知海匠庫(kù)IT教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 武漢UI設(shè)計(jì) 知海匠庫(kù)IT教育 課程正文

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武漢UI/UXD全能設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

授課方式 :
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知海匠庫(kù)IT教育

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

知海匠庫(kù)IT教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線咨詢(xún)
2019.09.11 龍*生 136*****475 咨詢(xún)了 周邊交通
2019.06.20 顏*生 130*****249 咨詢(xún)了 授課師資
2019.03.01 丁*匯 155*****988 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2018.12.14 周*) 136*****305 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2018.11.26 文*生 189*****601 咨詢(xún)了 周邊交通
2018.11.10 過(guò)*輝 130*****280 咨詢(xún)了 授課師資
2018.11.09 過(guò)*輝 130*****280 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2018.10.12 郝*婧 188*****519 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2018.10.12 過(guò)*輝 130*****280 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2018.09.12 廖*士 182*****032 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2018.09.05 丹*丹 132*****056 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2018.08.15 待*定 131*****791 咨詢(xún)了 周邊交通
2018.07.20 鄧*士 135*****315 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2018.04.03 謝*孩 158*****316 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2018.01.07 潘*軍 137*****157 咨詢(xún)了 授課師資
2017.12.03 肖*學(xué) 156*****607 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2017.10.30 龍*士 159*****133 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2017.09.20 張*姐 155*****900 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2019.11.25 家*敏 189*****000 咨詢(xún)了 周邊交通
武漢UI/UXD全能設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

課程介紹】

課程根據(jù)目前主流的UI應(yīng)用設(shè)計(jì),全程采用實(shí)訓(xùn)案例教學(xué)。全方位的打造一批懂產(chǎn)品,懂交互,懂用戶(hù)體驗(yàn)的高端技能型UI設(shè)計(jì)師。

適合對(duì)象

1、具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷的計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生;2、高校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,并具備相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間;

課程內(nèi)容

階段

UI設(shè)計(jì)(PS、AI)基礎(chǔ)與軟件操作

01 PS軟件基礎(chǔ)操作 名片設(shè)計(jì),海報(bào)設(shè)計(jì),Banner設(shè)計(jì),影樓后期處理
02 三大構(gòu)成 了解構(gòu)成的基本形態(tài)和主要形態(tài),理解平面設(shè)計(jì)的基本要素,掌握構(gòu)成的各種形式在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用;了解色彩基本原理和在設(shè)計(jì)中的重要作用,理解色彩對(duì)比、調(diào)和等色彩關(guān)系,以及色彩對(duì)人生理、心理的實(shí)際影響和商業(yè)設(shè)計(jì)中的使用價(jià)值
03 圖標(biāo)設(shè)計(jì) 線性圖標(biāo)設(shè)計(jì),扁平化圖標(biāo)設(shè)計(jì),擬物化圖標(biāo)設(shè)計(jì),剪影圖標(biāo)設(shè)計(jì),2.5d圖標(biāo)設(shè)計(jì),超寫(xiě)實(shí)圖標(biāo)設(shè)計(jì)
04 AI軟件基礎(chǔ)操作及實(shí)訓(xùn) 插畫(huà)設(shè)計(jì),logo設(shè)計(jì),版式設(shè)計(jì)

第二階段

WEB UI設(shè)計(jì)-電商用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)及電商產(chǎn)品設(shè)計(jì)

01 網(wǎng)站UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 網(wǎng)站設(shè)計(jì)基本流程與設(shè)計(jì)規(guī)范的概念性講解;企業(yè)站設(shè)計(jì)模式
02 企業(yè)站綜合改版實(shí)訓(xùn) 通過(guò)競(jìng)品分析和交互分析去改版一個(gè)企業(yè)站
03 電商用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行之專(zhuān)題設(shè)計(jì) 電商認(rèn)知與用戶(hù)體驗(yàn);電商專(zhuān)題界面布局設(shè)計(jì);電商專(zhuān)題界面設(shè)計(jì);互動(dòng)電商界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)操;電商運(yùn)營(yíng)策略與提案
04 電商網(wǎng)站綜合實(shí)訓(xùn) 電商類(lèi)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

