深圳小碼王Scratch學科編程培訓班

【課程介紹】

Scratch是一款由麻省理工學院（MIT）設計開發(fā)的面向全世界兒童學習編程的平臺，使用者可以不認識英文單詞，拖動積木塊就可以實現軟件編寫的全過程。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件，建立起學習程序開發(fā)的欲望！由麻省理工學院設計開發(fā)的圖形化編程工具，學編程的基礎課程。

【課程內容】

Scratch學科編程 140課時

S1級（ 3次 6課時）——通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作；

感受軟件編程的趣味，構建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

S2級（17次34課時）——熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能；

熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

S3級（20次40課時）——掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套；

培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

S4級（30次60課時）——掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數；

培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

Scratch學科編程 160課時

S1級（20次40課時）——編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧；

感受軟件編程的趣味，構建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

S2級（20次40課時）——熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能；

熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

S3級（20次40課時）——掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套；

培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

S4級（20次40課時）——掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數；

培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

【教學目標】

學目標編程的過程只是載體，通過這個載體，提升孩子綜合的吸收能力，而非單純讓孩子掌握編程的技術。

程設置圖形化編程+代碼編程，從具象到抽象的學習方式，與學校傳統(tǒng)的學習方法充分互補，有效提升孩子的理解能力和吸收能力。

學科綜合語數英等學科的知識點與程序作品充分結合，STEAM與創(chuàng)客教育的特色和優(yōu)勢在教學環(huán)節(jié)中大化發(fā)揮作用。

【老師介紹】

李文豪（左）  講師

畢業(yè)于鄭州大學計算機專業(yè)

多年的開發(fā)經驗和互聯網教育培訓從業(yè)經驗

精通python、Java和C#等開發(fā)語言

錢承華（右）  講師

小碼王一線講師，計算機專業(yè)出身

精通多門編程語言，多年教育培訓經驗

4年互聯網設計研發(fā)經驗，參與多個線上平臺研發(fā)工作

【小碼王介紹】

小碼教育由IT教育專家創(chuàng)立，獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團直屬投資機構)的雄厚資本支持。引進歐美先進教育理念和課程平臺，致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，給孩子一個新的思考方式，讓中國兒童與世界同步！

從2016年成立至今，已有二十家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國十多個重點城市。整合全國的編程教育專家、研究者和實踐專家，提供孩子綜合素質和學習能力培養(yǎng)的解決方案，讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能，成就不一樣的未來。