南昌凱菲特健身舞蹈學(xué)院

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 南昌中國舞 南昌凱菲特健身舞蹈學(xué)院 課程正文

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南昌中國舞教練培訓(xùn)班

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南昌凱菲特健身舞蹈學(xué)院

南昌凱菲特健身舞蹈學(xué)院

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

南昌凱菲特健身舞蹈學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.04.27 杜*曉 187*****885 咨詢了 上課時(shí)段
2018.04.20 杜*紅 150*****744 咨詢了 上課時(shí)段
2018.01.31 李*生 130*****019 咨詢了 授課師資
2018.01.17 胡*士 183*****713 咨詢了 開課校區(qū)
2018.01.03 繆*蘭 159*****711 咨詢了 授課師資
2017.12.29 鄒*士 133*****181 咨詢了 授課師資
2017.12.17 雷*士 159*****515 咨詢了 授課師資
2017.09.19 程*士 135*****556 咨詢了 開班時(shí)間
2017.09.18 黃*姐 131*****255 咨詢了 授課師資
2017.08.25 陶*生 186*****861 咨詢了 開課校區(qū)
2017.08.01 肖*士 188*****227 咨詢了 開課校區(qū)
2017.02.12 張*生 152*****162 咨詢了 開課校區(qū)
2017.02.05 盧*生 186*****863 咨詢了 開課校區(qū)
2017.01.05 蘭*蘭 180*****377 咨詢了 開課校區(qū)
2016.06.24 柯*娜 181*****818 咨詢了 授課師資
2016.06.22 熊*琦 150*****722 咨詢了 開課校區(qū)
2018.04.17 林*穎 151*****511 咨詢了 開課校區(qū)
南昌中國舞教練培訓(xùn)班

教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣,掌握舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。應(yīng)用科學(xué)的方法練習(xí),運(yùn)用課堂所學(xué)的知識(shí)技能指導(dǎo)課外活動(dòng)。

2、培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),規(guī)范的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,高尚的氣質(zhì),開發(fā)學(xué)生自身的藝術(shù)潛能。

3、通過練習(xí)體驗(yàn)樂趣,加強(qiáng)學(xué)員間彼此的交往,培養(yǎng)良好的合作精神和道德風(fēng)尚。

4、應(yīng)用所學(xué)舞蹈技巧掌握應(yīng)用、變化、演繹達(dá)到成品舞蹈的表演,成為一個(gè)的舞者。

5、提高溝通能力,與學(xué)員建立良好的關(guān)系,完整上好一堂課,成為一個(gè)的教練和老師。

培訓(xùn)方向

可成為知識(shí)全面的民族舞教練

招生對(duì)象

熱愛爵士舞,有無基礎(chǔ)均可,適合需要學(xué)習(xí)時(shí)間靈活者及想要成為一名專業(yè)的爵士舞教師的朋友均可報(bào)名

教學(xué)內(nèi)容

階段 專業(yè)的形體手型腳型手位腳位訓(xùn)練

學(xué)習(xí)民族舞特有的各個(gè)名族的手型腳型手位腳位,學(xué)習(xí)形體,訓(xùn)練反應(yīng)力和動(dòng)作的靈敏性。通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員自身參與練習(xí)的興趣,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)、規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿;矯正不正確的體態(tài),養(yǎng)成良好的思維方法,開闊藝術(shù)視野;為下一階段學(xué)習(xí)組合舞蹈、成品舞蹈打下良好的基礎(chǔ)。

第二階段 各個(gè)民族的舞蹈基本理論與舞碼分解

正確熟練掌握各個(gè)民族(傣族、蒙族、維吾爾族、東北秧歌、膠州秧歌、西藏、朝鮮、漢族等)風(fēng)格的舞蹈,了解每個(gè)民族的舞蹈特征和文化。

第三階段道具舞碼與分解

正確熟練掌握民族舞的道具使用,包括扇子、手絹、傘等各種道具,靈活運(yùn)用這些道具將舞蹈表演的淋漓盡致。

第四階段表演與講解訓(xùn)練

1、教授自我練習(xí)和自我提高的技能。2、教授表演和演出技能。3、民族舞難度動(dòng)作訓(xùn)練、身法的學(xué)習(xí)。4、能夠獨(dú)立課程編排和授課。5、自身強(qiáng)化過關(guān),民資無理論知識(shí)的強(qiáng)化,實(shí)際教學(xué)授課的強(qiáng)

學(xué)員風(fēng)采

南昌凱菲特健身舞蹈學(xué)院--學(xué)員風(fēng)采
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培訓(xùn)后能達(dá)到的效果

1、入門:通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員自身參與練習(xí)的興趣,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)、規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿;矯正不正確的體態(tài),養(yǎng)成良好的思維方法,開闊藝術(shù)視野;為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)組合舞蹈、成品舞蹈打下良好的基礎(chǔ)。

2、掌握:與學(xué)員們分析和探討組合、舞蹈動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)員再現(xiàn)動(dòng)作講解的能力;掌握練習(xí)方法,開發(fā)學(xué)員們的領(lǐng)悟力與理解力,培養(yǎng)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,提高個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng);增加自信心,克服羞怯心理,為踏上老師道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、演繹:創(chuàng)造新的舞蹈詞匯,豐富想象力與創(chuàng)作力,并形成了自己獨(dú)特的審美情趣;熟練應(yīng)用節(jié)奏感,韻律性和藝術(shù)性地表現(xiàn)個(gè)人內(nèi)在與音樂,使肢體的融合達(dá)到舞蹈的完美演繹。培養(yǎng)和塑造學(xué)員的藝術(shù)氣息和個(gè)人魅力,將舞蹈與青春的活力傳承與發(fā)揚(yáng)。

4、傳授:利用所學(xué)得理論和肢體語言,完美編排一堂課,和學(xué)員、會(huì)員建立良好的關(guān)系,創(chuàng)造自己獨(dú)樹一幟的教學(xué)體系與風(fēng)格。

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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    廣州
    南昌
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