第三階段

移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)

01 iOS小型工具APP設(shè)計(jì)入門(mén)+移動(dòng)端H5微網(wǎng)站專(zhuān)題及微信小程序頁(yè)設(shè)計(jì) 手機(jī)UI基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)/布局方法/控件認(rèn)識(shí);iOS設(shè)計(jì)規(guī)范/APP布局設(shè)計(jì)/工具型APP選題;APP的視覺(jué)風(fēng)格設(shè)計(jì)/界面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn);啟動(dòng)圖標(biāo)的設(shè)計(jì)原則與實(shí)戰(zhàn)
02 iOS新聞?lì)惍a(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) 新聞?lì)怉PP認(rèn)識(shí),主界面布局方式及視覺(jué)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn),方向選題;列表頁(yè),詳情頁(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn);其它典型頁(yè)面的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn);移動(dòng)端新聞icon啟動(dòng)圖標(biāo)和閃屏引導(dǎo)界面設(shè)計(jì)
03 iPad端產(chǎn)品交互與技術(shù)實(shí)戰(zhàn) iPad端認(rèn)識(shí)與規(guī)范、產(chǎn)品的用戶(hù)分析與需求文檔的分析,選題;iPad端各類(lèi)界面交互布局原型與視覺(jué)設(shè)計(jì)的結(jié)合;移動(dòng)端技術(shù)切圖(iOS、Andriod);設(shè)計(jì)圖規(guī)范文檔與馬克鰻標(biāo)注軟件的使用
04 Andriod端產(chǎn)品概念構(gòu)思到交互原型設(shè)計(jì) 手機(jī)APP交互設(shè)計(jì)與產(chǎn)品用戶(hù)分析及產(chǎn)品功能架構(gòu)設(shè)計(jì)/產(chǎn)品選題;移動(dòng)端產(chǎn)品功能交互流程設(shè)計(jì)與Andriod平臺(tái)交互布局方式;Axure交互原型工具的基礎(chǔ)應(yīng)用;Axure原型工具的常用動(dòng)效設(shè)計(jì)與交互說(shuō)明文檔的生成;產(chǎn)品交互方案的展示與評(píng)審

第四階段

跨媒介設(shè)計(jì)和動(dòng)效體驗(yàn)設(shè)計(jì)

01 AE初級(jí)及動(dòng)效體驗(yàn)設(shè)計(jì) 了解及學(xué)習(xí)AE;界面加載動(dòng)效及開(kāi)場(chǎng)動(dòng)效的學(xué)習(xí);經(jīng)典交互動(dòng)效案例解析;三維動(dòng)效的認(rèn)識(shí)與實(shí)現(xiàn);AE進(jìn)階,界面交互動(dòng)效案例實(shí)戰(zhàn)
02 跨平臺(tái)設(shè)計(jì) 講解項(xiàng)目需求,如何閱讀項(xiàng)目需求文檔;實(shí)戰(zhàn)與評(píng)審

課程特點(diǎn)

本課程致力于培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)UI界面設(shè)計(jì)領(lǐng)域設(shè)計(jì)師的高端課程;課程根據(jù)目前主流的UI應(yīng)用設(shè)計(jì),全程采用實(shí)訓(xùn)案例教學(xué)。全方位的打造一批懂產(chǎn)品,懂交互,懂用戶(hù)體驗(yàn)的高端技能型UI設(shè)計(jì)師;

在15周時(shí)間里,分別從Icon圖標(biāo)設(shè)計(jì)、UE交互設(shè)計(jì) 、移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站UI設(shè)計(jì)和跨媒體設(shè)計(jì)五大方面入手,全面打造多方面全能型UI設(shè)計(jì)師并在每個(gè)階段安排全真的案例實(shí)訓(xùn),確保學(xué)員能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)即實(shí)訓(xùn),結(jié)業(yè)即上崗。

