演講夏令營(yíng)培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

第1天

上午：下午 2 點(diǎn)前報(bào)到。下午：開營(yíng)儀式 。晚上：分組、游戲熱身、自我介紹，增進(jìn)了解。

第二天

上午：開營(yíng)儀式/自我介紹訓(xùn) 練(以畫相游戲?qū)?融 入外貌描寫訓(xùn)練，使孩 子們掌握自我介紹的方 法，勇敢地上臺(tái)介紹自 己，其間穿插演講禮儀 的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。）。中午：講故事訓(xùn)練（清晰地講 述故事、概括故事梗概、 提煉故事中心，這些是 訓(xùn)練表達(dá)能力的重要方 法；寓意深刻、生動(dòng)優(yōu) 美的故事也是對(duì)孩子們 的引導(dǎo)和熏陶。）。晚上：競(jìng)聘演講（講解競(jìng)聘 演講的技巧，通過(guò)競(jìng) 聘演講，選出營(yíng)干

第三天

上午：溝通訓(xùn)練（通過(guò)生動(dòng)的 故事和實(shí)例引導(dǎo)，使孩 子們懂得溝通的原則、 了解溝通的禁忌，掌握 溝通的基本方法，和他 人有效溝通，做人群中 受歡迎的孩子。）。中午：演講訓(xùn)練（學(xué)習(xí)“演講 一陽(yáng)指”的精華內(nèi)容， 并以學(xué)生常用演講，如 升旗演講、班會(huì)演講、 面試演講等為題，進(jìn)行 演講實(shí)練，切實(shí)提升孩 子們的演講能力。）。晚上：月下誦詩(shī)（組織孩子 們舉行賽詩(shī)會(huì)、開展 詩(shī)歌接龍等趣味活 動(dòng)，陶冶孩子們的情 操，增強(qiáng)孩子們的文 化底蘊(yùn)。）

第四天

上午：思維訓(xùn)練（好的作文必 不落俗套，好的演講必 與眾不同。通過(guò)對(duì)孩子 們進(jìn)行逆向思維、形象 思維、類比思維等思維 訓(xùn)練，從根本上提高孩 子的說(shuō)、寫水平。）。中午：做人與處世（以趣味游 戲?qū)耄怨适略佻F(xiàn)生 活中的人際交往場(chǎng)景， 使孩子們懂得與人相處 要換位思考、要寬容、 要感恩、要自我控制， 提高孩子們的情商。）。晚上：聯(lián)歡晚會(huì)（經(jīng)過(guò)四天 緊張而充實(shí)的夏令 營(yíng)生活，讓孩子放松 身心，唱起來(lái)、跳起 來(lái)。）

第五天

上午：小主持人訓(xùn)練（以主題 班會(huì)、生日聚會(huì)、班級(jí) 競(jìng)選（比賽）活動(dòng)為例， 做小主持人模擬訓(xùn)練。 鍛煉孩子們的思維和即 興表達(dá)能力。）。中午：表達(dá)實(shí)景訓(xùn)練（選取孩 子們常用的表達(dá)場(chǎng)景， 進(jìn)行實(shí)景模擬訓(xùn)練，進(jìn) 一步錘煉孩子們的表達(dá) 能力，包括說(shuō)服、解釋、 道歉等。）。晚上：一封家書（結(jié)合做人 與處世教育，以“爸 爸 、 媽 媽 我 明 白 了……” 為題，給 爸爸、媽媽寫一封 信，錘煉文筆。）

第六天

上午：后沖刺（輔導(dǎo)老師指 導(dǎo)營(yíng)員演練閉營(yíng)演講。）。中午：閉營(yíng)儀式（營(yíng)員匯報(bào)演 講、家長(zhǎng)代表講話、頒 發(fā)證書。）

【招生對(duì)象】

只接收小學(xué)三年級(jí)以上（含三年級(jí)）的中小學(xué)生。

【學(xué)員風(fēng)采】

【課程特點(diǎn)】

1.張嘴就來(lái)青少年演講夏令營(yíng)秉承科學(xué)的教育 理念，結(jié)合孩子們的生理、心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，提 出“以說(shuō)促寫、以寫帶說(shuō)、說(shuō)寫互促、協(xié)同發(fā)展” 的大表達(dá)觀，進(jìn)行說(shuō)與寫的捆綁式教學(xué)和訓(xùn)練， 重新定義了青少年演講培訓(xùn)。

2.張嘴就來(lái)演講夏令營(yíng)注重訓(xùn)練孩子們得體表達(dá)、高效表達(dá)、善意 表達(dá)。在訓(xùn)練過(guò)程中，融入勇敢、自律、自我控制、換位思考、友善、 包容等品質(zhì)塑造，積極踐行“說(shuō)好話、做好人”的教育理念，在潛移 默化中幫助孩子們養(yǎng)成良好的品格和習(xí)慣。

3.張嘴就來(lái)演講夏令營(yíng)注重以美滋養(yǎng)孩子們的成 長(zhǎng)。孩子們講的每一個(gè)故事、背的每一首詩(shī)、接 觸的每一個(gè)案例、每一名嘉賓、每一次練習(xí)…… 都嚴(yán)格甄選，確保既能使孩子們獲得精神上的啟 迪，又能讓孩子們體味人性之美、語(yǔ)言之美、表 達(dá)之美，使孩子們?cè)诿赖淖甜B(yǎng)中成長(zhǎng)。 

【師資力量】

文若河老師

演講力訓(xùn)練專家，“口才樹”理論體系創(chuàng)始人，北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等十余所高校EMBA、總裁班特邀講師，眾多企事業(yè)單位的特邀講師，長(zhǎng)期擔(dān)任眾多企業(yè)家、政府官員、明星等成功人士的演講顧問(wèn)，常年為他們提供全方位、系統(tǒng)化、個(gè)性化的演講輔導(dǎo)。

文若河老師的培訓(xùn)，以說(shuō)理透徹、方法實(shí)用、案例生動(dòng)、貼近實(shí)際、簡(jiǎn)單易學(xué)、效果顯著見長(zhǎng)?！袄碚撽U述+案例教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)演練+針對(duì)性點(diǎn)評(píng)”是文老師突出的教學(xué)方法和教學(xué)特色，國(guó)內(nèi)絕無(wú)僅有。文老師堅(jiān)持演講實(shí)操訓(xùn)練，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員做示范演講，現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員演講實(shí)際問(wèn)題，深受學(xué)員歡迎，被譽(yù)為“學(xué)者型演講教練”。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

口碑好 

張嘴就來(lái)專注青少年表達(dá)訓(xùn)練十余年，成功舉辦青少年演講夏令營(yíng) 27 期（截至 2019 年 1 月），在家長(zhǎng)和學(xué)生中擁有良好的口碑和知名 度。

師資優(yōu) 

張嘴就來(lái)青少年演講夏令營(yíng)由演講力訓(xùn)練專 家、張嘴就來(lái)首席講師文若河老師全程主講， 精心打造的優(yōu)質(zhì)精品課程。

愛(ài)孩子 

張嘴就來(lái)青少年演講夏令營(yíng)由經(jīng)驗(yàn)豐富的帶隊(duì)老師照料孩子們的日 常生活，**孩子們吃好、睡好、生活好，為完成高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和訓(xùn) 練保駕護(hù)航。