【學習對象】
模具鉗工,機加工,工程人員,品質人員,業(yè)務,設計學徒,模具設計,老板,操作工等一切想學習設計及提升能力的人員。
【課程內容】
一、五金模2D設計
部分:PRESSCAD講解
[第1節(jié)] PRESSCAD學習(一)
[第2節(jié)] PRESSCAD學習(二)
[第3節(jié)] PRESSCAD學習(三)
第二部分:產品圖展開及復合模講解
[第1節(jié)] 模具設計之產品圖展開(一)
[第2節(jié)] 模具設計之產品圖展開(二)
[第3節(jié)] 復合模實例講解之復合模結構介紹及設計重點講解(一)
[第4節(jié)] 復合模實例講解(二)
第三部分:連續(xù)模部分講解
[第1節(jié)] 料帶設計實例講解(一)
[第2節(jié)] 料帶設計實例講解(二)
[第3節(jié)] 機殼連續(xù)模設計實例(一)
[第4節(jié)] 機殼連續(xù)模設計實例(二)
[第5節(jié)] 機殼連續(xù)模設計實例(三)
第四部分:端子模,折彎模講解
[第1節(jié)] 端子模設計實例講解(一)
[第2節(jié)] 端子模設計實例講解(二)
[第3節(jié)] 折彎模實例講解(一)
[第4節(jié)] 折彎模實例講解(二)
二、五金模3D設計
部分:UG軟件講解
[第1節(jié)] UG軟件講解:UG界面介紹及基本操作、設置、建模
[第2節(jié)] UG軟件講解:建模及曲面及實例1
[第3節(jié)] UG軟件講解:建模及曲面及實例2
[第4節(jié)] UG軟件講解:建模及曲面及實例3
[第5節(jié)] UG軟件講解: 調標準件和外掛使用方法
第二部分:3D料帶講解
[第1節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:3D排料帶實例講解(一)
[第2節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:3D排料帶實例講解(二)
[第3節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:3D排料帶實例講解(三)
第三部分:3D模具實例講解
[第1節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:汽車連續(xù)模具實戰(zhàn)講解一
[第2節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:汽車連續(xù)模具實戰(zhàn)講解二
[第3節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:汽車連續(xù)模具實戰(zhàn)講解三
[第4節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:汽車連續(xù)模具實戰(zhàn)講解四
[第5節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:汽車連續(xù)模具實戰(zhàn)講解五
[第6節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:汽車連續(xù)模具實戰(zhàn)講解六
[第7節(jié)] UG模具設計實戰(zhàn)之:模板拆解,注解,標注及常見拆圖
第四部分:CAE分析軟件講解
[第1節(jié)] CAE分析軟件實例講解一
[第2節(jié)] CAE分析軟件實例講解二
[第3節(jié)] CAE分析軟件實例講解三
【教學案例】
【課程特色】
從軟件到實戰(zhàn),以實戰(zhàn)的方式從簡單到復雜,循序漸進的學習
【教學模式】
階段式任務學習智能系統(tǒng),本套課程總計四個階段,每個階段為一個晉級,配合作業(yè)點評及打分制,對學員學習效果進行管控;并提供實時1V1語音解答服務;每周直播學習答疑及名師大咖學習經驗分享;完成四個階段學習后,自動推存相關就業(yè)面試崗位。
【教學目標】
1.熟悉UG及外掛;
2.熟悉五金模具結構及設計流程、會不同產品的設計方法和思路,會工藝分析;
3.熟悉機械原理及模具異常的處理方式,
4.獨立完成一個產品的全3D模具設計。
【服務體系】
1、“命令'+"案例”+“思維”+“經驗分享”模式
2、16年教育經驗沉淀,完整教學體系
3、20%的講師是行業(yè)內知名的設計師
4、系統(tǒng)講解+實戰(zhàn)演練+項目設計
5、隨時隨地就可以學習到知識
6、網(wǎng)絡教學不受地域空間的限制
7、穩(wěn)定有責任心的全職服務團隊
8、根據(jù)行業(yè)崗位需求訂制教學內容
【師資介紹】
姚老師
云中帆編程
姚老師,2003年畢業(yè)于南充職業(yè)技術學院; 2004年在精博廠從事模具線切割、磨床、火花機、制模組,同是掌握4軸線切割編程和CNC編程; 2007年在維爾實業(yè)從事長壽模、精密模、出口模整套工藝編程; 2008年在臺合集團擔任工模部編程主管; 2010年與朋友合資開設CNC模具加工店; 2014年全職加入云中帆教育從事UG實戰(zhàn)編程教