【課程背景】
『互聯(lián)網(wǎng)+』時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理與產(chǎn)品從業(yè)人員光擁有傳統(tǒng)的能力,例如懂得市場(chǎng)細(xì)分與品牌策略管理并不足以完全滿足市場(chǎng)與顧客的需求與挑戰(zhàn)。必須培養(yǎng)新的產(chǎn)品管理能力與更新思維方式才可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商場(chǎng)上與全世界的對(duì)手一較長(zhǎng)短。
【NPDP課程特色】
特色1
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以方法論搭配模板與業(yè)界實(shí)際案例文件,強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)用性
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不只是講產(chǎn)品管理框架與理論,更結(jié)合世界企業(yè)顧問實(shí)例為課程教材,本土化與國(guó)際化兼?zhèn)?。幫助學(xué)員掌握全球產(chǎn)品管理佳實(shí)踐NPDP體系,并解答自身的產(chǎn)品管理困惑,學(xué)以致用。
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特色2
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新產(chǎn)品開發(fā)與管理案例學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)
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由給定的個(gè)案,演練由怎么解決一個(gè)企業(yè)的問題出發(fā),推導(dǎo)出所需收集的數(shù)據(jù),如何分析數(shù)據(jù),產(chǎn)品定位確認(rèn),一直到產(chǎn)品到市場(chǎng)上的商品化管理,正確管理產(chǎn)品生命周期。讓學(xué)員藉由實(shí)作的過程中思考并內(nèi)化成個(gè)人獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
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特色3
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堅(jiān)強(qiáng)師資,讓你站在巨人肩膀掌握產(chǎn)品管理精隨
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首席講師謝志杰為外專局產(chǎn)品管理與項(xiàng)目管理全國(guó)巡回演講專家,實(shí)際參與創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)完整生命周期并親自帶領(lǐng)跨國(guó)團(tuán)隊(duì)從事千萬美金規(guī)模項(xiàng)目,現(xiàn)身說法以案例說明書本理論及工具應(yīng)用時(shí)機(jī),讓學(xué)員一窺企業(yè)產(chǎn)品管理全貌,讓你既見樹又見林。
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【學(xué)習(xí)時(shí)間】
【課程內(nèi)容】
產(chǎn)品管理NPDP體系
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核心內(nèi)容
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新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略 New Product Development Strategy
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什么是戰(zhàn)略、 組織方向的建立 公司戰(zhàn)略 事業(yè)部戰(zhàn)略 創(chuàng)新戰(zhàn)略和戰(zhàn)略框架 創(chuàng)新支持戰(zhàn)略 l 平臺(tái)戰(zhàn)略 l 技術(shù)戰(zhàn)略 l 市場(chǎng)戰(zhàn)略 l 知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略 l 組織能力戰(zhàn)略 產(chǎn)品創(chuàng)新章程 產(chǎn)品路線圖
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產(chǎn)品組合管理 Product Portfolio management
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什么是產(chǎn)品組合 產(chǎn)品組合和產(chǎn)品戰(zhàn)略的關(guān)系 新產(chǎn)品開發(fā)選擇策略 組合平衡 產(chǎn)品開發(fā)資源分配 產(chǎn)品組合管理中的高層角色
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新產(chǎn)品開發(fā)流程 New Product Development Process
