【關(guān)于雅思考試】
雅思考試(IELTS),全稱國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng),外文名International English Language Testing System,由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種針英語(yǔ)能力,為打算到使用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。
雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生和計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言參加工作或移民的人士。考試分聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分,總分9分。
雅思考試已獲得全球135個(gè)逾9000所教育機(jī)構(gòu)、雇主單位、專業(yè)協(xié)會(huì)和政府部門(mén)的認(rèn)可;雅思考試作為全球留學(xué)及移民類英語(yǔ)測(cè)評(píng)的,每年有超過(guò)200萬(wàn)人次的考生參加雅思考試
【課程簡(jiǎn)介】
雅思突破課程,針對(duì)學(xué)員進(jìn)行考前強(qiáng)化,能力與技能雙提升
【適合學(xué)員】
雅思6-8分
【課程內(nèi)容】
聽(tīng)力 真題訓(xùn)練為主,強(qiáng)化section 3,section 4等難題突破方法;診斷聽(tīng)力各方面瓶頸,有針對(duì)性逐一突破
口語(yǔ) 各話題答題思路解析;高頻話題、抽象話題高階詞匯、慣用語(yǔ)搭配儲(chǔ)備
閱讀 以真題為素材,解析考試題型及審題、答題方法;閱讀詞匯補(bǔ)充及梳理
寫(xiě)作 解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化訓(xùn)練大、小作文思維能力;真題訓(xùn)練,寫(xiě)作思維、語(yǔ)言相關(guān)問(wèn)題診斷及突破
【教學(xué)師資】
Jack Chan老師
香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院任教英語(yǔ)作文
在香港及內(nèi)地?fù)碛邪四陣?guó)際教育經(jīng)驗(yàn)。
曾任廣東廣雅中學(xué)國(guó)際課程總監(jiān)、天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程總監(jiān)、英國(guó)國(guó)王學(xué)院經(jīng)濟(jì)部校長(zhǎng)、美國(guó)勵(lì)志教育總裁。
具備8年雅思、托福、SAT閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),著有多本雅思、托福寫(xiě)作和單詞書(shū)熟知國(guó)際課程教學(xué)大綱,所授學(xué)生均成績(jī)優(yōu)異。
Shen老師
IELTS/TOEFL/SAT教師
澳大利亞悉尼大學(xué)畢業(yè)
雅思總分8分(單項(xiàng)9分)獲得者
3年出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)校辦學(xué)宗旨】
我校旨在培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、自信、全面發(fā)展的未來(lái)。學(xué)生不但必須流利運(yùn)用英語(yǔ)溝通交流,更需要在禮貌、禮儀和行為方面表現(xiàn)出色。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯里,學(xué)生能培養(yǎng)出良好的習(xí)慣,可以勝任不同學(xué)科要求,更會(huì)獲得各色各樣的志愿者和社區(qū)工作經(jīng)歷,從而掌握通向成功之路的實(shí)際技能。
【學(xué)校課程特色】
我們的課程設(shè)計(jì),旨在讓學(xué)生在學(xué)術(shù)、語(yǔ)言、體能和社交方面獲得充分鍛煉和成功。作為未來(lái)各行各業(yè)的,我們的學(xué)生必須接受不同文化不同階層的教育洗禮。我希望他們?nèi)蘸蠹饶芘c總統(tǒng)級(jí)別和皇室成員打交道,同時(shí)也會(huì)向社會(huì)底層需要幫助的人們伸出援手。
【關(guān)于我們】
廣州勵(lì)志教育是由國(guó)王教育集團(tuán)校長(zhǎng)、前廣雅中學(xué)國(guó)際部總監(jiān)、天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部總監(jiān)Jack與一群致力于國(guó)際教育的大師創(chuàng)辦,它是國(guó)內(nèi)專業(yè)的國(guó)際課程的學(xué)校之一。多年來(lái),廣州勵(lì)志教育秉承“是在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)生在承受小壓力之下,迎接大的挑戰(zhàn)。”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持有教無(wú)類,從來(lái)都不相信有所謂教不了的學(xué)生,在初高中階段,他們的性格、習(xí)慣、脾氣都還沒(méi)有完全定型,只要我們加以正確的引導(dǎo)這些都是可以改正的。