全封閉式高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練班

招生對(duì)象

1. 三年內(nèi)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的朋友（提供成績(jī)超過(guò)三年的必須重新參加我校六級(jí)真題檢測(cè)）

2. 英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，但不能流利表達(dá)，經(jīng)我校六級(jí)真題測(cè)試通過(guò)的朋友

3. 日常生活或職場(chǎng)工作中英語(yǔ)讀寫能力較好，但與外國(guó)客戶或上司交流時(shí)聽說(shuō)能力差的朋友

開班安排   

全封閉式 5-10人/班   1個(gè)月制    周一至五全天上課（必須參加每天的早讀和晚課）

課程目標(biāo)

注重語(yǔ)言訓(xùn)練和英語(yǔ)詞匯擴(kuò)展；發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)化，地道化；增強(qiáng)在不同場(chǎng)景說(shuō)英語(yǔ)的流利性和規(guī)范性；強(qiáng)化中英語(yǔ)語(yǔ)法和句型的使用，幫助您在日常交際場(chǎng)景中順利表達(dá)交流。

輔助教材    《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》（第4級(jí)）

教學(xué)特色

1. 精品小班的模式
每個(gè)班的學(xué)員不超過(guò)10個(gè)人，確保每一名學(xué)員都有足夠的溝通機(jī)會(huì)，學(xué)得更主動(dòng)，獲得老師足夠的指導(dǎo)。

2. 全封閉的管理
老師和學(xué)生一起同吃、同住、同學(xué)習(xí)，解決交通、伙食、住宿、家具等一系列學(xué)習(xí)的后顧之憂，確保每一名學(xué)員可以潛心讀書，排除外界干擾以及人際煩擾，而且天天有老師在你身邊督促你的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)你的功課，不懂的英語(yǔ)隨時(shí)可以問老師，把時(shí)間用到盡，而大多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校無(wú)法做到這一點(diǎn)，教學(xué)效果當(dāng)然也就大打折扣。

3. 梯隊(duì)化的師資
以學(xué)員為中心，配有導(dǎo)師、班主任、中教、外教、助教以及課后個(gè)性化輔導(dǎo)老師，確保每一名學(xué)員迫切的個(gè)性化英語(yǔ)需求得到到位的解決。

4. 獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)手段
用獨(dú)創(chuàng)的英語(yǔ)句子“結(jié)構(gòu)功能演練法”和英語(yǔ)聽說(shuō)“浸泡式快樂交際教學(xué)法”作為教學(xué)手段，讓學(xué)員在開口訓(xùn)練中解決終身說(shuō)英語(yǔ)的問題。不同于傳統(tǒng)課程的死記硬背，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維，讓英語(yǔ)的掌握程度與母語(yǔ)一樣，形成本能的、條件反射式的思維方式。

5. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)置
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)效果不佳，就像燒開水，燒一會(huì)停一會(huì)，永遠(yuǎn)也燒不開。學(xué)英語(yǔ)也需要一鼓作氣，在一定時(shí)間內(nèi)徹底突破，以免戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)，進(jìn)步微弱。我校的全封閉口語(yǔ)強(qiáng)化，讓你在短期內(nèi)突破英語(yǔ)結(jié)構(gòu)，讓你出口成句，不再只是蹦單詞！

6. 緊湊嚴(yán)格的考核
班主任采取緊迫盯人制，每晚誦讀，每周五展示，每2周與家長(zhǎng)聯(lián)系反饋1次。每月至少1次校內(nèi)英語(yǔ)節(jié)目表演，學(xué)唱1首英文歌，朗誦1首英文詩(shī)歌，讀完1本英文小說(shuō)，寫好4篇周記，背誦5篇經(jīng)典文章。

課程備注

① 免費(fèi)提供必要的入學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試。

② 免費(fèi)贈(zèng)送所學(xué)課程的全部教材、音視頻聽力資料，無(wú)需另外交錢購(gòu)買。

③ 免費(fèi)提供每周六、周日以及節(jié)假日留校學(xué)員的三餐伙食及住宿。

④ 免費(fèi)提供宿舍空調(diào)、床上用品、熱水器，飲用水等，用水用電不再額外收費(fèi)。

⑤ 免費(fèi)由專人提供床上用品的清洗服務(wù)、宿舍房間的每日清潔服務(wù)。

⑥ 免費(fèi)參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)英語(yǔ)沙龍活動(dòng)、西方節(jié)日慶祝派對(duì)，不再額外收取活動(dòng)費(fèi)用。

⑦ 免費(fèi)提供宿舍無(wú)線上網(wǎng)。