武漢Unity3D實戰(zhàn)開發(fā)班課程培訓

【課程內(nèi)容】

階段C#語言（150課時）——

.NET平臺，開發(fā)環(huán)境介紹

基本數(shù)據(jù)類型與運算符及表達式

流程控制語句

函數(shù)的應用及用法

類的和對象基本概念

重要的數(shù)據(jù)類型

面向?qū)ο蟮娜筇卣?/p>

抽象類，虛函數(shù)及接口

泛型與非泛型

《商品管理系統(tǒng)》

第二階段基礎(chǔ)階段（55課時）——

Unity引擎簡介

《像素鳥》

《五子棋》

《貪吃蛇》

第三階段進階階段（220）——

《飛機大戰(zhàn)》

《3D動作》

UI系統(tǒng)講解

序列化與反序列化

尋路系統(tǒng)

燈光烘培

遮擋剔除

Shader Forge

socket網(wǎng)絡(luò)通信

MySql數(shù)據(jù)庫操作

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法

unity接入第三方SDK

MVC設(shè)計模式

第四階段項目實戰(zhàn)自制游戲（65課時）——

使用NGUI插件制作UI

尋路系統(tǒng)

角色控制器

背包系統(tǒng)

任務系統(tǒng)

戰(zhàn)斗系統(tǒng)等

場景管理系統(tǒng)

小地圖的制作

Photon Server游戲服務器的配置

MySql數(shù)據(jù)庫的配置

前后端的交互

文件流

序列化與反序列化

Animator

Lua，熱更新技術(shù)

資源加載及內(nèi)存管理

【課程特點】

人數(shù)設(shè)置每班不超過30人，**照顧到每位學員

面對面教學可及時了解學生學情，根據(jù)學員課堂反饋調(diào)整上課進度

課后主講老師親自輔導補習

面授班同學之間可短時間內(nèi)培育感情，積累人脈

課堂互動性強，在好的學習氛圍中激勵學生自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，也便于老師及對學生學習效果進行測評糾錯。

【師資介紹】

張力  U3D/VR開發(fā)講師

個人簡歷：

電子信息專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后從事通信行業(yè)兩年。 擅長各種通信技術(shù)，游戲策劃，游戲開發(fā)，編寫代碼能力出色 曾參與過《ZombieMobille》項目的開發(fā)與策劃。熟練使用Unity基本組件及其插件。 2017年就職于幻維教育VR開發(fā)工程師，同時帶領(lǐng)學生進行游戲公司實戰(zhàn)模擬測試，傳授游戲開發(fā)經(jīng)驗。

個人寄語：

我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

宋世業(yè)  U3D/VR講師

個人簡歷：

兩年VR項目實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾參與《熱血江湖》、《白小飛大冒險》等項目制作，熟練C#，JAVASCRIPT等腳本語言，對UNITY3D有深入的理解，熟練掌握UNITY常用的一些插件和API，曾開發(fā)過hololens和VR的項目，善于啟發(fā)式教學，能讓學員活學活用并舉一反三，親和力強，與學員皆亦師亦友的關(guān)系，教學風格風趣幽默、責任心強。

個人寄語：

沒有專注力的人生，就仿佛大睜著雙眼卻什么也看不見。

魯飛  U3D/VR開發(fā)講師

個人簡歷：

具有多年IT行業(yè)開發(fā)以及游戲開發(fā)經(jīng)驗，曾參與多種3D仿真教育項目，以及游戲項目，主要從事于3D仿真，手游以及網(wǎng)頁開發(fā)等程序開發(fā)，熟練的掌握C#，javascript，java等腳本語言，對用unity游戲開發(fā)引擎具有個人的獨特的理解，熟練的掌握unity的基本組建以及常用的大部分插件，具有較強的溝通能力以及語言表達能力，具有較強的責任心，于2017年加入幻維教育項目小組任Unity手游開發(fā)工程師。

個人寄語：

沒有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個詞的距離，那就是膽怯。

【學校簡介】

幻維奇跡科技有限公司與華中師范大學等20余家高校合作，聯(lián)合相關(guān)專業(yè)資源，共同創(chuàng)辦的線上品牌，旨在開展相關(guān)的教學和項目實訓、孵化創(chuàng)業(yè)、就業(yè)輸出等工作。公司總部位于華中師范大學內(nèi)教育培訓大樓，共設(shè)有4個專業(yè)方向（游戲開發(fā)、游戲設(shè)計、京東電商、大數(shù)據(jù)），21個課程方向，40多個細分專業(yè)模塊，完整商業(yè)項目案例335個，各項名案、資源庫825類。目前畢業(yè)學員已有4000余人，其中許多學員在校期間的作品獲得多項社會榮譽、業(yè)界認可和國際大獎，他們中大部分現(xiàn)已成為公司的中流砥柱，甚至高管人員。

【教學現(xiàn)場】

【合作企業(yè)】