【學(xué)習(xí)對(duì)象】
已具有日語初級(jí)上冊(cè)的N5級(jí)水平,欲從初級(jí)下冊(cè)開始學(xué)起的學(xué)員。準(zhǔn)備日企就業(yè)、掌握一門外語、出國(guó)留學(xué)、興趣愛好者等均可報(bào)名學(xué)習(xí)。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
單詞學(xué)習(xí):日語單詞是學(xué)好日語的基礎(chǔ)。好比造大樓,日語單詞就是磚瓦。雖然日語單詞不是的,但是沒有單詞是萬萬不能的。如果有一個(gè)很好的,并且是有趣的方法可以快速背日語單詞,而且是不易忘記?!安鹕ⅰ笔侵副硢卧~的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音,開始有些困難,但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就輕松了。“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立,比如背“山”的時(shí)候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法,輻射記憶,從而迅速增加詞匯量,同時(shí)也避免了說話時(shí)只說單詞連不成句的尷尬。
語法句型:學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞,副詞,動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來。以后學(xué)到相似或不同的語法再添加進(jìn)去,以后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí),漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語語法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。
閱讀理解:日語學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候,就需要閱讀新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來看時(shí)事新聞,了解新的時(shí)尚、文化增加日語閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量,讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握!
【課程特色】
老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓每位學(xué)員能夠寓教于樂,在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語。同時(shí)授課內(nèi)容緊扣日語N2級(jí)能力測(cè)試大綱,在教授實(shí)用日語的同時(shí),提高應(yīng)試能力。
【學(xué)習(xí)教材】
新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》的初級(jí)下冊(cè)(N5~N4),中級(jí)上冊(cè)(N4~N3),中級(jí)下冊(cè)(N3~N2),全外教中級(jí)口語,N2級(jí)考前沖刺班
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
兩年內(nèi)達(dá)到日本語能力測(cè)試N2級(jí)(8000以上詞匯)、J.TEST考試C-D級(jí)、掌握流利會(huì)話和翻譯。為赴日留學(xué),日企就職鋪平道路。
【課程信息】
小班,674課時(shí)
【關(guān)于我們】
米亞谷日語師資力量雄厚,擁有多位留學(xué)歸國(guó)的教師,教學(xué)方法國(guó)際,寓教于樂,讓學(xué)生們能夠在輕松的氣氛中掌握所有的知識(shí)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化教室、多媒體教室多間室內(nèi)整潔寬敞,還聘請(qǐng)多名企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日本籍人士擔(dān)當(dāng)外教,面對(duì)面與學(xué)生從語音開始進(jìn)行發(fā)音糾正和聽、講口語訓(xùn)練,使每個(gè)學(xué)生都能掌握純正聽說能力。并講解日本的茶道、花道、日本民族舞蹈等日本傳統(tǒng)文化,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)之余綜合地了解日本的社會(huì)、文化及風(fēng)土人情,熟悉日本人的思維習(xí)慣。米亞谷日語努力為每一位學(xué)生創(chuàng)造舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓您的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
高性價(jià)比的小班專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校
極具針對(duì)性的課程輔導(dǎo)
兼顧外國(guó)文化的教授
優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)
【名師介紹】
L老師:畢業(yè)于杉野服飾學(xué)園ドレスメーカー學(xué)院,有5年以上的相關(guān)教育經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)閱讀和學(xué)做,能很好的把握學(xué)生的教學(xué)進(jìn)程,并充分體現(xiàn)老師的職業(yè)本質(zhì)。曾帶過不少N1高分學(xué)員并獲得好評(píng)。
W老師:畢業(yè)于日本靜岡理工科大學(xué),有5年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。日語一級(jí)高分獲得者,擅長(zhǎng)閱讀、寫作。
J老師:畢業(yè)于日本京都大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部,有13年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)口語、聽力及專業(yè)翻譯。畢業(yè)后長(zhǎng)期在加拿大生活及從事教學(xué)工作。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)生感言】
在米亞谷學(xué)習(xí)日語的日子過得很快,每天都過得非常開心。老師的日語發(fā)音純正,我筆試一直還算可以,但就是張口忘詞兒,畢竟不會(huì)隨時(shí)有個(gè)外國(guó)人過來和你說話啊。米亞谷的老師細(xì)心地糾正我的發(fā)音,并一直鼓勵(lì)我大膽的去說,在這里我的口語得到了很大的提升。