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產(chǎn)品開發(fā)流程的“風(fēng)險(xiǎn)vs回報(bào)”本質(zhì) 新產(chǎn)品開發(fā)流程導(dǎo)論 產(chǎn)品開發(fā)流程和方法 l 艾倫與哈密爾頓流程 l 門徑開發(fā)流程SGS l 集成產(chǎn)品開發(fā)IPD l 瀑布模型 l 精益產(chǎn)品開發(fā) l 敏捷產(chǎn)品開發(fā) l 設(shè)計(jì)思維 產(chǎn)品開發(fā)流程比較
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產(chǎn)品開發(fā)的文化組織與團(tuán)隊(duì) Culture,Organization and Teams
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創(chuàng)新文化的重要性 產(chǎn)品開發(fā)管理角色 l 戰(zhàn)略角色 l 流程角色 l 組織和團(tuán)隊(duì)角色 l 產(chǎn)品開發(fā)角色 團(tuán)隊(duì)的角色與責(zé)任 矩陣組織結(jié)構(gòu)與跨職能團(tuán)隊(duì)
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產(chǎn)品開發(fā)工具與模板 Tools and Metrics
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創(chuàng)意工具 可行性分析 銷售和財(cái)務(wù)預(yù)測(cè) 財(cái)務(wù)分析 產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)格 產(chǎn)品設(shè)計(jì)工具 l 質(zhì)量屋 l 6 Sigma l TRIZ 項(xiàng)目管理 風(fēng)險(xiǎn)管理 績(jī)效指標(biāo)
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產(chǎn)品開發(fā)市場(chǎng)研究 Market Research
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新產(chǎn)品開發(fā)市場(chǎng)研究 輔助市場(chǎng)研究 首要市場(chǎng)研究方法 l 定性研究 l 定量研究 市場(chǎng)研究工具 l 眾包 l 大數(shù)據(jù) 產(chǎn)品開發(fā)各階段市場(chǎng)研究 l 概念測(cè)試 l 產(chǎn)品測(cè)試 l 市場(chǎng)測(cè)試
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產(chǎn)品生命周期管理 Product life Cycle management
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產(chǎn)品生命周期 l 產(chǎn)品生命周期的概念 l 管理產(chǎn)品生命周期 l 產(chǎn)品導(dǎo)入的關(guān)鍵階段 可持續(xù)產(chǎn)品創(chuàng)新 l 可持續(xù)創(chuàng)新概念 l 可持續(xù)性與戰(zhàn)略 l 可持續(xù)性與產(chǎn)品組合 l 可持續(xù)性與產(chǎn)品開發(fā)流程
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【師資團(tuán)隊(duì)】
謝志杰老師
項(xiàng)目管理者聯(lián)盟產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理首席講師,美國(guó)產(chǎn)品開發(fā)管理協(xié)會(huì)PDMA認(rèn)證講師,外國(guó)專家局產(chǎn)品管理NPDP認(rèn)證講師
OPM3 組織級(jí)項(xiàng)目管理成熟度專業(yè)人士
PfMP,項(xiàng)目組合(Portfolio)管理專業(yè)人士
PgMP,項(xiàng)目集(Program)管理專業(yè)人士
PMP,項(xiàng)目管理專業(yè)人士
PMI-ACP,敏捷管理專業(yè)人士
PMI-PBA,商業(yè)分析專業(yè)人士
NPDP,國(guó)際新產(chǎn)品開發(fā)管理師
CBAP,國(guó)際商業(yè)分析師
美國(guó)Stanford斯坦福大學(xué)航空太空研究所碩士,NPDP國(guó)際新產(chǎn)品開發(fā)管理師,托福世界記錄保持者。美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)東北亞地區(qū)總召集人(2013-2015),RCP全球委員(2016起)。中國(guó)十大項(xiàng)目管理培訓(xùn)師,中國(guó)企業(yè)杰出人物榮譽(yù)稱號(hào)。曾任職于琉璃奧圖碼戰(zhàn)略性新產(chǎn)品發(fā)展處處長(zhǎng),索尼愛利信全球產(chǎn)品中心首席項(xiàng)目經(jīng)理,羅技電子Retail pointing device事業(yè)群項(xiàng)目經(jīng)理。擅長(zhǎng)于新產(chǎn)品開發(fā)管理、跨國(guó)跨文化跨平臺(tái)國(guó)際項(xiàng)目實(shí)例分享、創(chuàng)新與項(xiàng)目管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)與項(xiàng)目管理等方面。
