【背景介紹】
中國對外友好合作服務中心(簡稱“中外服”),隸屬于中國人民對外友好協(xié)會(簡稱“全國友協(xié)”)。全國友協(xié)成立于1954年,是中國成立早的民間團體之一,俗稱“民間的外交部”。中外服成立于1985年初,在前任副主席、中日友協(xié)名譽會長王震以及國務委員張勁夫等老一輩領導人的倡導下,經國務院相關部門批準并登記注冊成立的事業(yè)單位。
中外服的宗旨是根據對外開放的政策,利用民間友好渠道,推動中外友好交流與合作,為增進同世界各國人民的友誼做出貢獻。
中外服始終堅持團結奮進、開拓創(chuàng)新、與時俱進的方針,強化經營管理,廣開業(yè)務渠道。我們衷心期待著能與中外各界新老朋友開展更廣泛的交流與合作,使中外服成為連接友誼的紐帶,溝通合作的橋梁。
【教學特色】
雙元制職業(yè)教育分為三大類: 1.商業(yè)類,如國際貿易,秘書,會計等。2.技術類,如汽車,機械,電器等。3.服務類,如烹飪,理發(fā)師等,又以企業(yè)培訓為主,企業(yè)中的實踐和在職業(yè)學校中的理論教學密切結合。
在培訓條例制定方面,在德國經濟部和教育文化部的統(tǒng)一組織下,由行業(yè)協(xié)會、工會、教師三方代表共同擬定用于職業(yè)培訓的標準和各項具體要求,充分反映產業(yè)現(xiàn)實和發(fā)展的需要。
在培訓的組織方式上,采用由企業(yè)進行實際操作方面的培訓,培訓學校完成相應的理論知識的培訓,企業(yè)與職業(yè)學校兩方面共同完成對職業(yè)學校學生的培訓工作。
【課程安排】
理論內容:
物理學、英語、維修技術、焊接、數控
實踐內容:
1、檢查飛機落地后或起飛前的可操作性/安全性及其系統(tǒng)
2、在規(guī)定的距離檢修飛機機器
3、檢測安全設備
4、測量電器系統(tǒng)及評估機載電腦
5、維修及拆卸機械、液壓或氣壓的單個系統(tǒng)零件/組件或驅動裝飾
6、清潔飛機部件
7、替換受損部件
8、重新安裝系統(tǒng)并檢測其功能性
9、計劃外維修-系統(tǒng)失靈或機載電腦紊亂
實踐地點:
1、飛機或直升機制造商的維修車間/停機坪
2、聯(lián)邦國防軍的德國空軍基地
【學習前景】
職業(yè)教育期間:
在數學、物理及技術方面取得優(yōu)異成績者可在第二年其中考試后,有機會選擇除維修方向外生產技術或發(fā)動機技術方向為專長;
生產技術人員將根據工程師的圖紙內容將機身以及內部配件進行組裝,并逐步建造整個飛機;
發(fā)動機技術人員將更細致及詳細關注發(fā)動機系統(tǒng)的裝配和控制。
畢業(yè)后:
1、可參加繼續(xù)教育學習飛機制造/航空技術領域的技師,考取技師證書后即可陳丹飛機行業(yè)的管理任務
2、可參加繼續(xù)教育學習飛機技術專業(yè)的認證技術人員,考取認證技術資格證書后即可設計和制造飛機及其組件
3、提升學士學位,可獲得航空航天工程學士學位
【報名條件】
1、年齡18-30周歲,應往屆高中畢業(yè)生,性別不限;
2、喜歡飛機,動手操作能力強;
3、細心并有責任心;
4、有抗壓能力及較強的理解能力;
5、與人為善,有團隊合作精神;
6、德語B2語言證書;
【學習收益】
1、赴德就讀三年半免學費飛機機械維修技術人員職業(yè)教育的機會;每年春秋兩季開學;
2、就讀期間每月獲得實習津貼970歐左右,能夠承擔基本生活費;
3、畢業(yè)后就業(yè)于飛機制造商或空軍基地的維修車間及停機坪;稅前月薪2200 - 4200歐/月左右;
4、正式工作期間可就讀繼續(xù)教育成為技術專家或提升學士學位就讀航天工程等專業(yè);
5、免簽證,暢游28個申根;
6、工作滿五年可申請居住權;
【項目優(yōu)勢】
1.項目集出國留學、高薪就職以及永居移民于一體
2.留學期間有津貼(800-1000歐/月),足夠負擔生活費,毫無經濟壓力
3.正式工作后每年年薪20-24萬人民幣,與當地人同薪同酬,享受德國高薪福利待遇(足額繳稅、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險)
4.在德期間,可獲得繼續(xù)深造進修學歷的機會
5.簽證(工作簽)在手,歐盟26個申根通用暢游
6.工作滿5年即可申請在德永居權,一人出國,全家移民
7.享受社會福保,享受每年25-40天帶薪年假,期間可回國探親或旅游
【機構簡介】
安徽省嘉楠耘德教育有限公司位于安徽省合肥市蜀山區(qū),公司自成立以來專注于中德教育產業(yè)的合作發(fā)展,所有員工介畢業(yè)于德國高等學府,對德國社會制度,文化,教育水平有著深刻的理解和體會。公司于2017年于中國對外友好合作服務中心建立長期合作關系,并于同年正式成為中國對外友好合作服務中心安徽省代理公司,在安徽省及周邊省份承辦中國對外友好合作服務中
【學校環(huán)境】
【教學現(xiàn)場】