【課程介紹】
我們運用經(jīng)過實踐的工具和方法幫助學(xué)生有效提高他們的IB課程成績
- 復(fù)習(xí)學(xué)校所學(xué)的基礎(chǔ)知識
- 為學(xué)生開發(fā)出基于我們考試準備方略的高效解題策略
- 教授IB考試宏觀與微觀的解題策略
- 運用多年研究經(jīng)驗為學(xué)生準備解答經(jīng)典問題的方法策略
- 為不同水平的學(xué)生設(shè)置多階段課程
【課程內(nèi)容】
IB英語課程 IB English
IB英語課程讓學(xué)生可以依照自己的英語水平選擇對應(yīng)的難度和考試。其中A2課程的內(nèi)容及考核點在英語的文學(xué)與文化。上海IB課程核心在于培養(yǎng)學(xué)生英語的書面與口頭表達能力。
IB數(shù)學(xué)課程 IB Mathematics
美國IB數(shù)學(xué)課程分為標準和兩個難度,包含6個不同主題,分別是代數(shù)、函數(shù)和方程、三角函數(shù)和三角學(xué)、向量、統(tǒng)計和概率和微積分。該課程旨在教授學(xué)生數(shù)學(xué)的基本概念、各種解釋與綜合應(yīng)用,鼓勵學(xué)生理性地去理解生活中的各種觀念。
IB經(jīng)濟學(xué)課程 IB Economics
IB經(jīng)濟學(xué)課程分為微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟學(xué)四個部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、事實分析與表達能力以及數(shù)據(jù)閱讀與解析能力,培養(yǎng)批判性思維。
IB歷史課程 IB History
IB歷史課程旨在通過歷史知識與概念的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)與批判式研究的能力,提高學(xué)生分析文本與歷史問題、概念的能力。通過收集、描述與分析歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生獨立研究的能力,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)國際化的思考方式。
IB生物課程 IB Biology
IB生物課程旨在通過對生物基本概念的學(xué)習(xí)以及相應(yīng)項目的拓展,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的辯證思考能力,提高學(xué)生對于同一問題開展多角度多平面的思考能力。
IB化學(xué)課程 IB Chemistry
IB化學(xué)課程包括理論與實踐兩大部分,理論部分涵蓋重要化學(xué)原理與知識點,通過對于理論知識的學(xué)習(xí)教授學(xué)生運用微觀、普遍的理論去解釋宏觀、具體的問題。該課程重在培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、數(shù)據(jù)處理能力以及邏輯思維能力。
IB環(huán)境科學(xué)與社會課程 IB Envrionmental Systems and Societies
IB環(huán)境科學(xué)與社會課程內(nèi)容的核心是環(huán)境系統(tǒng)與社會之間的關(guān)系研究,這一課程重在培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科分析與研究的能力,幫助學(xué)生系統(tǒng)理解和分析各類復(fù)雜的環(huán)境問題,提升評價各類潛在環(huán)境危機的能力,探究解決環(huán)境問題的方法。
【課程優(yōu)勢】
1.專業(yè)的學(xué)術(shù)研發(fā)團隊:香港專業(yè)教研團隊,根據(jù)考試政策核心與變化制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)與備考策略
2.強大的導(dǎo)師團隊:強大的導(dǎo)師團隊,畢業(yè)于美國前50大學(xué)相應(yīng)學(xué)科的導(dǎo)師為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)
3.全面的輔導(dǎo)方法:根據(jù)歷年考試題型為學(xué)生歸納總結(jié)相應(yīng)的解決方案,幫助學(xué)生定位考點,總結(jié)歸納各科不同題型的解題技巧,讓學(xué)生迅速適應(yīng)考試
4.細致的學(xué)習(xí)情況跟進:領(lǐng)峰教育使用獨有的360 Report系統(tǒng)實時跟進與匯報學(xué)生學(xué)習(xí)進展。督導(dǎo)老師會實時監(jiān)督學(xué)生完成老師布置作業(yè)的情況并及時與家長交流溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況
【教學(xué)環(huán)境】
【師資特色】
Byron Ng - AP、IB數(shù)學(xué)和物理,純數(shù)學(xué)和編程,純數(shù)
理學(xué)學(xué)士 工學(xué)學(xué)士
Byron有五年的教學(xué)經(jīng)驗,他教授過得課程如下: A-level 數(shù)學(xué),IB數(shù)學(xué)和物理,AP數(shù)學(xué)和物理,純數(shù)學(xué)和編程,純數(shù)學(xué)和統(tǒng)計。
Byron除了幫助學(xué)生為考試做準備,還致力于教學(xué)生如何去學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)什么。 對于那些已經(jīng)熱愛數(shù)學(xué)以及想要學(xué)以致用的學(xué)生來說,Byron老師是一個好的選擇。 過去,Byron曾經(jīng)為香港科技園的建立心理學(xué)習(xí)系統(tǒng)的擔(dān)任系統(tǒng)分析員,也為一家基金公司擔(dān)任建立數(shù)學(xué)模型的定量分析師。在回香港之前,他也從事了幾年葡萄酒專家的工作。
Byron的教學(xué)風(fēng)格是高強度的積極的。他教會學(xué)生的是如何去學(xué)習(xí)而不是僅僅學(xué)習(xí)課本練