【課程背景】
隨著人們生活水平提高,信息化流通透明化,餐飲酒店競爭越來越大,客人對餐飲、酒店服務人員禮儀服務要求越來越苛刻,本課程禮儀培訓主要針對餐飲,酒店服務人員,針對化進行培訓,意在提高酒店、餐飲服務人員服務技巧,禮儀水平,培訓正確的服務心態(tài),改善對客被動服務觀念,提升酒店、餐飲員工精神面貌與形象,增強員工歸屬感,形成家文化。
【課程目標】
1、提升餐飲服務人員的服務技巧
2、提高餐飲服務人員的禮儀水平
3、掌握餐飲服務人員的標準和細節(jié)
4、提高服務人員意識,改善對客被動服務心態(tài)
5、提高員工職業(yè)化素養(yǎng),提升餐飲企業(yè)精神面貌
6、加強員工對企業(yè)服務文化理念落實到行為規(guī)范中
7、增強員工對企業(yè)的歸屬感,形成“家”文化
【培訓對象】
1、餐飲行業(yè)一線服務人員,包括前臺、樓面、包廂服務人員等相關崗位;
2、餐飲行業(yè)基層管理人員,包括前臺、樓面、店長、辦公室等相關部門主管及經(jīng)理等相關崗位;
【課程特色】
1、內(nèi)外兼修,與工作現(xiàn)狀緊密結合
2、簡單、易學、實用
3、突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學員的學習興趣
【課程內(nèi)容】
1、服務意識的培養(yǎng)
①、服務人員角色認知:
了解自己的工作角色
自我價值的實現(xiàn)
②、服務意識培養(yǎng)
③、服務心態(tài)培養(yǎng):
壓力管理和情緒控制
陽光心態(tài)的塑造
2、餐飲服務形象禮儀培訓:
①、酒店的儀容儀表規(guī)范原則
②、 印象=首輪效應
7秒鐘決定他人對你的印象
③、儀容禮儀與化妝;
④、儀容禮儀與著裝服飾;
⑤、儀容禮儀與基本體態(tài)
⑥、女性配飾的佩戴方法
⑦、受人尊重的溝通技巧與日常服務用語
3、舉止規(guī)范優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀
①、標準的服務站姿
②、標準的服務坐姿
③、標準的服務走姿(不同場合的走路姿態(tài))
④、標準的服務蹲姿
⑤、規(guī)范為客指引手勢
⑥、標準的助臂手勢
⑦、遞接東西的標準方法
4、打造正確的服務意識
①、正確的服務意識--為誰而工作
②、換為思考服務思維——假如我是消費者
③、被動服務轉化為主動服務行動——要做的正是對方所想的
④、高效變通的服務方式——工作標準是規(guī)范但客戶滿意才是目標
⑤、用心去熱愛服務思想——服務不是僅僅賺一份工資
⑥、平和心態(tài)的的服務態(tài)度——正確處理客戶的抱怨投訴
5、服務人員五項修煉法
①、服務人員看的技巧——以觀察法來提供超前服務
②、服務人員聽的技巧——理解客人話語
③、服務人員笑的技巧——把美的語言傳達給您的客人
④、服務人員說的技巧——如何做到言多卻不失
⑤、服務人員動的技巧——用身體說話
6、服務細節(jié)決定服務質量:
①、微笑禮儀:眼神與視線、三角四邊原則、 視線空場、微笑四度
②、標準服務:主動迎客、客服細節(jié)改變、增加與客溝通
③、見面禮節(jié):面部表情、稱謂禮儀、鞠躬點頭禮儀、安全距離
④、接待禮儀:得體的指引手勢、與客交流的手語手勢、讓敲門聲更加悅耳、電梯禮儀
⑤、送客禮儀:迎三送七、助臂禮儀、道別禮儀
7、客戶接待禮儀:
①、問候聲禮儀
重要的聲
問候的肢體語言與動作
問候的注意事項
②、介紹禮儀
自我介紹的注意事項與方法
③、為他人介紹的順序與手勢
8、前臺預定電話服務溝通禮儀:
①、電話溝通的流程與技巧
②、開場白的設計---企業(yè)形象
③、電話溝通中容易忽視的細節(jié)
④、接聽時間
⑤、記錄方式
⑥、有效的電話溝通
⑦、留意事項
9、客戶抱怨投訴解決技巧(讓抱怨的顧客愛戴你)
①、抱怨是金——抱怨是與顧客溝通的生命線
②、抓住機會——實踐“抱怨是金”的策略
③、達成一致——直達人心的雙贏服務溝通訓練
④、真誠改變——建立“持續(xù)改善”的良性循環(huán)
您企業(yè)的員工有這樣的舉止嗎?