2013年開始,謝老師接受外國(guó)專家局與美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI、美國(guó)產(chǎn)品管理協(xié)會(huì)PDMA的邀請(qǐng)投入到產(chǎn)品管理與創(chuàng)新管理、項(xiàng)目管理領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn),深受受訓(xùn)企業(yè)與大量學(xué)員的好評(píng)。目前謝老師兼任項(xiàng)目管理者聯(lián)盟產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理首席講師。
宣曉鋒老師
項(xiàng)目管理者聯(lián)盟董事、總經(jīng)理,外國(guó)專家局產(chǎn)品管理NPDP認(rèn)證講師,NPDP,PMP、PgMP資格
復(fù)旦大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)。從事項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理推廣、研究、咨詢與培訓(xùn)超過十五年,具備豐富的產(chǎn)品管理與項(xiàng)目管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)首批國(guó)際認(rèn)證產(chǎn)品經(jīng)理NPDP,項(xiàng)目集管理專業(yè)PgMP?資格、國(guó)際項(xiàng)目管理PMP資格。中國(guó)項(xiàng)目管理研究委員會(huì)委員,中國(guó)IT項(xiàng)目經(jīng)理聯(lián)盟副主席,北京項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)常務(wù)委員,中國(guó)項(xiàng)目管理研究委員會(huì)青年俱樂部CYC委員。宣曉鋒先生在2001年創(chuàng)建項(xiàng)目管理網(wǎng)站推PMP?認(rèn)證,2012年國(guó)內(nèi)早引進(jìn)與美國(guó)項(xiàng)目集管理(大型復(fù)雜項(xiàng)目與項(xiàng)目集群)標(biāo)準(zhǔn)SPM與PgMP認(rèn)證。2015年國(guó)內(nèi)早引進(jìn)國(guó)際產(chǎn)品管理協(xié)會(huì)產(chǎn)品管理體系與NPDP認(rèn)證,培養(yǎng)國(guó)內(nèi)首批產(chǎn)品管理NPDP專家。
馬琛老師(NPDP,PMP,PgMP,PfMP)
項(xiàng)目管理者聯(lián)盟產(chǎn)品管理NPDP顧問,產(chǎn)品管理研究中心研究員,外國(guó)專家局產(chǎn)品管理NPDP認(rèn)證講師
產(chǎn)品管理NPDP與項(xiàng)目管理PM專家。法國(guó)工程師學(xué)院MBA,清華大學(xué)材料科學(xué)與工程碩士,機(jī)械工程系本科。國(guó)內(nèi)首批國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理NPDP與項(xiàng)目組合管理PfMP專業(yè)人士。馬老師在世界500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任總監(jiān)職位,在產(chǎn)品管理與項(xiàng)目管理領(lǐng)域具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
馬老師精通國(guó)際產(chǎn)品管理與項(xiàng)目管理體系,是國(guó)內(nèi)首批產(chǎn)品管理NPDP資格(前10位)與項(xiàng)目組合管理認(rèn)證PfMP資格(前15位)。
易逸群老師
項(xiàng)目管理者聯(lián)盟產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理顧問,美國(guó)產(chǎn)品開發(fā)管理協(xié)會(huì)PDMA認(rèn)證講師
PMP國(guó)際項(xiàng)目管理師
NPDP國(guó)際新產(chǎn)品開發(fā)管理師
美國(guó)紐約大學(xué)石溪分??萍脊芾泶T士
美國(guó)圣地亞哥州立大學(xué)電訊傳播碩士
網(wǎng)銀國(guó)際e卡事業(yè)群副總;捷達(dá)威數(shù)位科董事長(zhǎng)特助;正崴科技集團(tuán)計(jì)劃經(jīng)理;Doberman Security Product/Wellmike Corp 項(xiàng)目經(jīng)理;ACME portable machines/ photo divisions 銷售處長(zhǎng);韓國(guó)三星電子策略規(guī)劃處;AT&T 美國(guó)電話電報(bào)公司
【項(xiàng)目管理者聯(lián)盟NPDP培訓(xùn)班回顧】
