【項(xiàng)目背景】
隨著國內(nèi)留學(xué)“低齡化”趨勢(shì)逐漸顯現(xiàn),加拿大以其世界聞名的高含金量、高性價(jià)比 教育,吸引著越來越多國內(nèi)中學(xué)生的關(guān)注。目前,加拿大林頓學(xué)院與中國幾所高中,聯(lián)合成立了林頓中國交流中心。并推出“林頓中國交流中心菁英計(jì)劃”,成為有志于進(jìn)入北美乃至世界大學(xué)的中學(xué)生的。
【項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)】
本課程的國外合作方為北美私立高中加拿大林頓學(xué)院,擁有加拿大乃至北美的教學(xué)資源。當(dāng)?shù)亓己玫闹伟箔h(huán)境、多元文化的和諧交融及政府運(yùn)營背景都成為學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)生活的安全**。在交流中心的交流項(xiàng)目中,雙語教育的過渡, 純正的加拿大高中教育的個(gè)性化培養(yǎng),使學(xué)生零距離感受真實(shí)的北美學(xué)習(xí)生活,快速建立國際視野,從而達(dá)到精英計(jì)劃關(guān)鍵的中加雙向交流目的-培養(yǎng)更全面的國際化人才,為更好的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人才
項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生盡快適應(yīng)海外高校的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)模式,避免傳統(tǒng)留學(xué)模式的學(xué)生所面臨的學(xué)習(xí)、文化沖擊; 避免國內(nèi)一些國際項(xiàng)目的學(xué)分舞弊現(xiàn)象而導(dǎo)致申請(qǐng)海外高校及簽證時(shí)所造成負(fù)面印象。在同等申請(qǐng)條件下,更易獲得世界名校的青睞,真正做到與加拿大本土學(xué)生處在同一起跑線。我們的學(xué)生入學(xué)即獲得加拿大安大略省學(xué)籍,畢業(yè)之后獲得安大略省高中畢業(yè)文憑。學(xué)生在林頓中國交流中心學(xué)習(xí)加拿大課程的同時(shí),還能與各國交流生一起分享交流。交流結(jié)束后,學(xué)會(huì)將赴加拿大林頓學(xué)院主校學(xué)習(xí),向世界學(xué)府沖刺。
【教學(xué)目標(biāo)】
項(xiàng)目旨在為中國高中生打造專屬的中加交流課程體系,為的高中學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育資源,進(jìn)而助其開啟通往加拿大、美國等世界發(fā)達(dá)超大學(xué)的快捷通道,為祖國培養(yǎng)國際化復(fù)合型精英人才。我們引進(jìn)并融合海外名校精英課程體系、教育理念和教學(xué)方法,建立與北美私立高中和世界大學(xué)間的長期交流和合作機(jī)制,迅速把林頓中國交流中心菁英計(jì)劃打造成中國國際化教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育領(lǐng)域的領(lǐng)跑者、中西方中學(xué)精英教育改革和接軌的實(shí)驗(yàn)基地以及權(quán)威性、研究型的高水平國際化教師培訓(xùn)基地。我們的學(xué)生是以世界大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)作為提升學(xué)習(xí)能力和全面素質(zhì)的尺度,培養(yǎng)出具有國際視野、通曉中國文化、能夠參與全球競(jìng)爭的國際人才。
【課程設(shè)置】
原汁原味的加拿大課程體系,感受真正的素質(zhì)教育。無論是在國內(nèi)還是在國外,全程采用加拿大的課程體系,引進(jìn)加拿大學(xué)分課程、師資和考評(píng)體系,讓學(xué)生全身心沉浸在加拿大的教學(xué)體系之中,感受真正的素質(zhì)教育。
中加教育專家為學(xué)生量身定制的課程,內(nèi)容完善、設(shè)計(jì)新穎、針對(duì)性強(qiáng)。林頓中國交流中心菁英計(jì)劃,是經(jīng)過中加兩國教育專家精心設(shè)計(jì)的創(chuàng)新國際課程,內(nèi)容完善,涵蓋中國語言文化課程、加方學(xué)分課程、語言強(qiáng)化課程、素質(zhì)拓展課程、計(jì)算機(jī)課程、人生規(guī)劃、加拿大社會(huì)文化等,設(shè)計(jì)新穎、針對(duì)性強(qiáng)。
【教師力量】
中加兩國教師聯(lián)合執(zhí)教,擁有世界的教師資源。中方課程,由中方學(xué)校挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課;加方課程擁有林頓學(xué)院強(qiáng)大的師資,學(xué)校的所有老師都是具有安省教師協(xié)會(huì)認(rèn)證的持牌教師。大量老師不僅擁有大學(xué)本科學(xué)位以及教育碩士學(xué)位,還有專修教育心理學(xué)以及特殊教育學(xué),甚至擁有博士學(xué)位的教師,力求對(duì)每一位學(xué)生做到因材施教的理念 。
【授課方式】
