南京雅思英語大學生定制6.5分培訓班

雅思介紹：

雅思考試（IELTS）全稱為國際英語測試系統(tǒng)（International English Language Testing System），是的國際性英語標準化水平測試之一。

教學目標：

詞匯量——入學要求：3000-4000；階段目標：5500-6500

雅思分數(shù)——入學要求：約為 5.5；階段目標：≥ 6

課程描述：

聽力 高頻場景串講、解題技巧、雅思真題練習解析

閱讀 高頻詞串講、長難句講解、解題技巧、雅思真題練習解析

寫作 常見結構、解題思路、論點和論據(jù)、必備句型、審題和真題解析

口語 答題技巧、雅思口語題庫經(jīng)典題講解及練習

課程教材：

SIGMA 系列教材（閱讀A+B）

SIGMA 系列教材（聽力）

SIGMA 系列教材（當季口語機經(jīng)）

SIGMA 系列教材（寫作60天）

雅思官方指南、雅思真題集、內部講義

課程特色：

教輔跟蹤，強化吸收

作文精批，逐句修改

個性提升，短時提分

上課形式：

技巧點撥+全真?？?精講分析

名師坐班答疑+全時段自習及閱覽

老師介紹：

陳莎莎Iris

畢業(yè)于南京林業(yè)大學，曾在某些大型英語培訓機構任教三年，目前在星馬主要負責綜合英語課程以及雅思閱讀銜接課程的教授，對于一對一、一對多教學有了相關經(jīng)驗, 從輸入式教學轉化成了激發(fā)學生思考動腦、培養(yǎng)學生英文思維邏輯方式以及幫助提升學生自我學習能力的“students-based”教學方式。

做人準則：正直是我的人格，堅韌是我的品格，熱情是我的性格，快樂是我的風格！

終身目標：待我長發(fā)及腰，口語8分娶我可好？

張靜嫻 Trevino

教齡：4年；教育背景：南京大學金陵學院 英語專業(yè)；證書：英語專業(yè)八級，雅思6.5（口語7）。

主教科目：1.基礎課程:音標，高中語法，新概念123；2.預備&銜接課程:① 雅思：聽說讀寫場景詞&同義詞，口語陪練，閱讀長難句解析，聽閱刷題；② 托福：閱讀機經(jīng)詞匯，寫作長難句解析。

教學心得：承載著家長的信任，我很感動；簇擁著學生的喜愛，我很幸福；我用細心，換你真心，收獲開心。

教學現(xiàn)場：

教學體系：

6星優(yōu)選體系 星馬與學員共進，以結果”和“效果”為學生賦能，幫助學員階段性以及整體的學習目標達成。

1、官方互通合作

引入考試官方語言測評系統(tǒng)，引進原版先進學術資料，積極資源互動、人才互動，時刻掌握學術動態(tài)，促進學術成果積淀和教學效果產(chǎn)出。

2、國際化辦學環(huán)境

浸入式學習環(huán)境，圖書館充足線上線下學習資源；U型課桌增進課堂互動激發(fā)靈感；階梯教室契合世界名校學習場景。

3、星服務心體驗

學習規(guī)劃師、學科教師、TA老師、應試專家、能力測評師以及一起學習的同伴，全程協(xié)力相互賦能，形成六角星學習矩陣，無障礙溝通無死角服務。

4、自主研發(fā)3S教研體系

針對學員年齡、知識結構、學習規(guī)律、學術場景及考試應用等方面進行設計，結合學員需求細分成果數(shù)據(jù)構建從基礎-磨練-達成3S體系。

5、個性化動態(tài)定制

分析學員特質及需求，根據(jù)能力、性格、時間、目標四大維度來為學員提供個體學習方案。學習監(jiān)測和路徑調整，動態(tài)**整體目標達成。

6、學習習慣培養(yǎng)

教育就是培養(yǎng)習慣，星馬一對一輔導課、專項作業(yè)課、實景口語訓練、批判性思維訓練、PBL學習訓練養(yǎng)成自主學習素養(yǎng)，幫助學員逐步轉變?yōu)閷W習的主人。