廣州香港地區(qū)留學(xué)申請專業(yè)訂制

目標地區(qū)介紹

香港是一座高度繁榮的國際大都市，是僅次于紐約和倫敦的全球第三大金融中心，與美國紐約、英國倫敦并稱“紐倫港”。香港是亞洲重要的金融、服務(wù)和航運中心，以廉潔的政府、良好的治安、自由的經(jīng)濟體系以及完善的法制聞名于世。

訂制項目

研究生申請、博士申請

香港留學(xué)獨特優(yōu)勢

1.容易獲得居留權(quán)

香港政府的政策上規(guī)定只要在香港滿7年，便可以擁有香港居民身份證。香港居民享有許多好處，比如免費醫(yī)療的福利，可以申請家人來港定居，而且香港稅率也很低。重要的是，香港居民可以去全球140多和地區(qū)免簽證，這無論是將來旅游還是辦事都非常方便。中西文化薈萃,教育質(zhì)量嚴謹：香港的教育資源豐富，世界認可，在那里你不僅能體驗到中西環(huán)境的差異，更能感受到教育的魅力。

2.擁有的師資隊伍

香港高校的教授來自世界各地，絕大部分均為名校PHD出身。其中更有諾貝爾獎，菲爾茲獎獲得者擔任教授。而且在港校，想找教授找不到的情況下非常少見。每個教授都有固定的辦公時間，其間學(xué)生們可以與教授探討學(xué)習(xí)中的問題。生活中遇到什么困難也可以與教授談。總而言之，港校的教授在擁有令人敬佩的學(xué)術(shù)知識外，還相當平易近人，樂于與同學(xué)們交流。

3.性價比高

相比于美國英國高額的學(xué)費生活費，香港一年15萬左右人民幣的花銷可以說很好的符合了一般家庭的需求，不但獲得了世界名校學(xué)位，還為家庭節(jié)約了開支，可謂是雙贏。而且，香港的學(xué)校每個系大多都有去國外（如美國，歐洲，新加坡等）或者臺灣地區(qū)的豐富的國際交流機會，可以擴展同學(xué)們的視野，領(lǐng)略不同的文化內(nèi)涵。

邁思留學(xué)特色服務(wù)

家提出“1申請+4學(xué)力”服務(wù)理念的機構(gòu)

作為有多年經(jīng)驗的留學(xué)服務(wù)咨詢師，我們幫助了無數(shù)的學(xué)生成功拿到他們的“理想錄取”。但在對他們的回訪中，我們常常很沮喪地發(fā)現(xiàn)：許多學(xué)生只追求錄取結(jié)果，卻不清楚在拿到自己的“理想錄取”之后，自身是否已做好與這個錄取層次相匹配的準備。隨之而來的是入學(xué)后的不適應(yīng)、與同學(xué)和教授交流時的不自信，學(xué)業(yè)成績不理想等等。盡管他們終也能完成學(xué)業(yè)，卻沒能充分利用這個難得的機會實現(xiàn)預(yù)想中的能力提升。

帶著對這些看起來成功實則不成功案例的反思，我們對“留學(xué)咨詢”有了更全面更新穎的理解，成立了突破傳統(tǒng)思維模式和工作模式的“邁思留學(xué)”。邁思留學(xué)的老師認為，在長達幾個月甚至幾年的留學(xué)申請準備過程中，學(xué)生收獲的絕不應(yīng)該僅是一枚的錄取。更為重要的是，通過申請的整個過程，借助邁思老師豐富的留學(xué)、工作和申請經(jīng)驗，讓學(xué)生對未來的留學(xué)生涯有更加充分的準備。這表現(xiàn)在對學(xué)生進行四大技能的培訓(xùn)，包括“批判性思考（思維）、專業(yè)知識提升（學(xué)術(shù)）、解決問題的能力（技能）和職業(yè)規(guī)劃（目標感）”。我們始終堅持“1申請+4學(xué)力”的服務(wù)理念，力求借留學(xué)申請促成學(xué)生全面的個人能力的提升。我們不盲從名校情結(jié)，堅信贏在起點，不如贏在終點。

家和國際青年獎勵計劃達成戰(zhàn)略合作的機構(gòu)

為了真正踐行“1申請+4學(xué)力”的服務(wù)理念，邁思除了堅持與學(xué)生及其家長展開深入的溝通交流，還致力于開拓渠道，挖掘豐富多樣的發(fā)展項目，為學(xué)生提供四大技能培訓(xùn)。邁思突出的企業(yè)社會責任引來廣州市優(yōu)沃青少年發(fā)展中心（廣州市正式注冊成立的公益組織，簡稱“優(yōu)沃”）的關(guān)注，并獲邀成為其合作伙伴。很榮幸，邁思成為國內(nèi)首家能與優(yōu)沃共同推廣國際青年獎勵計劃的機構(gòu)。

國際青年獎勵計劃（又稱愛丁堡公爵獎——The Duke Of Edinburgh’s International Award, 簡稱“IA”），由英國皇室愛丁堡公爵發(fā)起，愛丁堡公爵聯(lián)合庫爾特·哈恩教授（戶外拓展的創(chuàng)始人，世界聯(lián)合學(xué)院的創(chuàng)始人），約翰·亨特（全球支登頂珠穆朗瑪峰的探險隊隊長）共同創(chuàng)立。IA是國際認可的青年人自我發(fā)展項目，為14-25歲的勇于進行自我挑戰(zhàn)的年輕人而設(shè)，在技能學(xué)習(xí)，體育鍛煉，社會服務(wù)，戶外體驗等四個方面設(shè)計調(diào)整項目，幫助他們實現(xiàn)個人的全面平衡發(fā)展，同時為社會做出應(yīng)有的貢獻。獎勵計劃實施至今，在全球范圍內(nèi)已有超過130個的700萬的青年人參與且完成挑戰(zhàn)取得國際青年獎?wù)?。?yōu)沃是IA目前中國的公益開放獨立運營機構(gòu)。

家擁有龐大海外顧問團隊的機構(gòu)

邁思留學(xué)的老師相信，信息的不對稱不僅會影響到我們服務(wù)的專業(yè)性，還會影響到學(xué)生對其自身能力的判斷。為此我們向之前服務(wù)過的、已經(jīng)留學(xué)在外歷練的學(xué)生發(fā)出邀請，讓他們成為我們的海外志愿顧問。得益于邁思老師一直以來在工作中的用心，學(xué)生與我們之間早已經(jīng)建立起堅實的信賴與友誼。他們積極響應(yīng)我們的邀請，真誠分享出他們在申請、留學(xué)過程中的心得。

在各個、地區(qū)的公立和私立學(xué)校中，教育資源和教育質(zhì)量是否有顯著的差異？留學(xué)過程中會遇到哪些問題？留學(xué)當?shù)赜卸嗌偬峁┙o留學(xué)是的實習(xí)、工作機會？等等。對于這些學(xué)生、家長都關(guān)注的問題，邁思留學(xué)的老師不用道聽途說；相反，我們能借助龐大顧問團隊的一手經(jīng)驗分享，為學(xué)生、家長提供新鮮、客觀的信息，幫助他們?yōu)槲磥碜鲆粋€更詳盡可行的規(guī)劃。

學(xué)員留學(xué)風(fēng)采

我們的服務(wù)項目