課程內(nèi)容
美國(guó)格林希爾美國(guó)小學(xué)課程依據(jù)學(xué)生需求包含了美國(guó)學(xué)科課程及ESL課程。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)循序漸進(jìn),讓英文程度迅速成長(zhǎng)茁壯。
教學(xué)系統(tǒng)
格林希爾少兒英語(yǔ)透過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)、各種學(xué)階的結(jié)合,分類,經(jīng)由螺旋式教學(xué)復(fù)習(xí)、增強(qiáng)、進(jìn)階等有效率的學(xué)習(xí)、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各階段的配合,才能讓外語(yǔ)學(xué)習(xí)深植腦中。浸泡式的學(xué)習(xí),活潑的互動(dòng)學(xué)習(xí)、多媒體的管道,透過(guò)專家的嚴(yán)密審視研發(fā)出來(lái)的美國(guó)格林希爾外語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,才能提供孩子完美的基礎(chǔ)、進(jìn)階學(xué)習(xí)。
教學(xué)理念
“提供高標(biāo)準(zhǔn)的外語(yǔ)教學(xué)”是格林希爾堅(jiān)持不變的理念,我們很榮幸在這里為您推薦我們的優(yōu)質(zhì)學(xué)校產(chǎn)品。您將深入地體驗(yàn)我們獨(dú)創(chuàng)、高效的學(xué)習(xí)方法,確保實(shí)現(xiàn)您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓生活不斷進(jìn)階,收獲更大的成功。
在格林希爾您將解釋經(jīng)驗(yàn)豐富的外教,與來(lái)自世界各地的有志之士一起學(xué)習(xí),共同追逐在工作、文化和生活中的成就。
名師風(fēng)采
學(xué)歷(Education):
美國(guó)德州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)文教育博士Ph.D., University of Texas
美國(guó)德州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)文教育碩士MA, University of Texas
美國(guó)哈佛大學(xué)碩士MA, Harvard University
美國(guó)西北大學(xué)學(xué)士BA, Northwestern University
經(jīng)歷(Experiences):
美國(guó)格林希爾出版集團(tuán)第二語(yǔ)言教學(xué)總監(jiān)
美國(guó)CAACII協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
國(guó)立臺(tái)灣科技大學(xué)教授/國(guó)際關(guān)系中心主任
國(guó)立東華大學(xué)教授/國(guó)際關(guān)系中心主任
專長(zhǎng)(Expertise):
指導(dǎo)并訓(xùn)練中籍英文教師
Directs & Trains Chinese English Teachers
訓(xùn)練英文母語(yǔ)人士教學(xué)
Trains & Oversees U.S.A. Native-Speaking Teaching Team
課程設(shè)計(jì)及管理
Curriculum Design & Management
教學(xué)特色
系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)
透過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)、各種學(xué)階的結(jié)合,分類,經(jīng)由螺旋式教學(xué)復(fù)習(xí)、增強(qiáng)、進(jìn)階等有效率的學(xué)習(xí)、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各階段的配合,才能讓外語(yǔ)學(xué)習(xí)深植腦中。浸泡式的學(xué)習(xí),活潑的互動(dòng)學(xué)習(xí)、多媒體的管道,透過(guò)專家的嚴(yán)密審視研發(fā)出來(lái)的美國(guó)格林希爾外語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,才能提供孩子完美的基礎(chǔ)、進(jìn)階學(xué)習(xí)。
美國(guó)閱讀系統(tǒng)的結(jié)合
美國(guó)幼兒園、小學(xué)有非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈喿x能力系統(tǒng),美國(guó)格林希爾外語(yǔ)少兒課程將美國(guó)閱讀系統(tǒng)完全納入課程中,將每一個(gè)級(jí)別所需要的詞匯量、難易度、內(nèi)容加以分類,配合美國(guó)閱讀的級(jí)別,讓孩子在閱讀、寫(xiě)作的級(jí)別更文清晰。采用The Story Box系列,與美國(guó)小學(xué)生、中學(xué)生同步使用閱讀教材,再考量外國(guó)學(xué)生自然發(fā)音的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的缺口,更能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作素養(yǎng)。
美國(guó)檢定系統(tǒng)的結(jié)合
好的系統(tǒng),必須要有優(yōu)良的檢測(cè)系統(tǒng)作為輔助。美國(guó)格林希爾外語(yǔ)與美國(guó)耶魯瓊森檢定認(rèn)證(Yale Chanson Exam),給學(xué)員佳的學(xué)習(xí)**。美國(guó)格林希爾外語(yǔ)少兒英語(yǔ)的小朋友們,2011年及2012年學(xué)員的檢測(cè)通過(guò)率高達(dá)99.8%。通過(guò)這樣縝密的要求,讓學(xué)員帶著自信,微笑邁向人生的各個(gè)階段。
教學(xué)環(huán)境