小班化授課、情景互動(dòng)、以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
【加拿大升學(xué)】
學(xué)生畢業(yè)后,憑加拿大高中畢業(yè)文憑和高中平均成績,直接申請(qǐng)加拿大、美國等世界大學(xué)。
【學(xué)校環(huán)境】
【課程計(jì)劃】
G9-G10 in China Campus
9-10年級(jí)就讀于中國校區(qū)
9年級(jí) (Grade 9)
英語C-ESL C level
英語D - ESL D level
加拿大地理,學(xué)術(shù)類- Geography of Canada
高中數(shù)學(xué),學(xué)術(shù)類 - Math
語文 - Chinese Language Arts
自然科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)- Science (Physics, Chemistry, Biology)
美術(shù) - Arts
體育 - P. E
電腦/商業(yè) – Computer/Business
10年級(jí) (Grade 10)
英語E - ESL E level
歷史 - History
公民與職業(yè) - Citizenship and Professions
高中數(shù)學(xué),學(xué)術(shù)類 - Math
語文 - Chinese Language Arts
自然科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)- Science (Physics, Chemistry, Biology)
美術(shù) - Arts
體育 - P. E
電腦/商業(yè) – Computer/Business
G11-G12 in Lynden
11-12年級(jí)就讀于林頓學(xué)院
11年級(jí) (Grade 11)
基礎(chǔ)金融會(huì)計(jì),大學(xué)/大專預(yù)科-Financial Accounting Fundamentals, University/College Preparation (BAF3M)
英文,大學(xué)預(yù)科-English, University Preparation (ENG3U)
函數(shù),大學(xué)預(yù)科-Functions, University Preparation (MCR3U)
函數(shù),大學(xué)/大專預(yù)科-Functions, University/College Preparation (MCF3M)
生物,大學(xué)預(yù)科-Biology, University Preparation (SBI3U)
物理,大學(xué)預(yù)科-Physics,University Preparation (SPH3U)
化學(xué),大學(xué)預(yù)科-Chemistry,University Preparation (SCH3U)
電腦科學(xué),大學(xué)預(yù)科-Computer Science, University Preparation (ICS3U)
視覺藝術(shù),大學(xué)/大專預(yù)科-Visual Arts,University/College Preparation (AVI3M)
12年級(jí)(Grade 12)
國際商業(yè)基礎(chǔ)課,大學(xué)/大專預(yù)科-International Business Fundamentals, University/College Preparation (BBB4M)
英文,大學(xué)預(yù)科-English,University Preparation (ENG4U)
電腦科學(xué),大學(xué)預(yù)科-Computer Science,University Preparation (ICS4U)
微積分,大學(xué)預(yù)科-Calculus and Vectors, University Preparation (MCV4U)
數(shù)據(jù)管理,大學(xué)預(yù)科-Mathematics of Data Management, University Preparation (MDM4U)
高等函數(shù),大學(xué)預(yù)科-Advanced Functions, University Preparation (MHF4U)
安省高中語文-Ontario Secondary Literacy Course (OLC4O)
生物,大學(xué)預(yù)科-Biology,University Preparation (SBI4U)
化學(xué),大學(xué)預(yù)科-Chemistry, University Preparation (SCH4U)
物理,大學(xué)預(yù)科-Physics, University Preparation (SPH4U)
視覺藝術(shù),大學(xué)/大專預(yù)科-Visual Arts, University/College Preparation (AVI4M)
林頓中國交流中心
14周歲以上
通過入學(xué)測(cè)試
加拿大林頓學(xué)院
完成林頓中國交流中心各項(xiàng)學(xué)業(yè)指標(biāo)
IELTS成績達(dá)5.5分以上
【畢業(yè)生】