課程內(nèi)容
在A、B班的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)多位數(shù)的任意加減法及四則運(yùn)算,理解加減的意義并學(xué)習(xí)簡單的加減運(yùn)算,發(fā)展智力。
適用對象
精彩活動(dòng)
關(guān)于我們
愛爾貝為了滿足寶寶和家長的需要,特為寶寶開辟了第三樂園。第三樂園把寶 寶每周上課“工作”過的教具都陳列出來,有專人指導(dǎo),不限時(shí)間,隨到隨練習(xí)。在反復(fù)操作的過程中,不但寶寶的能力得到提高,而且也解決了家長在家里缺乏教 具的苦惱。
在愛爾貝里,教育的目的可從兩個(gè)途徑達(dá)到:,容許孩子去體驗(yàn)他們自己 選擇的學(xué)習(xí)所帶來的樂趣,而非被迫學(xué)習(xí);第二,幫助孩子改善他們原來的學(xué)習(xí) 方法,如此,在未來的學(xué)習(xí)環(huán)境中,他們的能力將能發(fā)揮到。
教學(xué)環(huán)境
部分早教用品
砂數(shù)字板:
砂數(shù)字板單獨(dú)塊0-9,以及一塊印有0-9的長坂板。功能:可以很好的讓孩子去觸摸0-9數(shù)字的形狀、讓孩子體驗(yàn)摸在砂的感覺、鍛煉寶寶的觸覺感。目的:認(rèn)識0-9的數(shù)字,練習(xí)書寫數(shù)字、數(shù)學(xué)認(rèn)知基礎(chǔ)練習(xí)、是書寫前的預(yù)備。
溫覺板:
蒙特梭利溫量板可以培養(yǎng)幼兒對溫度的感覺,辨別溫度的差異。金屬、石材、木質(zhì)、氈質(zhì)板各兩塊、木盒一個(gè)。