抖音短視頻制作及運營培訓班

【課時】

4個月

【適合對象】

互聯(lián)網(wǎng)人群

應(yīng)屆學生

0-1年短視頻剪輯

傳統(tǒng)行業(yè)從事者

0-1年短視頻運營

短視頻創(chuàng)業(yè)者

【學習收獲】

內(nèi)容策劃能力、文案腳本撰寫能力、行業(yè)分析能力、運營思維能力、直播腳本撰寫能力、用戶分析能力、視頻拍攝能力、流量變現(xiàn)能力等

【課程亮點】

亮點1：體系全

亮點2：循漸進

亮點3：案例說

亮點4：多方案

亮點5：講干貨

亮點6：做實戰(zhàn)

亮點7：真策劃

亮點8：復(fù)合型

【課程內(nèi)容】

第 一階段:快速入門抖音短視頻運營

課程主要知識點梳理

巧妙利用搜索工具

爆款I(lǐng)P的定位屬性

吸睛的主圖設(shè)計

昵稱的起名原則

養(yǎng)號的定義及方法

抖音雙重審核機制

品類雷區(qū)

賬號封禁后的解封

明確做短視頻的目的

做好差異化定位

如何給自己的賬號貼標簽

賬號簡介文案寫法

選題的創(chuàng)作方法

熱門門推薦的核心算法

平臺內(nèi)容紅線

導(dǎo)致封禁的內(nèi)容

第二階段:手機短視頻創(chuàng)作基本流程

第三階段:手機短視頻及剪輯進階技巧

第四階段:短視頻爆款文案編寫技巧

第五階段:短視頻爆款文案寫作進階技巧

第六階段:優(yōu)質(zhì)內(nèi)容持續(xù)輸出邏輯

第七階段:六大品類內(nèi)容進階

第八階段:粉絲及數(shù)據(jù)運營

第九階段:短視頻引流變現(xiàn)

第十階段:賬號矩陣和藍V認證

第十一階段:直播帶貨

第十二階段: PR剪輯

第十三階段: PR調(diào)色

第十四階段:拍攝運鏡基礎(chǔ)

第十五階段:場景拍攝案例

第十六階段:短視頻拉片

【教學體系】

體系全

循漸進

案例說

多方案

講干貨

復(fù)合型

做實戰(zhàn)

真策劃

【授課現(xiàn)場】

【發(fā)展歷程】

1999-2004推出網(wǎng)絡(luò)教育模式

首創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教育整體服務(wù)模式，成為遠程教育的典范；

協(xié)助合作院校構(gòu)建高效管理平臺，網(wǎng)教平臺正式上線；

初代在線測試系統(tǒng)EQS成功推出；

2005-2007開啟現(xiàn)代遠程教育

與中國農(nóng)業(yè)、北京語言、中央財經(jīng)、蘭州大學等高校開啟網(wǎng)絡(luò)教育合作協(xié)議；

正式獲得開展現(xiàn)代遠程教育試點項目資質(zhì)；

弘成教育成功登錄美國納斯達克；

2008-2009信息化學習平臺上線

弘成教育召開網(wǎng)絡(luò)教育學院院長峰會；

分別基于net和java技術(shù)研發(fā)的成教平臺、非學歷培訓平臺正式上線；

與江蘇大學開展成教信息化合作，正式進入成教市場；

2011-2013與眾高校合作網(wǎng)絡(luò)教育

第二代在線測試系統(tǒng)OTS上線，支持10萬余人次同時在線考試；

與中國石油大學（北京）開展網(wǎng)絡(luò)教育合作；

與中國人民大學開展非學歷課程合作；

2014-2016成立人工智能&大數(shù)據(jù)中心

推出成教、網(wǎng)教平臺3.0版及全新移動教學系統(tǒng)；

與福建省教育廳開展繼續(xù)教育行業(yè)管理合作；

成立大數(shù)據(jù)&人工智能研究部門，在北京和大連均設(shè)有研發(fā)中心

2017-2021建設(shè)標準化學習中心網(wǎng)絡(luò)

全國建設(shè)標準化學習中心60余所；

協(xié)同育人項目累計合作院校100+

簽約企培項目10余個，服務(wù)人數(shù)超11萬

成教信息化合作院校達到200余所

【機構(gòu)環(huán)境】

【機構(gòu)簡介】

弘成IT教育隸屬于弘成教育，是一家以互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能提升與培訓為主的教育機構(gòu)。目前公司提供超200個品類的教育、進階、就業(yè)服務(wù)。以高瞻的視野，經(jīng)多年布局，打造專業(yè)人才培訓服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)未來為驅(qū)動，向企業(yè)和社會不斷輸送IT人才。

依托于多年的教育行業(yè)積淀，弘成IT教育為不同的人群量身打造高品質(zhì)課程。以先進信息化智慧平臺為支撐，師資優(yōu)勢和課程資源為紐帶，全面覆蓋從零基礎(chǔ)入門到高階提升的所有必修知識，直擊職場提升痛點，滿足不同領(lǐng)域、不同崗位的多樣化學習需求。