成都國外初高中銜接課程培訓(xùn)

【關(guān)于百弗】

百弗英語是總部位于美國的語言培訓(xùn)機構(gòu)羅塞塔石碑公司在中國合作的線下培訓(xùn)學(xué)校，為學(xué)員提供從入門到母語級別的語言培訓(xùn)。我們使用的Rosetta Stone外語學(xué)習(xí)方案，同樣也是美國國務(wù)院所選用的外語培訓(xùn)方案。

百弗英語還是ETS官方認(rèn)可的TELA項目合作機構(gòu)，同時也是雅思考試合作伙伴項目培訓(xùn)學(xué)校。我們的海外留學(xué)項目團(tuán)隊由中外教組成，除雅思雅思及托?？荚囃?，還提供GRE、GMAT、國內(nèi)應(yīng)試等超過50種課程培訓(xùn)。長期以來，百弗英語一直與英國及北美考試出題官方進(jìn)行著深度合作，任課老師均接受了雅思、托福、ACT等考試出題機構(gòu)的嚴(yán)格培訓(xùn)。

我們的宗旨 ：專業(yè)化教育，國際化學(xué)習(xí)，品質(zhì)化服務(wù)

我們的企業(yè)文化和價值觀：教育用心 行為專業(yè) 結(jié)果導(dǎo)向

我們的目標(biāo)：打造中國專業(yè)的英語語言培訓(xùn)學(xué)校

【教學(xué)環(huán)境】

【A-level英國高中課程】

英國高中課程（General Certificate of Education Advanced Level ）簡稱A-Level課程，它是英國的普通中等教育證書考試水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國的高考一樣，A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進(jìn)入國外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

【O-level新加坡劍橋O水準(zhǔn)考試】

O” LEVEL——新加坡劍橋O水準(zhǔn)考試(英文名Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level Examinations，簡稱GCEO-LEVEL)是由新加坡教育部和英國劍橋大學(xué)地方考試委員會共同主辦的統(tǒng)一考試，考試成績受到英聯(lián)邦各個所承認(rèn)和接受。

【教學(xué)目標(biāo)】

培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)

【課程特色】

課程規(guī)劃Study Plan

每位百弗學(xué)員都有自己的課程規(guī)劃，該規(guī)劃根據(jù)學(xué)生自身語言水平，以及終目標(biāo)確定，具體內(nèi)容詳細(xì)到每節(jié)課的授課內(nèi)容及任務(wù)。

課后日志反饋Class Report

每堂課后，任課老師都會發(fā)送課后日志反饋，與學(xué)員的語言指導(dǎo)老師、班主任老師溝通學(xué)員本堂課的學(xué)習(xí)情況，提出重點關(guān)注的部分以便課下強化。

?？及才臡odel Test

每一門科目上完5節(jié)課后學(xué)生將會接受一次隨堂小檢測?；A(chǔ)課階段會有2次全面測驗，強化課階段在考前會進(jìn)行全真模擬考試，模考幫助學(xué)生在各階段檢測進(jìn)度及充分備考。

?？挤答丮odel Test Report

針對學(xué)生的?？汲煽儯瑢W(xué)員的各科任課老師將與語言指導(dǎo)老師一起對學(xué)員的問題進(jìn)行針對性分析，優(yōu)化考前的學(xué)習(xí)進(jìn)度及課下任務(wù)。

課程錄音系統(tǒng)Recording System

百弗英語各教室都設(shè)置了精良的錄音系統(tǒng)。對課堂的錄音便于后期分析學(xué)生隨堂表現(xiàn)優(yōu)化課堂質(zhì)量及學(xué)習(xí)進(jìn)度。

課下日常任務(wù)Daily Assignments

按照學(xué)員的終學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們會制定學(xué)員在校期間精確到每小時的課下任務(wù)。所有任務(wù)需要語言指導(dǎo)老師當(dāng)天檢查完成情況并進(jìn)行輔導(dǎo)。

學(xué)習(xí)監(jiān)督 Study Management

學(xué)習(xí)監(jiān)督包括學(xué)生日?？记诠芾砗头答仭⒁约爸谱鞒晌臋n的學(xué)員每日任務(wù)完成情況等

家長定期反饋Report to Parents

定期向家長反饋學(xué)員在校情況、問題以及校方提供的解決方案等。

心態(tài)管理Emotion Caring

面對考試學(xué)員可能會出現(xiàn)焦慮或情緒低落等狀況，我們的教輔體系涵蓋了對學(xué)生的心理輔導(dǎo)及幫助。

【學(xué)習(xí)方法】

首先必須要大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習(xí)語。

其次把每天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。

然后寫日記。這個習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實它更是練習(xí)口語的妙法。當(dāng)你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是的口語訓(xùn)練方法。

并且大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復(fù)述出來。(超級提示：是”復(fù)述”而非”背誦”。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動。