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廣州小學教師資格證綜合素質教育知識培訓

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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2018.07.24 1*1 150*****351 咨詢了 招生對象
2018.06.30 鄭*士 189*****641 咨詢了 周邊交通
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2016.12.14 陳*姐 134*****599 咨詢了 招生對象
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2016.08.28 唐*姐 138*****952 咨詢了 開班時間
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2016.06.30 張*悠 188*****162 咨詢了 開班時間
2016.06.28 黃*生 180*****405 咨詢了 周邊交通
2016.06.16 黃*健 135*****594 咨詢了 招生對象
2018.12.09 黃*士 155*****214 咨詢了 招生對象
廣州小學教師資格證綜合素質教育知識培訓

【課程設置】

科目1:綜合素質,科目2:教育或保教知識

【上課時間】

9月,10月周六,周末

【課時與費用】

60課時

費用:按規(guī)定(包括培訓、教材資料費,不包括報考費)

【開班人數】

名額:80人

【報考條件】

學歷條件

幼兒園教師資格考試是由建立考試標準,省級教育行政部門統(tǒng)一組織的、實行“國標、省考”的標準參照性考試

思想品德條件

遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業(yè)生,由所在學校進行思想品德鑒定。

教育教學能力

1)具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。

2)普通話水平應當達到語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

3)具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

取得小學教師資格.必須具備中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷,其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應當視為不合格學歷。

【教材】

由本中心聘請相關專家根據考試大綱統(tǒng)一編寫專業(yè)教材,全程由專業(yè)教師師資親自授課

【教學環(huán)境與學員風采】

新速度教學環(huán)境
新速度學員上課情境

【資格證介紹】

教師資格是對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是實行的教師職業(yè)許可制度?!吨腥A人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。

【教師證樣本】

教師證樣本

【就業(yè)前景】

大學生就業(yè)形勢一年比一年嚴峻,公務員、外企、國企、等熱門行業(yè)總是求職大軍心中的“香餑餑”近兩年,教師這個職業(yè)已經成為新的受熱烈追捧的目標。不過,要想成為一名教師并不簡單,通過教師資格證考試成為上崗的必須條件

【教師待遇】

**農村教師工資,是**義務教育教師工資的重點和難點。新義務教育法規(guī)定,各級人民政府**教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件,特別強調要“完善農村教師工資經費**機制”

【就業(yè)需求】

教師制度是法定的職業(yè)許可制度,隨著教育市場化的步伐不斷加快,導致我國對教師的需求量比較大,2009年起義務教育學校實施績效工資制度,確保義務教育教師的平均工資水平不低于當地公務員的工資

【學校簡介】

廣州新速度教育機構由原中山大學科貿教育組成立,是一所專業(yè)致力于考前輔導、職業(yè)資格考證、崗前培訓的連鎖培訓機構。鑒于原中山大學科貿教育組之前的努力,使得新速度教育機構在成立初已具備相當成熟的管理體系及一定的規(guī)模,并已取得較好的社會效應。從該教育組建立到新速度教育機構成立,并在此基礎上不斷發(fā)展,至今已培養(yǎng)的人才已超過30萬人次。

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