問題、感情工作等原因造成的心理困惑。

學(xué)員反饋

曹強(qiáng)

半年多在托卡的時間,深刻感受到了托卡的三大功能。

首先托卡讓我從之前的不愛說話、自卑變成現(xiàn)在樂觀開朗、幽默。次上臺開始還是拒絕的,但因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?,“到這邊來不就是想要改變的嗎?”說的沒錯,就這樣我勇敢的邁出了步,正是有了這一步,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回了自信,其實(shí)上舞臺并沒有那么可怕,可怕的是因?yàn)閷ξ枧_的恐懼而選擇退縮。

其次上完其中三次心里輔導(dǎo)的課程后,我深刻地知道了我是誰,我要去哪兒,我能做什么。我還想說,朋友是每個人生命中寶貴的財(cái)富,在這邊能交到五湖四海的朋友,可以和這里的朋友共同探討人生、夢想、也可以談?wù)勆睢N覀円3謽酚^自信的生活態(tài)度,課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,托卡教育終身性的特點(diǎn)也會在我今后的生活中起到作用。

開班信息

學(xué)時
學(xué)費(fèi)
操作

    校區(qū)地址

    廣州
    無錫
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    學(xué)員點(diǎn)評

    100%滿意度

    托卡技能培訓(xùn)中心

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    6555人看過    14人預(yù)約    1人評價(jià)
    蔣*生

    蔣*生

    私信AT
    有用(2請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    還不錯,挺好的,實(shí)踐與理論相結(jié)合

    2018-05-17

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評,你的評價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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