* 不主動上前迎接客人。
* 自始自終無微笑,無禮貌用語。
* 遇見客人時視而不見。
* 不帶領客人入席。
* 服務員與客人之間講話距離過遠。
* 客人在點菜時,強行推銷客人不要的菜或不推薦菜單上的菜。
* 當客人點菜時,不主動地表示謝意。
* 在客人的面前倒茶水,擋住客人的視線等。
* 給客人的茶水,沒有確認好茶水的溫度和濃、淡。
* 送茶時一語不發(fā),板著臉。
* 用餐前未準備濕巾,在客人詢問之后才拿出。
* 紛發(fā)餐具時將裝有餐具的箱子擱置在椅子上。
* 餐間不換餐碟。
* 客人正在用餐時,就送上水果。
* 客人還在用餐時,就開始打掃衛(wèi)生。
* 客人還未用完餐時,就把四周的燈全部關掉。
* 不認真打掃廚房的衛(wèi)生。
* 擦桌布太臟、太濕。
* 廚房間的工作人員不帶帽子。
* 在客人用的衛(wèi)生間里談私事。
* 服務員之間的大聲交談,嬉笑影響到客人用餐。
* 不認真填寫打掃衛(wèi)生間的時間表。
* 移動椅子時發(fā)出聲響。
* 走路拖沓,含胸駝背,并擦到角落的樹葉。
* 不使用標準普通話。
* 說話時吐字不清楚,語速快。
* 對客人無稱呼,小動作多,與邊上的其他工作人員聊天,自始自終不抬頭看客人。
* 結帳時找不到服務員。
* 不主動送客人出餐廳。
* 缺乏與客人語言交流,沒有友好的道別。
【學校簡介】
自2008年誕生以來,楊靜怡老師以首創(chuàng)的靜怡態(tài)式訓練法,為萬千女性成就由內(nèi)而外的優(yōu)雅蛻變,找回柔情似水的女人魅力。
歷經(jīng)多年積淀,在楊靜怡老師的帶領下,組建了一支專業(yè)、熱情且富有高素養(yǎng)的精英名師隊伍,能為廣大女性提供形體、儀態(tài)、氣質、禮儀、心靈等方面的深入培訓。迄今為止,通過楊靜怡老師提升自我內(nèi)涵,成功重塑身姿、心性、技術與審美能力的學員達到2000多人,遍布全國各地。
“靜以修身,怡以傳人”的學訓,不僅滋養(yǎng)著公司的枝繁葉茂,也滋潤著女人們的心田,指引她們感悟內(nèi)心的渴望,找回美的自我,從而改變?nèi)松淖兠\!
【教學環(huán)境】
【品牌釋義】
靜:代表個人之修為,源自“源靜則流清,本固則豐茂;內(nèi)修則外理,形端則影直?!?br>
怡:代表家庭之和睦,寓意通過提升自我素養(yǎng),成就家庭、親人、兄弟姐妹的和睦。
不斷探尋修生養(yǎng)心的女子禮儀與美學之道,升華一批又一批秀外慧中的優(yōu)雅