項(xiàng)目管理者聯(lián)盟在2016年1月開始累積舉辦了八期《國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)證NPDP》培訓(xùn)班,近300人參加了產(chǎn)品管理NPDP學(xué)習(xí)。NPDP課程主要從組織戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略、產(chǎn)品組合管理、市場(chǎng)信息收集與分析、產(chǎn)品開發(fā)流程與團(tuán)隊(duì)合作、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品線深度、廣度管理與產(chǎn)品生命周期管理等幾大模塊進(jìn)行產(chǎn)品管理實(shí)務(wù)講解與案例培訓(xùn)。首席講師謝志杰老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富,課程講解過程中理論聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍,NPDP課程贏得全部參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。
外國(guó)專家局培訓(xùn)中心鄭杰副主任高度重視項(xiàng)目管理者聯(lián)盟國(guó)際產(chǎn)品管理NPDP培訓(xùn),專門來到項(xiàng)目管理者聯(lián)盟NPDP現(xiàn)場(chǎng),祝賀課程開課并做了產(chǎn)品管理對(duì)于國(guó)內(nèi)企業(yè)價(jià)值的發(fā)言,高屋建瓴指出NPDP產(chǎn)品管理體系是企業(yè)商業(yè)模式與管理體系完善的方向,并為各級(jí)管理人員提供了新的職業(yè)機(jī)會(huì),鄭杰副主任全程參加NPDP培訓(xùn),課程中與學(xué)員們一起互動(dòng)學(xué)習(xí)。
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國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理NPDP培訓(xùn)分組討論
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國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理NPDP培訓(xùn)模擬訓(xùn)練
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【課程評(píng)論】
某知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理:“對(duì)這次NPDP產(chǎn)品經(jīng)理課程培訓(xùn),我的感受大的就是:課程非常成體系,比如新產(chǎn)品戰(zhàn)略、新產(chǎn)品發(fā)布流程、項(xiàng)目組合管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品生命周期管理等等模塊,非常完整,同時(shí)非常接地氣。這些領(lǐng)域我們?cè)谝郧暗墓ぷ髦卸加龅竭^但是沒有系統(tǒng)的組織學(xué)習(xí),都是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的應(yīng)用。這次NPDP課程把理論與實(shí)踐結(jié)合系統(tǒng)的整合學(xué)習(xí),對(duì)我們來說是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)?!?/p>
某世界500強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理:“很多發(fā)展中的企業(yè)在構(gòu)建產(chǎn)品管理體系和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的過程中卻面臨很多困惑。比如:產(chǎn)品經(jīng)理該如何定位?其職責(zé)是什么?產(chǎn)品經(jīng)理具體什么樣的能力?如何培養(yǎng)等問題。基于以上典型問題,NPDP課程都有所提及,謝老師通過大量的咨詢案例、模板、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、分享等貫穿全課程。了解產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理的關(guān)鍵區(qū)別以及相應(yīng)的組織運(yùn)作;掌握如何才能持續(xù)策劃出有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品的方法及掌握新產(chǎn)品上市管理的方法,確保營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)順利接手新產(chǎn)品的銷售等。”
【關(guān)于我們】
項(xiàng)目管理者聯(lián)盟是國(guó)內(nèi)權(quán)威的項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理專業(yè)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目管理者聯(lián)盟成立產(chǎn)品管理研究中心,與志向于產(chǎn)品管理職業(yè)發(fā)展的您共同迎接產(chǎn)品經(jīng)理的黃金時(shí)代,成就掌握產(chǎn)品開發(fā)“全方位知識(shí)體系”的實(shí)戰(zhàn)型產(chǎn)品經(jīng)理!