適合對象
1、多次參加考試,成績停滯不前
2、解題思路不周,自我瓶頸難以突破
3、有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),目標(biāo)院校為海外名校
4、有需要短時(shí)間內(nèi)集中強(qiáng)化突破,提分到100+
課程內(nèi)容
聽力:主題聽力詞匯訓(xùn)練,聽力考試8大題型講解及強(qiáng)化訓(xùn)練。
口語:選詞造句能力培養(yǎng),口語3大類題型及分類話題強(qiáng)化提升。
閱讀:核心閱讀詞匯學(xué)習(xí),閱讀考試10大題型,方法及技能訓(xùn)練。
寫作:語法講解及應(yīng)用,寫作句型積累,開拓寫作思路,提升兩大類托福寫作題型寫作技能。
學(xué)校師資
李由由老師
教授課程:托福聽力
英國利茲大學(xué)TESOL (英語教學(xué))碩士學(xué)位
英語專業(yè)八級
曾就職于北京各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行托福聽口和雅思聽口的授課,目前就職于北京啟德學(xué)府出國培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任托福聽力教師。
授課風(fēng)格:上課要點(diǎn)清晰,邏輯性強(qiáng),能夠根據(jù)學(xué)生個(gè)人問題比如英語基礎(chǔ)薄弱或欠缺專業(yè)性練習(xí)或答題技巧等具有針對性地進(jìn)行授課;重點(diǎn)講解通俗易懂,除了講授托??荚噷I(yè)知識外,還會在課堂上將相應(yīng)的國外學(xué)習(xí)生活場景融會貫通,讓學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
王翰萌老師
教授課程:托福口語
密歇根州立大學(xué)教育學(xué)碩士
北京第二外國語學(xué)院 德語專業(yè)四級
畢業(yè)于密歇根州立大學(xué)教育學(xué)專業(yè),曾在美國當(dāng)?shù)爻醺咧腥谓?,擅長互動式教學(xué)法,幫助學(xué)生提高口語能。
授課風(fēng)格:內(nèi)容充實(shí),輕松詼諧。在于學(xué)生的交流中逐步完成口語能力的提高,針對不同程度和需求的學(xué)生進(jìn)行針對化的訓(xùn)練。
陳琳玲老師
教授課程:托福寫作
北京師范大學(xué)英語語言文學(xué)碩士,托福112分,英語專業(yè)八級,法語四級,通過人事部英語翻譯等級考試二級、三級筆譯考試,被納入翻譯人才儲備庫,中國翻譯協(xié)會會員。
授課風(fēng)格:活潑、熱情、富有浪漫氣質(zhì)與想象力。熟讀英文名著,具有深厚的文化底蘊(yùn),有“移動圖書館”之稱;精通英美文化,引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,信手拈來。講課細(xì)致耐心,有技巧,有方法,有深度,能讓學(xué)生思想碰撞的同時(shí)提高成績。
呂云鶴老師
教授課程:托福寫作
英語專業(yè)八級,專門致力于托福詞匯及寫作教學(xué),對托福閱讀詞匯深有研究,研究并總結(jié)出一套行之有效的托福寫作和詞匯記憶方法
授課風(fēng)格:教學(xué)內(nèi)容生動,教學(xué)方法多樣,慣常采用多角度聯(lián)想法激發(fā)學(xué)生思考,使學(xué)生在潛移默化中得到提升,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)
教學(xué)體系
教學(xué)目標(biāo)
住宿費(fèi)用及設(shè)施
雙人間—120元/天
三人間—100元/天
六人間—60元/天
注:除了每位學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)配置書桌、儲物柜,我們還為學(xué)員準(zhǔn)備了無線網(wǎng)絡(luò)、溫泉熱水、便利店、洗衣服務(wù)等
住宿環(huán)境
辦學(xué)優(yōu)勢
1、環(huán)境優(yōu)美—別墅式封閉學(xué)院,安全、舒適
2、管理嚴(yán)格—超過9年封閉學(xué)院管理經(jīng)驗(yàn)的院長、專業(yè)宿管、全封閉管理
3、設(shè)備設(shè)施—按照國際學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置
4、超高性價(jià)比—課程價(jià)格低于市場同等課程,但老師和配置更高
5、學(xué)術(shù)氛圍濃厚—師大二附中國際部是官方ACT考點(diǎn),也是英國A-Level考點(diǎn)
6、全天候?qū)W習(xí)—專門配備輔導(dǎo)員,隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。早自習(xí)-正課-晚自習(xí)-??迹€上線下作業(yè)系統(tǒng),全天候浸泡在學(xué)習(xí)氛圍中
學(xué)校環(huán)境