鄭州高考簽約輔導(dǎo)特訓(xùn)課程

【招生對(duì)象】

參加高考并使用全國(guó)卷的河南省考生

【教學(xué)模式】

一人一套學(xué)習(xí)方案，一人一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

【課程特色】

課時(shí)**：周周有考試，一年頂三年。

環(huán)境**：鄭州大學(xué)附近教育大樓，獨(dú)享人文、鮮有的教學(xué)圣地。

師資**：鄭州市名校教師，全國(guó)特教師親自授課。

教研**：專設(shè)教研機(jī)構(gòu)，周周有教研，與高考無(wú)縫銜接。

教學(xué)**：集五輪復(fù)習(xí)之精髓，分層次教學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)。

輔導(dǎo)**：特教師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住，隨時(shí)輔導(dǎo)、答疑。

測(cè)評(píng)**：校本階段性知識(shí)周測(cè)、月考，并與鄭州市同步。

個(gè)案**：個(gè)性化教育方案，每人一份學(xué)習(xí)檔案，定期會(huì)診，如同一對(duì)一家教。

管理**：全封閉準(zhǔn)軍事化管理，專業(yè)班主任全程跟蹤，確保全身心投入學(xué)習(xí)。

反饋**：學(xué)校周周反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生情況了如指掌。

【教學(xué)要求】

1、上課期間，老師、學(xué)生手機(jī)全部收走；

2、當(dāng)節(jié)課下課前不留問(wèn)題。有問(wèn)題不許下課；

3、做好課堂筆記，每天晚上30分鐘時(shí)間必須看；

4、今天的作業(yè)不留到明天，養(yǎng)成好習(xí)慣；

5、6科6個(gè)錯(cuò)題本，每周六周清后凡錯(cuò)題本上有錯(cuò)題者不得離開(kāi)校區(qū)；

6、不會(huì)的題反復(fù)練，會(huì)做的題要求講出來(lái)。

班主任、助教每天檢查作業(yè)，不會(huì)做的作業(yè)由助教陪讀直到做會(huì)為止，課堂筆記每天必看。班主任每日必檢。錯(cuò)題本每周必看，凡錯(cuò)題本上有錯(cuò)題未解者周六不得離開(kāi)校區(qū)。

【輔導(dǎo)科目】

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物

【教學(xué)特點(diǎn)】

學(xué)校實(shí)行封閉式管理體系，學(xué)生入學(xué)先測(cè)試，學(xué)管師根據(jù)學(xué)生綜合情況選擇合適的老師，教師依照學(xué)生答題情況制定具體的教學(xué)方案，教務(wù)處、助教配合學(xué)管師在任課教師教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、周、月階段性考試過(guò)程中實(shí)時(shí)監(jiān)督，并及時(shí)將情況反饋給老師和家長(zhǎng)，教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度，各環(huán)節(jié)緊密銜接，多對(duì)一綜合管理。幫助學(xué)生調(diào)整到全面專業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中看到進(jìn)步，堅(jiān)定信心！

【課程目標(biāo)】

1：?jiǎn)慰蒲a(bǔ)習(xí)：經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí)后單科班內(nèi)排名上升20個(gè)名次（班內(nèi)已排名前20的同學(xué)要求單科分?jǐn)?shù)）

2：全科補(bǔ)習(xí)：經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí)后年級(jí)內(nèi)排名上升100個(gè)名次（年級(jí)內(nèi)已排名前100的同學(xué)要求總分）

【教學(xué)師資】

郭蒙蒙老師

畢業(yè)于中原工學(xué)院化學(xué)系，本科學(xué)歷。大學(xué)期間便開(kāi)始積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶過(guò)家教，積累了不少豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事教師崗位兩年，所帶學(xué)生大部分成績(jī)都有所提高，得到了學(xué)生的認(rèn)可和家長(zhǎng)的好評(píng)。

宋會(huì)峰老師

針對(duì)學(xué)生不同、學(xué)情不同使用不同的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維，使學(xué)生達(dá)到快樂(lè)學(xué)習(xí)的效果；注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力。2017年押中高考理綜全國(guó)Ⅰ卷26題（1）（2）原題。

【學(xué)校環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)教學(xué)成果】

專家組根據(jù)多年的教學(xué)論證，結(jié)合孩子不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，京太教育形成了其獨(dú)有的教學(xué)法，即通過(guò)課上課下的四步學(xué)習(xí)法，讓孩子能更有效的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和理解。多年來(lái)，堅(jiān)持倡導(dǎo)個(gè)性化輔導(dǎo)，主張家長(zhǎng)、孩子同步提升，提高家長(zhǎng)家庭教育認(rèn)知，與教學(xué)同步，進(jìn)而彌補(bǔ)了因家庭教育的缺失或不足給孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)帶來(lái)的影響，提出對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和強(qiáng)化；并根據(jù)一線教育成果推出十對(duì)一團(tuán)隊(duì)階梯式教學(xué)模式，使孩子在關(guān)注中成長(zhǎng)，通過(guò)科學(xué)輔導(dǎo)進(jìn)而達(dá)到綜合學(xué)科水平提升！京太教育成立以來(lái)超過(guò)有數(shù)萬(wàn)學(xué)生順利考上省示范性重點(diǎn)中學(xué)，有數(shù)千學(xué)生考入清華大學(xué)，北京大學(xué)，南開(kāi)大學(xué)，武漢大學(xué)等重點(diǎn)院校。

【關(guān)于我們】

京太教育,成立于2003年10月，專注中、小學(xué)生的一對(duì)一個(gè)性化課業(yè)輔導(dǎo)領(lǐng)域，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，眾多一線教師及教育專家和教育研究院加盟，已經(jīng)建立起了國(guó)內(nèi)較大規(guī)模、從小學(xué)到高中的完整的基礎(chǔ)教育課業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)體系。

公司致力于家庭教育研究和咨詢、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)，并組織相關(guān)專業(yè)人員通過(guò)量身定制的教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理和知識(shí)管理技術(shù)以及整合有效的教育資源，糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。