深圳UI設(shè)計全能培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

階段(免費學(xué)習(xí))

學(xué)習(xí)并掌握 photoshop、 illustrator設(shè)計軟件,重點掌握每一個軟件工具類的操作方法、屬性值的使用效果。

學(xué)習(xí)海報設(shè)計、淘寶美工、電商圖片精修、商業(yè)名片設(shè)計,著重培養(yǎng)平面設(shè)計能力。

節(jié)課:PS的發(fā)展歷史及界面框架認(rèn)識;重點學(xué)習(xí)圖層控制面板、移動工具組、規(guī)則形狀選擇組、填充顏色放大、放小、移動視圖、常用的快捷鍵等操作方法

第二節(jié)課:掌握不規(guī)則形狀選擇組;重點學(xué)習(xí)套索工具組、魔棒工具組、鋼筆工具組、文字工具組操作方法。

第三節(jié)課:掌握修復(fù)圖片操作方法;重點學(xué)習(xí)修復(fù)畫筆工具組;圖章工具;畫筆工具、漸變工具等操作方法

第四節(jié)課:掌握圖片調(diào)色技法;重點學(xué)習(xí)調(diào)整圖片的明暗關(guān)系、色彩關(guān)系、飽和度等操作方法。

第五節(jié)課:掌握設(shè)計名片操作方法;重點學(xué)習(xí)A的基本移動工具、形狀工具、鋼筆工具等操作方法。

第二階段圖標(biāo)設(shè)計

學(xué)習(xí)圖標(biāo)的設(shè)計技巧、圖標(biāo)的規(guī)范、圖標(biāo)的簡潔概括,并掌握布爾運算繪制面狀圖標(biāo)、線性圖標(biāo)、新流行的MEB風(fēng)

格圖標(biāo)。學(xué)習(xí)美術(shù)原理理解物體的體質(zhì)與結(jié)構(gòu),繪制擬物化風(fēng)格圖標(biāo),掌握不同材質(zhì)的制作,著重培養(yǎng)

軟件的技能表現(xiàn)能力。

節(jié)課:掌握布爾運算操作方法;重點學(xué)習(xí)形狀工具組、路徑選擇工具、形狀的相交、相減、交集、并集繪制面狀

圖標(biāo)、線性圖標(biāo)、MEB風(fēng)格圖標(biāo)等操作方法。

第二節(jié)課:掌握美術(shù)原理理解光影與體質(zhì)結(jié)構(gòu);重點學(xué)習(xí)透視的原理、色彩的三要素、色調(diào)的基本原理,利用圖層樣

式表現(xiàn)物體的體質(zhì)與結(jié)構(gòu)。

第三節(jié)課:掌握擬物化圖標(biāo)的繪制;重點學(xué)習(xí)修復(fù)畫筆工具組;圖章工具;畫筆工具、漸變工具等操作方法

第四節(jié)課:掌握圖片調(diào)色技法;重點學(xué)習(xí)圖標(biāo)的定義圖標(biāo)的基本原則、圖標(biāo)的擬物化風(fēng)格、扁平化風(fēng)格、偽扁平化風(fēng)

格的區(qū)別于認(rèn)識

第三階段網(wǎng)頁設(shè)計

學(xué)習(xí)商業(yè) Banner設(shè)計、企業(yè)網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站、專題網(wǎng)頁,后臺軟件OA系統(tǒng)界面設(shè)計。整個學(xué)習(xí)過程都貫穿真實的

商業(yè)項目實踐案例。學(xué)習(xí)頁面版式布局、文字的識別性,設(shè)計的三大要素點、線、面構(gòu)成,色彩關(guān)系的搭配、網(wǎng)頁的

設(shè)計規(guī)范等.著重培養(yǎng)界面設(shè)計版式布局與設(shè)計思維能力。

節(jié)課:掌握商業(yè) Banner的設(shè)計方法;重點學(xué)習(xí)商業(yè)Banner的設(shè)計風(fēng)格、版式布局與分割、字體的搭配與字體設(shè)

計、色彩對比等操作方法。

第二節(jié)課:掌握企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計方法;重點學(xué)習(xí)企業(yè)網(wǎng)站的定義,網(wǎng)站的導(dǎo)航設(shè)計、規(guī)整的網(wǎng)格設(shè)計、不規(guī)整的網(wǎng)格

設(shè)計、版式布局設(shè)計等操作方法

第三節(jié)課:掌握門戶網(wǎng)站設(shè)計;重點學(xué)習(xí)從用戶研究、用戶的操作習(xí)慣、如果規(guī)劃一個合理的門戶網(wǎng)站。

第四節(jié)課:掌握專題網(wǎng)頁設(shè)計;重點設(shè)計的三大構(gòu)成點線、面的處理等設(shè)計方法。

第四階段移動端界面設(shè)計

學(xué)習(xí)|S、 Android界面設(shè)計的規(guī)范、移動端界面的版式布局、移動端手勢交互的操作習(xí)慣。|OS和 Android界面

