長沙消防工程師強化plus班

【課程介紹】

“注冊消防工程師”，是指經(jīng)考試取得相應級別注冊消防工程師資格證書，并依法注冊后，從事消防設施檢測、消防安全監(jiān)測等消防安全技術工作的專業(yè)技術人員。

【發(fā)展領域】

對通過考試取得相應級別注冊消防工程師資格證書，且符合《工程技術人員職務試行條例》中工程師、助理工程師技術職務任職條件的人員，用人單位可根據(jù)工作需要擇優(yōu)聘任相應級別專業(yè)技術職務。其中，取得一級注冊消防工程師資格證書可聘任工程師職務；取得二級注冊消防工程師資格證書可聘任助理工程師職務。

【教學科目】

技術實務，案例分析，綜合能力

【教學內(nèi)容】

階段：教材精講 濃縮教材1/3

全面熟悉教材，梳理教材結(jié)構，根據(jù)2016年考試大綱和教材分析命題趨勢，提煉出每科考試的重點、難點、**點濃縮教材1/3內(nèi)容，覆蓋考綱要求所有考點；

第二階段：沖刺串講 提煉1/10教材內(nèi)容

考點重難點知識串講，壓縮教材和考試范圍、提煉1/10教材內(nèi)容，并帶到具體的單選，多選題或是案例題中，并對短板強化性講解，起到初步的考點預測效果。

第三階段：考前密訓 高含金量習題訓練

針對性的進行專項密訓，是在前期課程基礎上，針對學員實戰(zhàn)能力欠缺問題，進行的針對性的練習密訓課程。

第四階段：考前點題 再次范圍濃縮考點

考前點題+知識點講解，專屬考前學習資料，再次濃縮考點范圍，臨門一腳鞏固學習效果！

【適合對象】

1.消防工程專業(yè)?？茖W歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年；相關專業(yè)專科學歷，工作滿        7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。

2.消防工程專業(yè)本科學歷，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年；相關專業(yè)本科學歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術工作滿4年。

3.含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學士學位，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年；含相關專業(yè)在內(nèi)的雙學士學位，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年。

4.消防工程專業(yè)碩士學歷，工作滿2年，其中從事消防安全技術工作滿1年；相關專業(yè)碩士學歷，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年。

5.消防工程專業(yè)博士學歷，從事消防安全技術工作滿1年；相關專業(yè)博士學歷，從事消防安全技術工作滿2年。

（取得其他專業(yè)相應學歷或者學位的人員，其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。）

【培訓時間】

（滾動開課，隨到隨聽。）

1、雙休日班：每周雙休日;（課時：每科3-4天，共3-4個月）

2、另設周四班，播放視頻課件，每周周四。（課時：3-6個月左右）

3、考試臨近6個月，每周安排兩個晚上開始視頻課件班。

【考證需知】

一級注冊消防工程師考試題型：《消防安全技術實務》和《消防技術綜合能力》科目的考試題型為客觀題?！皢雾椷x擇題”要求從備選項中選擇一個符合題意的選項作為答案?！岸囗椷x擇題”的每題備選項中，有兩個或兩個以上符合題意的選項，錯選不得分；漏選，所選的每個選題得0.5分。在全部選擇題中，有80個單項選擇題，每題1分；20個多項選擇題，每題2分?！断腊踩咐治觥房颇靠荚囶}型為6道主觀題，主觀題為綜合案例分析題。三個科目試卷總分均為120分。

一級注冊消防工程師資格考試《消防安全技術實務》、《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》3個科目的合格標準均為72分（試卷滿分均為120分）。

【教學環(huán)境】

【學爾森精神】

企業(yè)責任

學爾森企業(yè)精神是在學院章程的基礎上制定的，它體現(xiàn)了學爾森全體員工、管理人員和股東的目標及基本價值觀。我們的管理人員有責任將此加以推廣，并以身作則。學爾森企業(yè)精神反映了全體成員當前的一致意愿，也必將在實踐中得到評估、修正和改進。

學爾森使命

學爾森作為一家具有深遠影響的職業(yè)培訓機構，通過提供職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓服務、企業(yè)內(nèi)訓服務,來提升、社會、行業(yè)人力資源水平。我們立志為社 會的發(fā)展做出貢獻，努力成為同行業(yè)中的典范，并實現(xiàn)相應的資本回報以確保業(yè)務的可持續(xù)增長。我們的業(yè)務重點是培訓內(nèi)容創(chuàng)新、有效和學員關系。我們也著力為 教職員工創(chuàng)造公正、積極的工作環(huán)境，并致力于集團的持續(xù)發(fā)展。

伙伴關系

學爾森企業(yè)文化的基礎建立于教職員工和學校間互利互惠的伙伴關系上。那些主動積極并認同價值觀的教職員工是學爾森**質(zhì)量、效率、創(chuàng)造力、和發(fā)展的動 力?；锇殛P系的特點是相互信任、尊重和授權，給于教職員工充分的自主權以發(fā)揮所長，教職員工能夠獲得全面的信息，參與決策并且共享學校成功的喜悅。我們致 力于教職員工的職業(yè)發(fā)展，并謀求長期的工作機會。

社會義務

我們的股東認為財產(chǎn)的擁有權附帶著對社會的義務。他們堅信，在市場經(jīng)濟環(huán)境中，企業(yè)的合法性來源于其對社會作出的寶貴貢獻。學爾森創(chuàng)始團隊正在籌建的"雨 澤茜教育基金會"的工作更受該項原則的指導。我們謝絕任何教職員工違背當?shù)胤蔀閷W爾森謀利益，我們各項業(yè)務的經(jīng)營嚴格遵守法律，遵循良好的商業(yè)道德規(guī) 范，并積極為社會和環(huán)境事業(yè)造福。