上海ui手繪培訓班

課程性質(zhì)

本課程是普通職業(yè)院校裝飾工程技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)技術(shù)課。

課程總體教學目標

通過美術(shù)基礎(chǔ)的基本理論、應用知識的學習，了解手繪效果圖的表現(xiàn)技法。使學生掌握畫面的構(gòu)圖、比例、透視、造型、明暗、質(zhì)感等繪畫基本因素，能夠運用表現(xiàn)技法繪制建筑效果圖，具有一定的畫面組織能力。

知識、能力和素質(zhì)教學目標

一、1、知識教學目標

（1）了解素描的基本知識,學習素描對設(shè)計專業(yè)的意義、作用、及素描藝術(shù)的表現(xiàn)形式，理解速寫的基本構(gòu)圖方式、深入方法以及整理畫面知識；

（2）了解平面構(gòu)成在手繪效果圖中的運用，掌握視覺形象的構(gòu)成規(guī)律以及審美原理；

（3）了解手繪效果表現(xiàn)圖繪制的工具與材料，掌握構(gòu)圖、透視、造型知識；

2、能力教學目標

（1） 培養(yǎng)學生的三維空間思考能力，提高學生造型能力；

（2） 具備把握造型基本要素,認識要素組合規(guī)律,創(chuàng)造一個有價值的形態(tài)的能力；

（3） 運用透視規(guī)律和繪畫基本知識，快速、準確表現(xiàn)透視效果圖的能力；

3、素質(zhì)教學目標

（1）培養(yǎng)學生繪畫興趣，提高學生對本專業(yè)的認識；

（2）培養(yǎng)學生對事物的觀察審美能力；

（3）培養(yǎng)學生豐富的想象力與大膽的創(chuàng)造力和三維空間思考能力；

二、課程的主要教學內(nèi)容

（一）理論教學

（1）通過理論教學使學生了解素描的基本知識包括：素描的材料、工具及其應用，素描的分類、發(fā)展。了解速寫方式原理，初步學會速寫的繪畫步驟和程序；

（2）點的感覺與位置、點的感構(gòu)成，線的方向、構(gòu)成，面的形狀、構(gòu)成，點、線、面的構(gòu)成；

（3）立體與空間：透視法、重疊、透明感、多視點空間、反轉(zhuǎn)與矛盾空間。運動感：位移、重復、漸變、速度感、書寫的運動；

（4）不同比例的分割：等分分割、漸變分割、黃金分割、平方根矩形分割、等比分割。單位形與網(wǎng)格：分割與集合、單位形、對稱與排列、網(wǎng)格的應用；

（5）形狀的設(shè)計：形的簡化、形的夸張、形的分解與重組、以幾何形方式為主的構(gòu)形、以觀察為主的構(gòu)形、以自由方式為主的構(gòu)形；（重點、難點）

（6）畫面構(gòu)成：畫面形狀與構(gòu)架、圖與底、水平垂直與傾斜的構(gòu)圖、對稱與不對稱的構(gòu)圖、集中與均散的構(gòu)圖；

（7）肌理與材料的運用；

（8）秩序原理：重復與節(jié)奏、對稱與平衡、對比與統(tǒng)調(diào)；

（9）了解漸變、重復、近似、發(fā)射、密集、特異，、對比、肌理在手繪效果圖中的運用，掌握視覺形象的構(gòu)成規(guī)律以及審美原理；（難點）

（10）手繪效果圖表現(xiàn)圖的作用與特點、透視原理；（重點）

（11）手繪效果圖表現(xiàn)圖基礎(chǔ)知識（透視、素描、色彩、構(gòu)圖、材質(zhì)的表現(xiàn)方法和室內(nèi)陳設(shè)的畫法）；（重點、難點）

（二）實踐教學

（1）速寫訓練（透視速寫、家具速寫、建筑速寫）

（2）平面構(gòu)成訓練（漸變、重復、近似、發(fā)射、密集、特異，、對比、肌理在手繪效果圖中的運用）

（3）手繪效果圖訓練（通過三視圖能夠獨立繪制美觀的室內(nèi)、室外效果圖。）（重點、難點）

（4）通過三視圖能夠繪制出各角度的室內(nèi)效果圖。（重點、難點四、教學目標實現(xiàn)評價方法

（三）評價指標

評價指標以操作考核評定，考核基本繪畫手段，要求學生能夠準確、快速、工整的繪制效果圖，學生掌握的理論知識更好地指導實踐操作。

（四）評價方法

平時作業(yè)與課堂表現(xiàn)占60%。期末考試占40%。

三、其它

1、本課程采用理論教學和實踐教學相結(jié)合的方法，其中以實踐教學為主，理論教學為輔。

（1）講授  理論部分的教學以講授為主，在講課時針對理論性較強部分通過大量圖片幻燈，使學生提高觀察、分析能力，加深學生對理論知識的理解.

（2）實訓：本課程是一門應用性，實踐性很強的課程，在教學過程中教師可根據(jù)學生對教材內(nèi)容的實際接受能力，靈活地掌握課時。每周需安排課外訓練加強學生動手能力培養(yǎng)?？蛇m當安排室外自然物類寫生，綜合分析，使學生深入了解，不定期進行默寫和臨摹。要求學生掌握各種材質(zhì)及室內(nèi)陳設(shè)的畫法，掌握繪制室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法。

（3）練習

1、課外練習是學生鞏固學習內(nèi)容的基本方法，老師應根據(jù)教學內(nèi)容及時布置課外練習，加強學生對理論知識的理解和掌握針對學生在練習中可能會出現(xiàn)的問題進行詳細講解，給出制圖步驟、方式方法以及途徑，讓學生更好地完成老師的作業(yè)，達到一定的專業(yè)水平。

2、在創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)方面，教師除了經(jīng)驗傳授以外，通過對作品幻燈片、圖片與課程相關(guān)的錄像、VCD的理論分析，加強對學生藝術(shù)思維的啟發(fā)。

3、由任課教師擬訂教具使用計劃，并提前報教具室準備。教師應準備教學范示畫、參考畫冊、幻燈及多媒體課件等教學相關(guān)資料。

4、在作品完成后，教師組織學生對作品進行點評，讓學生對作品自評與互評。

5、在上課過程中，教師嚴格學生考勤，加強課堂組織管理。

教學環(huán)境

教學優(yōu)勢

1.企業(yè)項目內(nèi)訓

內(nèi)部小班制教學，一線老師面對面互動，企業(yè)全真項目實戰(zhàn)集訓，真正手把手幫助學員掌握企業(yè)高薪入職必備的多項專業(yè)技能，提升學員行業(yè)競爭力。

2.訂制化人才輸送

基于學員自身性格特點和當前職業(yè)狀態(tài)，通過專業(yè)測評和診斷分析，幫助學員重新定位自己，結(jié)合就業(yè)形勢和崗位特點，訂制化培養(yǎng)，實現(xiàn)高薪就業(yè)。

3.全額助學貸+高薪就業(yè)

學習期間可申領(lǐng)全額助學貸，高薪入職就業(yè)后才開始分期支付，讓學員心無憂慮，專心學習，真正實現(xiàn)學員本人依靠自己獨立完成職場的成長和競升。

費用繳納

1. 全額一次性支付，可直接到公司支付，也可以銀行轉(zhuǎn)賬，支付寶等方式支付。

2).申請全額助學貸款，零首付，參加工作后，分期付款。

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免費試聽-滿意付款；

-學不會可免費重修

學員風采