的設(shè)計規(guī)范,移動端界面的切圖、標(biāo)準(zhǔn)、輸出等,整個學(xué)習(xí)過程中都貫穿真實的商業(yè)項目實踐案例。著重培養(yǎng)界面的

版式設(shè)計與視覺的層次感處理。

節(jié)課:掌握IOS的設(shè)計規(guī)范;了解手機的發(fā)展史,重點學(xué)習(xí)IOS的界面設(shè)計尺寸、文字使用規(guī)、控件的規(guī)范圖標(biāo)的

設(shè)計規(guī)范等,把握新流行的扁平化設(shè)計潮流。

第二節(jié)課:掌握 Android的設(shè)計規(guī)范;重點學(xué)習(xí) Android的界面設(shè)計尺寸、文字使用規(guī)、控件的規(guī)范、圖標(biāo)的設(shè)

計規(guī)范等,掌握移動端典型的界面設(shè)計,常用的版式布局設(shè)計。

第三節(jié)課:掌握移動端的設(shè)計規(guī)范;重點學(xué)習(xí)依據(jù)視覺設(shè)計效果圖,整理整個項目組的設(shè)計規(guī)范并形成可開發(fā)的設(shè)計

說明文檔,并掌握界面效果圖的切圖、標(biāo)準(zhǔn)、輸出等操作方法

第五階段交互設(shè)計課程

學(xué)習(xí) Axure的操作方法與熟練掌握軟件交互面板、利用Axure的控件面板繪制低**原型圖,交互面板添加可操作

演示的交互動效,學(xué)習(xí) Xmind的軟件繪制功能思維導(dǎo)圖。如何生成可演示的原型。著重培養(yǎng)培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理思維,提

高講解方案的能力與交互設(shè)計師能力。

節(jié)課:掌握 Axure軟件的操作方法。重點學(xué)習(xí)需求分析與用戶研究,對 Axure元件庫控件的熟練使用,交互控

制面板的設(shè)計與創(chuàng)建

第二節(jié)課:掌握 Xmind軟件思維腦圖的操作方法;重點學(xué)習(xí)市場調(diào)研、用戶研究、競品分析,依據(jù)產(chǎn)品需求文檔梳理

產(chǎn)品的功能點,利用 Xmind軟件設(shè)計出合理的頁面功能布局框架。

第三節(jié)課:掌握低保真原型圖的繪制;重點學(xué)習(xí)手繪草圖原型,利用 Axure軟件設(shè)計產(chǎn)品的低保真原型圖。

第四節(jié)課:掌握交互文檔的攔寫;重點學(xué)習(xí)產(chǎn)品的立項,學(xué)員幾人一組根據(jù)自己對生活需求的痛點,合理策劃一款A(yù)PP

產(chǎn)品。

第六階段作品整理

學(xué)習(xí)如何設(shè)計簡歷模板,指導(dǎo)學(xué)生填寫簡歷,針對自己實訓(xùn)的每一個項目做簡短的闡述,將所做項目作品進行整理與

包裝。全方位就業(yè)面試指導(dǎo)與面試經(jīng)驗傳授,著重培養(yǎng)項目創(chuàng)作能力與表達(dá)溝通展現(xiàn)自我能力。

節(jié)課:掌握作品包裝的內(nèi)容規(guī)劃。重點學(xué)習(xí)如何把自己做產(chǎn)品的設(shè)計思路,設(shè)計依據(jù)、設(shè)計規(guī)范、用戶的使用場

景等,利用電腦和手機樣機包裝自己的產(chǎn)品

第二節(jié)課:掌握面試的回答技巧與巧妙回答HR刁難的機靈溝通;重點記錄面試中經(jīng)常問到的敏感問題。后期跟蹤學(xué)員

面試中遇到的問題給予及時的解答

【教學(xué)優(yōu)勢】

【優(yōu)勢一】名師面授教學(xué)，全程小班授課。

【優(yōu)勢二】名企訂制培養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)招聘需求研發(fā)課程體系。

【優(yōu)勢三】真實項目實操，工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，所學(xué)即所用。

【優(yōu)勢四】階段性項目考核，踏實學(xué)好每個階段。

【優(yōu)勢五】入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)完**就業(yè)。

【教師風(fēng)采】

楊老師  課程顧問

西北大學(xué)985工程計算機專業(yè)碩土;

曾任職8年華為世界500強企業(yè)擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)

10年I產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗

現(xiàn)入職(深圳)某科技大學(xué)研發(fā)部

精通嵌入式系統(tǒng)軟硬件開發(fā);

【薪資水平】

【關(guān)于我們】

百思教育采用工作情景+探索式+項目實操式教學(xué)模式,所開設(shè)的課程體系緊跟企業(yè)所需,根據(jù)業(yè)界技術(shù)的發(fā)展方向和趨勢,進行課程硏發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力。以項目實訓(xùn)項目案例為基礎(chǔ),內(nèi)容全面新穎,由淺入深,直擊企業(yè)所需。開設(shè)的課程體系有Ui設(shè)計培訓(xùn)、軟件測試、JAVA開發(fā)師等