就業(yè)方向

平面設(shè)計(jì)師、UI界面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站UI設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、VI設(shè)計(jì)師、淘寶美工、視覺(jué)設(shè)計(jì)師藝術(shù)指導(dǎo)、美術(shù)編輯等。

師資介紹

王榮巧

王榮巧

知海匠庫(kù)數(shù)字藝術(shù)UID設(shè)計(jì)師,4年設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),美術(shù)院校畢業(yè),熱愛(ài)設(shè)計(jì)并以此為主,眼光獨(dú)到,能夠把握設(shè)計(jì)潮流方向。為公司設(shè)計(jì)網(wǎng)站界面。手機(jī)APP和平面類(lèi)設(shè)計(jì).擅長(zhǎng)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)和手機(jī)APP交互設(shè)計(jì)。授課過(guò)程中將實(shí)戰(zhàn)與理論結(jié)合,工作嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生的喜愛(ài)

資源優(yōu)勢(shì)

1、知海匠庫(kù)收集多年的專(zhuān)業(yè)素材資源,為學(xué)員提供開(kāi)放式拷貝。

(1)內(nèi)容包括大量的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)源文件+賞析文件。

(2)專(zhuān)業(yè)策劃案+行業(yè)內(nèi)極具價(jià)值的資源

2、行業(yè)內(nèi)不可多得的資源,文件有2000GB之多

(1)對(duì)學(xué)員后期的影響與幫助不可估量

(2)會(huì)成為學(xué)員參考借鑒的寶典

3、提供大量當(dāng)下流行視覺(jué)設(shè)計(jì)類(lèi)圖書(shū)

(1)以供學(xué)員參考閱讀

(2)把握行業(yè)內(nèi)前沿的專(zhuān)業(yè)資訊

學(xué)員感言

學(xué)員

我的工作是做網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì),屬于半路出家的才做這行的,自然是跟科班的人沒(méi)法比,公司現(xiàn)在招的人都是專(zhuān)業(yè)背景的同事做設(shè)計(jì),我的心里也是比較難受,很多像什么構(gòu)圖 色彩方面基礎(chǔ)上的東西,基礎(chǔ)沒(méi)打好,做什么都沒(méi)有自信和自卑,在大家同事眼里被任由叫喚,打雜!這樣的日子讓我想到放棄。有一次晚上加班的時(shí)候,正上網(wǎng)找素材的時(shí)候,看到知海匠庫(kù)的資訊,就無(wú)意中點(diǎn)擊進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)里面很多系統(tǒng)平面 網(wǎng)頁(yè)等等設(shè)計(jì)課程

教學(xué)環(huán)境】

前臺(tái)
課室環(huán)境
學(xué)員上課

學(xué)校簡(jiǎn)介】

知海匠庫(kù)隸屬于海南海辰科技有限公司,坐落于海南澄邁,落戶(hù)于海南生態(tài)軟件園,在廣州、長(zhǎng)沙、海口、貴陽(yáng)、南寧、武漢、南昌、廈門(mén)等省會(huì)城市均設(shè)有直營(yíng)分公司,是海南生態(tài)軟件園授權(quán)指定“互聯(lián)網(wǎng)人才實(shí)訓(xùn)基地”企業(yè)單位,并任網(wǎng)易系“易友會(huì)”理事單位,公司核心管理團(tuán)隊(duì)來(lái)自網(wǎng)易系。公司以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、人才實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)人才實(shí)習(xí)服務(wù)為核心業(yè)務(wù)。在人才實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域主要進(jìn)行UI、前端、java服務(wù)端,cocos2d+unity3d等項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn),主要面向?qū)ο笫歉魇「咝S?jì)算機(jī)/設(shè)計(jì)類(lèi)應(yīng)屆畢業(yè)生以及部分需進(jìn)一步提高的在職人士

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

      通過(guò)好學(xué)校咨詢(xún),你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專(zhuān)業(yè)服務(wù),助你快速找到滿(mǎn)意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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    • 現(xiàn)在免費(fèi)預(yù)約試聽(tīng),報(bào)名可最高返現(xiàn)
    • 獲取驗(yàn)證碼
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