當前位置 : 好學校 廣州美甲 廣州鑫炎美甲化妝培訓學校 課程正文

人看過 人預約 收藏分享

廣州時尚美甲基礎培訓班

授課方式 :
上課時段:

上課校區(qū):

報讀該課程可在好學校領(lǐng)取返現(xiàn)獎勵36元。

微信掃碼添加老師好友咨詢

廣州鑫炎美甲化妝培訓學校

廣州鑫炎美甲化妝培訓學校

認證等級

信譽良好,可安心報讀

廣州鑫炎美甲化妝培訓學校

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.06.14 劉*士 135*****165 咨詢了 招生對象
2018.01.20 石*霞 134*****995 咨詢了 周邊交通
2017.12.18 袁*士 137*****053 咨詢了 課程費用
2017.10.26 伍*梅 180*****806 咨詢了 開課校區(qū)
2017.05.22 陳*姐 136*****638 咨詢了 課程費用
2017.03.22 莫*士 135*****851 咨詢了 課程費用
2017.03.15 林*士 137*****055 咨詢了 開課校區(qū)
2017.01.02 陳*媛 137*****328 咨詢了 招生對象
2018.09.06 溫*士 135*****030 咨詢了 招生對象
廣州時尚美甲基礎培訓班

適合對象

零基礎、美甲感興趣的學員

課程學時

一周,,學會為止,免費重讀,就業(yè)!

授課時間

上午9:00-下午18:00,每周曰休息。

課程介紹

此課程針對無基礎者、能為專業(yè)美甲店代培職業(yè)美甲師,無年齡限制,因人而異,因材施教,主要教授現(xiàn)在美甲行業(yè)實用的技術(shù)和護理技術(shù),從基礎的自然甲修剪開始,結(jié)合市場的實用彩繪和指甲裝飾入手,逐步升級到學習貼片甲的制作,簡單易學,課程以理論結(jié)合實際操怍為主導,令學員在短時間內(nèi)就能全面的掌握基本的美甲技術(shù),畢業(yè)后可從事美甲師工作。

作品欣賞

鑫炎美甲作品欣賞

教學特色

系統(tǒng)的培訓、科學的教學、豐富的課程、時尚的信息,為您在嚴格抓好教學質(zhì)量的同時,還不斷致力于全面提高學員的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力,尤其是著重加強對從業(yè)人員心態(tài)、經(jīng)營理念、服務意識和禮儀素質(zhì)的培養(yǎng),使畢業(yè)學員受到了業(yè)內(nèi)和用工單位的一致肯定。

教學**

學校成立以來始終認真對待每一個“零基礎”的學員,育人教學從零開始。讓學員在學習中進步,在練習中成長。使學員每一步都走得踏實、穩(wěn)健,為學員創(chuàng)造了實現(xiàn)理想、實現(xiàn)自我價值的階梯。幫助學生就業(yè)和輔導創(chuàng)業(yè)開店成功更加成功。

教學環(huán)境

鑫炎教學環(huán)境

開班信息

學時
學費
操作

    校區(qū)地址

    廣州
    廣州
    二維碼

    微信掃一掃,發(fā)送到手機

    隨時隨地,用手機查看地圖路線,更可實時導航,輕松到校!

    學校相冊

    更多 >
    環(huán)境/教學大圖
    環(huán)境/教學大圖
    環(huán)境/教學大圖
    環(huán)境/教學大圖

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學校都經(jīng)過好學校品牌認證,辦學許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費求學顧問

      通過好學校咨詢,你可獲得好學校免費求學顧問1對1專業(yè)服務,助你快速找到滿意學校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學

      通過好學校報讀,你將可在好學校進行課程點評,你的評價將影響學校招生,學校會更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學,避免你差評。

    • 消費權(quán)益保障

      通過好學校報讀,若你與學校發(fā)生糾紛,你可獲得好學校來自第三方的平臺保障,協(xié)助你讓學校退款,維護你的合法權(quán)益!

    更多適合課程

    全城美甲學校,一網(wǎng)打盡,立即搜索:

    城市 : 求學課程 : 上課時間 :

    課程咨詢

    好學校二維碼

    隨時隨地與老師微信互動

    在線預約免費試聽

    • 現(xiàn)在免費預約試聽,報名可最高返現(xiàn)
    • 獲取驗證碼
    ;