培養(yǎng)模式
實(shí)操項(xiàng)目訓(xùn)練、同步學(xué)歷提升、雙軌培養(yǎng)、打造行業(yè)精英、定向就業(yè)輸送、創(chuàng)業(yè)扶持孵化、雙效通道、成就未來(lái)之星
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握室內(nèi)環(huán)境空間藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)方法和專(zhuān)業(yè)技能,具有一定的審美能力和室內(nèi)外設(shè)計(jì)水平,掌握3DMAX室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、裝飾施工圖的表現(xiàn)、裝飾工程預(yù)算等專(zhuān)業(yè)技能,從事室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、施工、管理線(xiàn)的高素質(zhì)技能人才。
就業(yè)方向
建筑裝飾公司、房地產(chǎn)公司從事室內(nèi)裝潢、裝飾設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等高端設(shè)計(jì)崗位。
培訓(xùn)內(nèi)容
人體工程學(xué)
制圖與識(shí)圖
平面圖的內(nèi)容和畫(huà)法
頂棚平面圖的內(nèi)容和畫(huà)法
立面圖的內(nèi)容和畫(huà)法
剖面圖的內(nèi)容和畫(huà)法
地面平面圖的內(nèi)容和畫(huà)法
詳圖的內(nèi)容和畫(huà)法
室內(nèi)設(shè)計(jì)工程圖示例
裝飾材料與施工工藝
師資介紹
郭天祥:室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)講師、余工設(shè)計(jì)特訓(xùn)中心設(shè)計(jì)總監(jiān);室內(nèi)設(shè)計(jì)師,曾任廣東三星裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司廣州總部設(shè)計(jì)師、佛山道奇設(shè)計(jì)有限公司主筆設(shè)計(jì)師。
方娟:室內(nèi)設(shè)計(jì)師、建筑表現(xiàn)講師,2003年開(kāi)始從事電腦效果圖專(zhuān)業(yè),先后在廣東星藝??诜止?,廣州英泰裝飾公司擔(dān)任效果圖設(shè)計(jì)師、方案設(shè)計(jì)師。
發(fā)展前景
室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展,適應(yīng)于當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn),趨向于多層次、多風(fēng)格。即室內(nèi)設(shè)計(jì)由于使用對(duì)象的不同、建筑功能和投資標(biāo)準(zhǔn)的差異,明顯地呈現(xiàn)出多層次、多風(fēng)格的發(fā)展趨勢(shì)。但需要著重指出的是,不同層次,不同風(fēng)格的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)都將更為重視人們?cè)谑覂?nèi)空間中的精神因素的需要和環(huán)境的文化內(nèi)涵。專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)一步深化和規(guī)范化的同時(shí),業(yè)主及大眾參與的勢(shì)頭也將有所加強(qiáng)。這是由于室內(nèi)空間環(huán)境的創(chuàng)造總是離不開(kāi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)于其間的使用者的切身需求、貼近生活,能使使用功能更具實(shí)效,更為完善。設(shè)計(jì)、施工、材料、設(shè)施、設(shè)備之間的協(xié)調(diào)和配套關(guān)系加強(qiáng),上述各部分自身的規(guī)范化進(jìn)程進(jìn)一步完善。由于室內(nèi)環(huán)境具有周期更新的特點(diǎn),且其更新周期相應(yīng)較短,因此在設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與工藝方面優(yōu)先考慮干式作業(yè)、塊件安裝、預(yù)留措施等的要求日益突出。從可持續(xù)發(fā)展的宏觀要求出發(fā),室內(nèi)設(shè)計(jì)將更為重視防止環(huán)境污染的“綠色裝飾材料”的運(yùn)用,考慮節(jié)能與節(jié)省室內(nèi)空間,創(chuàng)造有利于身心健康的室內(nèi)環(huán)境。